◆◆每天收獲專業(yè)家庭教育知識(shí)◆◆

家學(xué)寶主筆團(tuán) | 彥廷

2019年第一支催淚短視頻：

“這個(gè)社會(huì)，誰(shuí)能理解“爸媽”這個(gè)職業(yè)？”

（家學(xué)寶原創(chuàng)短視頻）

最新一期的少年說(shuō)看哭了不少人。

主題是“我媽媽是外賣配送員”，來(lái)自初一的李仁志，講述了自己媽媽從事的外賣配送員的故事：

“我希望大家都能給像我媽媽一樣的人多一些善意，因?yàn)楫?dāng)你打開(kāi)門的那一一瞬間，看見(jiàn)的也有可能是我爸爸捧在手里的小公主?！?/span>

看到這兒，我不禁想起了我的兒子。

在和他媽結(jié)婚的第二個(gè)年頭，就有了他。我自幼對(duì)自身的要求很高，獨(dú)立較早，是一個(gè)完美主義者。我更堅(jiān)信著，勇敢而有擔(dān)當(dāng)是一個(gè)男人的牌面，在家哄孩子都是交給妻子。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，兒子的這種心理需求是懦弱的。

對(duì)于這份“放手的愛(ài)”，我常常掛在嘴邊、引以為傲，認(rèn)為兒子可以變得和我一樣堅(jiān)強(qiáng)、自立。

我早年從事的銷售工作，需要經(jīng)常在外跑業(yè)，工作的歷練讓我深信世上無(wú)難事，原以為這一點(diǎn)也會(huì)影響兒子，但他每次考試失敗，反而都是給自己找借口。至于他的成績(jī)，更是慘不忍睹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我的期望。

我做事講求效率，在投入到工作里的那刻起，就能摒絕周遭的一切。但兒子每天放學(xué)回來(lái)，寫作業(yè)不到3分鐘，就一會(huì)兒要喝水，一會(huì)撓后背，一會(huì)兒上廁所、一會(huì)兒又說(shuō)餓。

最要命的是，每當(dāng)我在家看見(jiàn)兒子的這些缺點(diǎn)批評(píng)他之后，他的兩行淚珠子竟嘩嘩直流，潸然淚下，一臉委屈巴巴的看著我，悶聲不語(yǔ)。往往這時(shí)，我都會(huì)捫心自問(wèn)，我的兒子到底哪點(diǎn)遺傳了我？

我怎么能允許自己有一個(gè)做事邋遢、三心二意、成績(jī)平平、愛(ài)哭鼻子的兒子。我必須改變他！

和妻子商量后決定，在兒子上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，將他轉(zhuǎn)到了一所各方面配置完善且優(yōu)良的私立小學(xué)。

我堅(jiān)信讓兒子上最好的學(xué)校，就可以改變發(fā)生在他身上的種種不足，與此同時(shí)，面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)，我不得不背井離鄉(xiāng)，咬著牙將更多的時(shí)間用在工作上。

讓我欣慰的是，在第一學(xué)期下來(lái)，兒子的成績(jī)有了非常顯著的提高，但他的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣不僅沒(méi)有太大的好轉(zhuǎn)，反而會(huì)經(jīng)常因?yàn)榇驍_老師在班上講課、和同學(xué)打鬧的緣故，讓妻子三天兩頭的往學(xué)校跑。

回到家中，我因?yàn)榇耸露u(píng)了他，他卻顯出一副茫然無(wú)辜的模樣，像是理所當(dāng)然，毫不知錯(cuò)。我一氣之下朝他一吼：

“你到底聽(tīng)到?jīng)]有！我天天那么拼命掙錢供你讀書(shū)，就那么不讓人省心的嗎？”

誰(shuí)知道，兒子面對(duì)我的怒吼，再一次慟哭流涕，熱淚奪眶而出，邊哭邊喘著氣說(shuō)：

“我知道錯(cuò)了，爸爸，不會(huì)了不會(huì)了......”

看著孩子這般的難受，我的心也止不住的在隱隱作痛，我想，這里面一定是哪里出了問(wèn)題。

于是，我通過(guò)查閱教育相關(guān)的書(shū)籍了解到，父母在孩子成長(zhǎng)中所扮演著不同的角色，陪伴過(guò)程中的言傳與身教，時(shí)時(shí)刻刻影響著他們，而缺乏了陪伴，孩子就可能會(huì)因此帶來(lái)一些心理缺陷。

人在少年，神情未定；潛移默化，自然似之。

兒子身上所出現(xiàn)的問(wèn)題，其實(shí)也就是我身上的問(wèn)題，我決定要向兒子道歉，我坦誠(chéng)的在信中寫道：

“寶貝，爸爸要向你說(shuō)聲對(duì)不起。

 

一直以來(lái)，爸爸為了給你受最好的教育，讓你變得更加優(yōu)秀，對(duì)你嚴(yán)格要求，卻忽視了對(duì)你的陪伴，忽視了你心理上的需求。

 

為了能夠讓你和媽媽過(guò)上更好的生活，爸爸錯(cuò)過(guò)了你的玩具、錯(cuò)過(guò)了你的愛(ài)好、錯(cuò)過(guò)了你一次又一次的成長(zhǎng)，你別怪爸爸好嗎？爸爸會(huì)改的......”

晚上，我偷偷地將信塞到兒子的床頭柜上，在兒子洗漱完進(jìn)到房屋后，我悄悄地扒在門口觀望，擔(dān)心兒子沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

沒(méi)想到兒子很快就看到了，他坐在床頭把信看了一遍又一遍，眨著明亮的小眼睛，若有所思的在想著什么。

不一會(huì)兒，兒子突然起身，朝屋外走來(lái)，我嚇得連忙地坐到沙發(fā)上，假裝是在玩手機(jī)。

他坐到了我的旁邊緩緩說(shuō)：

“爸爸，我原諒你了”

我鼻子一酸，看見(jiàn)兒子一臉的童稚，我微微顫抖著問(wèn)：

“你生爸爸的氣嗎？”

兒子回答：

“爸爸在我心里就是超人，為了我和媽媽很辛苦。但是超人也是不完美的，我很想爸爸多陪我，也很想得到爸爸的認(rèn)可，因?yàn)榘职衷俨慌阄?，我就要長(zhǎng)大了?！?/span>

聽(tīng)完，我內(nèi)心的防線被徹底擊潰，再也忍不住卸下那層堅(jiān)強(qiáng)的盔甲，緊緊地將兒子抱在懷中，哭得像一個(gè)孩子。

我沒(méi)有盡到一個(gè)“好爸爸”應(yīng)該有的責(zé)任，卻要求我的孩子做一個(gè)近乎完美的人，兒子的理解讓我在那一刻，無(wú)地自容。

趁著孩子還沒(méi)長(zhǎng)大，多抱抱孩子吧，不要等到孩子長(zhǎng)大了，不再需要你的懷抱了，你才突然想起他，想起伸手去擁抱他，卻只得到一個(gè)冷漠的背影。

趁著孩子還沒(méi)長(zhǎng)大，和孩子多說(shuō)說(shuō)話吧，不要等到孩子長(zhǎng)大了，你想要跟他聊聊天，而你們聊起的話題，只能是工作、金錢。

趁著孩子還沒(méi)長(zhǎng)大，帶著孩子一起去旅游吧，不要等到孩子長(zhǎng)大了，他背起行囊說(shuō)走就走，旅程的規(guī)劃卻永遠(yuǎn)沒(méi)有你。

可是，身為父母，除了要帶孩子，還要面對(duì)社會(huì)上種種無(wú)奈。

有時(shí)候，我也想多陪陪孩子，多說(shuō)點(diǎn)話；有時(shí)候，我也想心平氣和教育孩子，不發(fā)脾氣；有時(shí)候，我也想帶孩子去環(huán)游世界，見(jiàn)見(jiàn)世面。

現(xiàn)實(shí)中不允許我們父母有那么多的任性，而披星戴月、看人眉睫、早出晚歸早已是生活里的常態(tài)。

在日本，為了讓職場(chǎng)媽媽更安心地工作，興起了深夜幼兒園。

凌晨 2 點(diǎn)去幼兒園接孩子，只是為了讓職場(chǎng)媽媽更安心地工作，因?yàn)橛行┤毡九?，每天平均下班的時(shí)間，大多都超過(guò)了夜里10點(diǎn)，在這里最小的孩子未滿一歲，最大的只有六歲。

孩子們能見(jiàn)到媽媽的時(shí)間，都是在深夜里。

把孩子送到這里的媽媽們，有著不同的職業(yè)，不同的原因，但不容置疑的是，他們都深愛(ài)著自己的孩子，即便生活艱難，也要負(fù)重前行。

無(wú)論處境有多么的艱難，父母依然選擇勇敢地生下自己的孩子，依然選擇全身心的照顧和呵護(hù)自己的孩子，即便要凌晨2點(diǎn)還得去幼兒園接孩子放學(xué)。

每個(gè)家長(zhǎng)的社會(huì)地位不盡相同、撫養(yǎng)能力千差萬(wàn)別。

同樣，對(duì)孩子的教育方式也會(huì)因此不一樣，有些父母除去工作外，有大把時(shí)間帶孩子玩、教孩子學(xué)、領(lǐng)著孩子環(huán)游世界；而有的父母，卻為了“五斗米”就要操碎心，為了生存，他們沒(méi)有選擇權(quán)。

至尊寶說(shuō)：不戴金箍，如何救你？戴了金箍，如何愛(ài)你？

身為父母，又何嘗不是如此呢？放下工作養(yǎng)不起你，拿起工作陪不了你。

在我們的生活中，有著無(wú)數(shù)個(gè)和日本深夜幼兒園一樣，和少年說(shuō)李仁志的媽媽一樣，憑借自己照顧孩子的日子，即便很辛苦難熬，但我依然相信，在任何國(guó)家，每一個(gè)爸媽，都會(huì)無(wú)條件地為孩子開(kāi)啟“拼命”模式。

孩子是我們一直堅(jiān)持下去最大的理由，也是我們?yōu)槿烁改?，最大的軟肋?/span>

孩子，你成長(zhǎng)的背后是父母在負(fù)重前行！每個(gè)父母都希望成為好父母，正如篇首短片《這個(gè)社會(huì)，誰(shuí)能理解“爸媽”這個(gè)職業(yè)？》中的媽媽一樣，都希望能很好的陪伴孩子。

可現(xiàn)實(shí)中，種種狀況的發(fā)生，家長(zhǎng)工作的壓力，生活的困境，讓“希望”變成“奢望”，請(qǐng)社會(huì)多給家長(zhǎng)一些包容，一點(diǎn)時(shí)間，一些安慰。