1

繼富養(yǎng)孩子的浪潮過后，又有了不同的聲音：得讓孩子吃苦。

然而在豆媽看來，大多數(shù)的孩子都很苦，不是說父母在物質(zhì)上的苛待，現(xiàn)在很少有孩子吃不飽穿不暖了。這個(gè)苦是父母給予孩子的心靈上的苦。

多少父母覺得，讓孩子餓不著冷不到，提供好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，就是已經(jīng)盡到自己的義務(wù)，是偉大的父母。孩子要是哭哭咧咧，就會(huì)拿出那一套說辭：“要是把你扔到我們那個(gè)時(shí)候，看你還哭不哭的出來。”

2

讓我記得很清楚的一件事，是大學(xué)室友貝貝講的。

她父親是那種很典型的中國式大家長，專制獨(dú)裁，決定一件事就不允許妻子和孩子發(fā)出反駁的聲音。

貝貝爸對(duì)女兒的教育尤為上心，像很貴的學(xué)習(xí)工具，只要貝貝開口，絕對(duì)不說二話就買了。

物質(zhì)上很豐富，爸媽沒有讓她饑過冷過，甚至很多同學(xué)知道她的家境，提起她都是一種羨慕的口吻。

但是沒有人知道，在家她完全體會(huì)不到作為一個(gè)孩子、一個(gè)女兒應(yīng)受到的寵愛。

因?yàn)橐淮畏艑W(xué)回家晚了，她爸爸就語氣惡劣道：“回來這么晚，上哪去了？”

貝貝不滿父親說話的語氣，沒有吭聲。沒想到他爸爸就急了，說：“這是你對(duì)待我的態(tài)度？養(yǎng)你這么大，什么不是最好的，就換來你這樣的態(tài)度？看來還是讓你多吃點(diǎn)苦，你才懂得孝順！”

于是大夏天的，父親讓她騎著家里工人用的三輪車，騎十里地到縣城的菜場上擺攤賣牛奶，沒賣完不準(zhǔn)回來。

貝貝說，從小到大這樣的事情很多，一旦忤逆了父親，就會(huì)遭受各種各樣的折騰和難堪。直到現(xiàn)在已經(jīng)走上社會(huì)年齡一大把了，回想起在家里的經(jīng)歷，還是會(huì)忍不住哭，不想回家，看到父親就有陰影。

沒有得到過父母愛心的孩子，她的內(nèi)心會(huì)一直荒蕪，她覺得自己的家不是自己家，一個(gè)沒有家的孩子，這一生都不會(huì)有安全感。

3

再說說我朋友班上有一個(gè)孩子。

剛開學(xué)，一位媽媽領(lǐng)著孩子去報(bào)名，只是小男孩臉上一直在淌淚。

在場有很多報(bào)名的家長和小朋友，當(dāng)著這么多人的面，小男孩仍舊在被媽媽訓(xùn)斥。

“成天就找到玩，連暑假作業(yè)都沒做完，你是笨蛋嗎？為了你接你上學(xué)放學(xué)，我不管風(fēng)吹日曬，一點(diǎn)汗都沒讓你出過。結(jié)果你呢？你自己說對(duì)不對(duì)起的我？”

小男孩哭的打嗝，不敢回嘴。

旁邊的幾個(gè)小孩一直盯著這邊，小男孩局促的扭了扭，上前去拉媽媽的手，但是媽媽把他推開了。

從進(jìn)門到報(bào)名完成，小男孩媽媽始終在說自己的孩子，一點(diǎn)也不顧及孩子的自尊心。跟她提這個(gè)，她可能還會(huì)覺得好笑吧。

最后媽媽交完報(bào)名的錢情緒更激動(dòng)了，“要是沒有我，你能上學(xué)？能穿這么好的衣服？你自己想想你這個(gè)笨蛋！”

說完氣沖沖的走出教室，小男孩淚流得更兇了，追著媽媽跑出教室。

教室里的家長面面相覷。

她一直在強(qiáng)調(diào)自己從未讓孩子吃苦，可是對(duì)一個(gè)小孩來說，被母親當(dāng)眾辱罵，還被丟在教室里面對(duì)將來的同學(xué)和老師，這到底算不算得上是苦？

3

人是感情動(dòng)物，父母在對(duì)孩子做這些的時(shí)候肯定也是意識(shí)到了的，但是為什么沒有停下折磨自己的孩子，或許那一刻這些父母心里想的是：“就該讓你嘗嘗不聽話的苦頭！這樣以后才能省心?！?/p>

或者是存著想讓孩子做難的心思。把大人在社會(huì)上受的苦頭讓孩子也嘗了一遍。

這些是真苦，比沒有玩具玩和沒有新衣服穿都讓孩子更加難以忍受。

“苦難就是苦難，本身并沒有任何意義，對(duì)于痛苦的思考才是有意義的，才會(huì)使人真正的成長?！?/p>

想讓孩子成長為何要選這最殘忍最沒有意義的一種？

要知道，他可以在和爸爸媽媽還有寵物一起晚飯散步的過程中產(chǎn)生思考，可以在鄉(xiāng)下看著爺爺收割麥草產(chǎn)生思考，還可以在課堂上因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)了同學(xué)產(chǎn)生思考......

這每一種思考都足以抵得上你讓他受的這種會(huì)留在心里的苦。