作者:程子豪 詠物詩(shī)是托物言志的詩(shī)歌,通過對(duì)事物的詠嘆體現(xiàn)人文思想。詠物詩(shī)中春夏秋冬,梅蘭竹菊,山水樓閣,駿馬飛燕,應(yīng)有盡有,以詠花詠月詠山詠水詠雪詠雨最為常見。 詠物詩(shī)所詠之“物”往往是作者的自況,與詩(shī)人的自我形象完全融合在一起,在詩(shī)中作者或流露出自己的人生態(tài)度,或寄寓美好的愿望,或包涵生活的哲理,或表現(xiàn)作者的生活情趣。古人很喜歡詠物,據(jù)統(tǒng)計(jì),僅《全唐詩(shī)》已存詠物詩(shī)6261首,其中初唐504首,盛唐746首,中唐1455首,晚唐3556首。詠物詩(shī)最多的在盛唐時(shí)期。 從歷史的發(fā)展淵源來看,詠物詩(shī)從最早的四言、五言、七言、雜言體、古體詩(shī)、古樂府歌行演變到律詩(shī)絕句。詠物詩(shī)在寫法上可以分為五種類型: 描摹情態(tài)類;這類詠物詩(shī)只是對(duì)物象進(jìn)行生動(dòng)直接的情態(tài)描摹,從而抒發(fā)對(duì)所詠之物的喜愛之情,沒有其他別的寓意。如蘇軾的《海棠》: 東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。 只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。 “裊裊的東風(fēng)吹動(dòng)了淡淡的云彩,露出了月亮,月光也是淡淡的?;ǘ涞南銡馊谠陔鼥V的霧里,而月亮已經(jīng)移過了院中的回廊。我害怕在深夜時(shí)分,花兒就會(huì)睡去,因此燃著高高的蠟燭,不肯錯(cuò)過欣賞這海棠盛開的時(shí)機(jī)?!鄙钜裹c(diǎn)燭賞畫,可見詩(shī)人對(duì)海棠之喜愛多么強(qiáng)烈! 托物言志類:這類詠物詩(shī)表面上好像是在描寫具體的物象,但仔細(xì)品味后,才發(fā)覺作者運(yùn)用了象征的寫作手法,以物來喻自己的志向與抱負(fù)。以于謙的《石灰吟》為例: 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。 粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。 乍一看,這首詩(shī)寫的是石灰從采掘、冶煉到被使用的整個(gè)過程。再細(xì)細(xì)體會(huì),詩(shī)中每一句既是在寫“物(石灰)”,實(shí)際上也是在寫人,寫作者,寫自己不怕“千捶萬鑿”、“烈火焚燒”甚至“粉身碎骨”也在所不惜的大無畏革命英雄主義氣概。 詠物抒懷類:這類詠物詩(shī)俯拾即是,和托物言志的詩(shī)有許多相似之處,只是它抒發(fā)的情感相對(duì)來說是短暫的,與所詠之物的具體環(huán)境和作者本身所處的環(huán)境有密切的關(guān)系。以虞世南的《蟬》為例: 垂緌飲清露,流響出疏桐。 居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。 詩(shī)的前兩句描寫了蟬的外形和性情,后兩句議論,揭示了蟬聲傳的遠(yuǎn)的原因。在這里,蟬的“垂緌”有點(diǎn)像古時(shí)的官帽,實(shí)際上是代指作者自己,“飲清露”則象征著作者像蟬一樣清廉?!胺鞘墙迩镲L(fēng)”表明他認(rèn)為自己口碑好,聲名遠(yuǎn)播,并不是由于自己位高權(quán)重,而實(shí)實(shí)在在是因?yàn)樽约骸暗赂摺钡木壒?。表明了作者?duì)自己的品德才能高度自信,甚至帶有積分自鳴得意的意味。 以物喻人類:這類詠物詩(shī)所描寫的對(duì)象與“某一類型”、“某一群”人相似,不單單指作者自己;像北宋宰相李綱所作的《病牛》就是其中典型的一首: 耕田千畝實(shí)千箱,精疲力竭誰撫傷。 但求眾生皆得飽,何辭羸病臥殘陽? “耕田千畝”、“精疲力竭”表明了牛的勤勞賣力,“實(shí)千箱”突岀了牛勞動(dòng)成果的豐碩和其對(duì)人類的貢獻(xiàn),然而盡管這樣的居功至偉,牛卻依然 無怨無悔,任勞任怨:只要天下眾生都能吃飽飯,何必計(jì)較自己年老體衰、病臥殘陽之中呢?作者這首小詩(shī)既是對(duì)病牛的崇敬和禮贊,同時(shí)也是對(duì)像老牛一樣勤勞樸實(shí)、無私奉獻(xiàn)的廣大勞動(dòng)人民群眾的謳歌和贊頌。 托物言理類:簡(jiǎn)單地說此類詠物詩(shī)是通過具體物象來說明一些“事理”引申出具有普遍意義的大道理,在宋代理學(xué)興盛的時(shí)代,此類作品不少。如北宋著名文學(xué)家、詩(shī)人蘇軾的《琴詩(shī)》就是最好的例子。詩(shī)中寫道: 若言弦上有琴聲,放在匣中何不鳴。 若言聲在指頭上,何不于君指上聽。 這首詩(shī)表面上看是探索了琴聲產(chǎn)生的根源,而實(shí)際上,作者是想通過這首詩(shī)揭示文學(xué)藝術(shù)作品創(chuàng)造產(chǎn)生的道理,那就是:在文藝作品創(chuàng)作中, 素材與技巧同等重要,二者缺一不可。就象彈琴一樣,只有將“琴(素材)”與“指(技巧)”二者有機(jī)地結(jié)合起來,才可產(chǎn)生優(yōu)美的琴聲(優(yōu)秀的文學(xué)作品)。 而鑒賞詠物詩(shī),則要注意從以下幾個(gè)角度去掌握。 欣賞作者對(duì)于所詠之物特點(diǎn)刻畫,即意象分析。 古人說寫詠物詩(shī)要做到“不即不離”,就是說既不停留在事物的表面(不滯于物),又要切合所詠之物的特點(diǎn)(曲盡其妙)。古人激賞林和靖的“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,就是因?yàn)樽髡咄ㄟ^月下水邊的梅枝橫斜的側(cè)影,寫出它凜然冰清的神態(tài)品格。 把握作者在描摹事物中所寄托的感情。 詠物詩(shī)既是托物言志,就要表達(dá)自己寄托的感情。陶淵明詠菊,抒寫自己悠然閑適、不慕富貴的心境;陸游詠梅,表明自己不媚于俗、堅(jiān)守正義的氣節(jié)。有些詠物詩(shī)的感情表達(dá)比較含蓄,更需要用心體味。 由于作者的經(jīng)歷遭際、情趣愛好以至對(duì)事物觀察的角度、認(rèn)識(shí)的深淺不同,同一事物,往往會(huì)有不同的感受,表達(dá)出不同的感情。唐代有三位詩(shī)人都寫過詠蟬的詩(shī),被誣入獄的駱賓王,發(fā)出的是“霧重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉”的“患難人”的心聲;仕途蹇滯的李商隱,慨嘆的是“本以高難飽,徒勞恨費(fèi)聲”的“牢騷人”的遭際;而身居高位的虞世南,表達(dá)的卻是“居高聲自遠(yuǎn),端不藉秋風(fēng)”的“高貴人”的志得意滿。他們都抓住了蟬鳴高遠(yuǎn)的特點(diǎn),卻都揉進(jìn)了自己的不同感受,表達(dá)自己獨(dú)特的感情。 當(dāng)然,并不是所有的詠物詩(shī)都含有作者明確的寄托,但不管有沒有寄托,一首好的詠物詩(shī),總是以其生動(dòng)的形象和強(qiáng)烈的美感吸引讀者,而且有意無意地、或深或淺地透過所詠之物,或流露作者的人生態(tài)度,或寄寓美好的理想,或隱含生活的道理。 分析詠物詩(shī)的寫作技巧。 詠物詩(shī)托物言志,在具體描寫上經(jīng)常用到擬人、比喻、雙關(guān)、借代等修辭手法。如于謙《石灰吟》:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間?!边@是一首比較淺易直白的托物言志的詠物詩(shī),其中“清白”二字,不只是對(duì)所詠之物外形特點(diǎn)的吟詠,也是對(duì)其神韻、品格的高度概括。這首詩(shī)的價(jià)值就在于處處以石灰自喻,表達(dá)自己為國(guó)盡忠,不怕犧牲的心愿和堅(jiān)守高潔情操的決心。詠石灰就是在歌詠?zhàn)约汗饷骼诼涞慕髴押统绺咔灏椎娜烁?。整體構(gòu)思上,詠物詩(shī)通常運(yùn)用側(cè)面烘托的手法。如陸龜蒙《白蓮》:“素花多蒙別艷欺,此花端合在瑤池。無情有恨何人見?月曉風(fēng)清欲墮時(shí)?!本褪怯谩霸聲燥L(fēng)清”的背景,寫出白蓮獨(dú)特的氣質(zhì)、神韻來。 程子豪老師 人大文學(xué)院碩士,北大旗下學(xué)校學(xué)科帶頭人,七年漢語言文學(xué)科班受業(yè),十年線上線下經(jīng)驗(yàn)積累,北京市海淀區(qū)先進(jìn)教育工作者,北京市海淀區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 |
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