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三年級數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)卷 姓名_________ 一、填空。 1、東對（ ），（ ）對北。東南對（ ），東北對（ ）。 2、一個數(shù)除以9，商是80余4，這個數(shù)是（ ）。 3、400是5的（ ）倍，220的3倍是（ ）。 4、900減去（ ）正好是45的12倍。 5、靜靜家住6樓，她從1樓上到4樓一共走了48個臺階，她上下一次樓要走（ ）個臺階。 6、亮亮2分鐘跳繩208下，他1分鐘跳繩（ ）下。 二、判斷。 1、三位數(shù)除以一位數(shù)，商一定是兩位數(shù)。（ ） 2、31×69的積大約是2100. （ ） 3、50×60的積末尾有兩個0。 （ ） 4、兩位數(shù)乘一位數(shù)的積一定是四位數(shù)。 （ ） 5、被除數(shù)的末尾有0，商末尾不一定有0 （ ） 三、選擇。 1、（ ）個4相加的和是128. A、124 B、132 C、32 2、麗麗向東北走，迎面走來玲玲，玲玲向（ ）走。 A、東北 B、西北 C、東南 3、一個正方形邊長是20厘米，周長是（ ）。 A、120厘米 B、80厘米 C、60厘米 4、最大的兩位數(shù)與最小的兩位數(shù)的積（ ）。 A、100 B、99 C、990 5、花店進(jìn)了95朵花，每6朵扎成一束，做多可以扎（ ）束。 A、15 B、16 C、17 四、計算。 1、直接寫得數(shù)。 90÷3= 20×30= 11×50= 120÷4= 24÷2= 60×50= 2、列豎式計算。 32×18= 56×29= 324÷6= 923÷5= 五、完成統(tǒng)計表。 姓名：王林 姓名：張玲 姓名：謝麗 年齡：9歲 年齡：9歲 年齡：10歲 身高：145cm 身高：137cm 身高：142cm 體重：32kg 體重：32kg 體重：32kg 1、將數(shù)據(jù)整理填入表中。
2、根據(jù)上面的統(tǒng)計表提出一個問題并解答。 六、解答題。 1、有一種皮球，8個這樣的皮球裝一袋，6袋裝一盒，720個這樣的皮球可以裝多少盒？ 2、一條長500米的路，修路隊已經(jīng)修了380米，剩下的要在5天內(nèi)修完，平均每天修多少米？ 3、學(xué)校買了11箱足球，每箱有6盒，每盒有12個，全校有6個年級，每個年級有4個班，平均每個班有35人，每個足球20元， （1）一共買來多少個這樣的足球？ （2）每人1個足球，夠嗎？ 2 人教版三年級數(shù)學(xué)下冊期中試卷 一、我會填 1、2018年的一、二、三月共有（ ）天。 2、一個數(shù)除以7有余數(shù)，那么余數(shù)最大為（ ）。 3、27個月＝（ ）年（ ）個月。 4、2時20分＝（ ）分。 5、3年＝（ ）月。 6、120時＝（ ）日。 7、1星期＝（ ）時 8、（ ）除以任何數(shù)（0除外）都是0。 9、一個數(shù)除以6，商80余5，這個數(shù)是（ ）。 10、東對（ ），（ ）對北。東南對（ ），東北對（ ）。 11、晚上8時用24時計時法是（ ） ，19時用普通計時法是（ ）。 12、一列火車17時發(fā)車，第二天早晨6時到達(dá)目的地，它行駛了（ ）小時。 13、279÷3的商是（ ）。 14、上海東方明珠電視塔高468（ ） 15、找規(guī)律：1，10，2，9，3，8，（ ），（ ） 二、我口算快又準(zhǔn)（15分） 3500÷7＝ 50×0×6＝ 15×40－92＝ 40×50＝ 0÷7×85＝ 30×80÷4＝ 300÷6＝ 210÷7×30＝ 22×30＋45＝ 80÷5＝ 31×20＋50＝ 975－43×20＝ 1600÷2＝ 230×20＝ 200×40÷8＝ 三、我是小法官（10分） 1、485÷7商的首位要寫在百位上。 …………（ ） 2、今年七、八、九月共有91天。 …………（ ） 3、1990年、2008年都是閏年。 …………（ ） 4、如果A－102＝B－200，那么A＜B。 …………（ ） 5、小華面向東，他的右邊是南，左邊是北。 …………（ ） 6、計算有余數(shù)的除法時，余數(shù)必須比除數(shù)小。 …………（ ） 7、深夜12時，也可以說是0時。 …………（ ） 8、一個因數(shù)正好與積相等，另一個因數(shù)一定是1。 …………（ ） 9、2007年有52個星期零2天。 …………（ ） 10、364÷4商的最高位是十位。 …………（ ） 四、我的選擇總是正確的（5分） 1、國慶節(jié)是（ ） A、1月1日 B、5月1日 C、6月1日 D、10月1日 2、地球自轉(zhuǎn)一周所需要的時間是（ ） A、一日 B、一月 C、一年 D、一百年 3、樹葉向北擺動，說明起的是（ ） A、東風(fēng) B、南風(fēng) C、西風(fēng) D、北風(fēng) 4、下列公元年份中，（ ）年不是平年。 A、2000 B、2004 C、1988 D、1900 5、2009年的二月份是（ ） A、28天 B、29天 C、30天 D、31天 五、我會算（16分） 1、我會用豎式計算。（8分） 128÷4＝ 417÷3＝ 285÷5＝ 六、我一定知道填?。?分）★
教學(xué)樓在操場的（ ），圖書室在操場的（ ），大門在操場的（ ），體育館在操場的（ ）。 七、數(shù)學(xué)應(yīng)用 1、王師傅4天加工48個零件，照這樣計算，九月份天天都上班可加工零件多少個？ 2、同學(xué)們做游戲，男生有26人，女生有18人，現(xiàn)在要按4個人分一組，可以分成幾組？ 3、學(xué)校有37個乒乓球，又買來83個。如果平均分給6個班，每個班分得多少個？ 4、一副羽毛球拍38元，施老師要買5副球拍，帶200元錢夠嗎？ 6、一輛汽車每小時行駛48千米，上午10時從甲地開出，下午3時到達(dá)乙地。甲、乙兩地相隔多少千米？ 3. 歡樂隊的王強(qiáng)身高是148厘米，謝明身高是142厘米，李蕾身高是139厘米，王小飛身高是141厘米，劉思身高是140厘米。歡樂隊的平均身高是多少厘米？ 3 最新人教版三年級數(shù)學(xué)下冊期中檢測試題 班級 姓名 等級 一、我是小小神算手。 1．口算。 30×4＝ 1500÷5＝ 4×21＝ 405÷5＝ 96÷3＝ 0÷5＝ 34÷2＝ 720-8＝ 45×2－50＝ 42÷7－6＝ 2．用豎式計算，標(biāo)*的要驗算。 202÷2 720÷4 *856÷7
3．脫式計算。 645÷3÷5 49×9÷7 （902－284）÷6
二、填一填，我能行！ 1.24×30就是24與3個十相乘得（ ）個十，也就是（ ）。 2. 52×69的積的個位上是（ ），25×69的積的個位上是（ ）。 3.小文靜去上學(xué)，她先向北走到商場，再向東北走到學(xué)校。她放學(xué)后按照原路返回，應(yīng)該先向（ ）走到（ ），再向（ ）走到家。 4.一本《少年百科全書》是100元，一本《故事書》是4元，一本《少年百科全書》的價錢是一本《故事書》的（ ）倍。 5.要使□64÷5的商是兩位數(shù)，“□”中最大能填（ ）； 要使664÷□的商是兩位數(shù)，“□”中最小能填（ ）。 6.在○里面填上“＞”、“＜”、“＝”。 114÷3○38 6×72○435 505÷5○550÷5 68×10○34×20 20×30○20×25 32＋30○32×3 三、請你來當(dāng)小裁判。（對的打“√”，錯的打“×”） 1.地圖通常是按“上北下南，左東右西”繪制的。 （ ） 2.一位數(shù)除三位數(shù)，商有可能是兩位數(shù)。 （ ） 3.457÷3的商是三位數(shù)。 （ ） 4.12個80連加的和是960。 （ ） 5.被除數(shù)中間有0，商的中間也一定有0。 ( ) 四、快樂手拉手。（把正確答案的序號填在括號里） 1.小英的座位在小紅的南面，小明的座位在小英的東面，那么小紅的座位在小明的（ ） A.西南面 B.西北面 C.東南面 2.下面說法錯誤的是（ ）。 A.指南針是用來指示方向的，它是我國古代四大發(fā)明之一。 B.0除以任何不是0的數(shù)都得0。 C.小華說：“我爸爸2月30日才從溫州開會回來?！?/p> 3.要使□2×23的積是三位數(shù)，□最大填（ ） A.5 B.4 C.3 4.一個數(shù)除以8，商和余數(shù)都是6，這個數(shù)是（ ）。 A.48 B.44 C.54 5. 小玲語文、數(shù)學(xué)總分182分，英語85分，她這三科的平均成績是（ ）。 A.89分 B.134分 C.90分 五、用數(shù)學(xué)。 請你標(biāo)出它們各自的家。 “從公園回家，明明先向南走，再向東走到家； 麗麗先向北走，再向西走到家；鵬鵬先向北走， 再向東走到家；慧慧先向西走，再向南走到家。” 六、走進(jìn)生活，解決問題。 1. 奧林匹克火炬在中國某省4天傳遞了816千米。平均每天傳遞了多少千米？ 2.服裝廠一個星期生產(chǎn)了708套服裝，每9套裝一箱，可以裝幾箱，還剩幾套？ 3.有一馬場，有6個馬棚，每個馬棚里有5匹馬，一天共喂300千克飼料，平均每匹馬每天要喂多少飼料？ 4. 24×20表示每行24格，每頁20行，冬冬寫了18頁日記，他大約寫了多少個字？ 4 人教版三年級下冊數(shù)學(xué)期中考試易錯題集錦 三年級下冊數(shù)學(xué)期中考試易錯題集錦
5 人教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊期中知識點(diǎn)復(fù)習(xí) 第一單元 位置與方向  1、① （東與西）相對，（南與北）相對，（東南—西北）相對，（西南—東北）相對。 ② 清楚以誰為標(biāo)準(zhǔn)來判斷位置。③ 理解位置是相對的，不是絕對的。 2、 地圖通常是按（上北、下南、左西、右東）來繪制的。（做題時先標(biāo)出北南西東。） 3、 會看簡單的路線圖，會描述行走路線。 一定寫清楚從哪兒向哪個方向走，走了多少米，到哪兒再向哪個方向走。同一個地點(diǎn)可以有不同的描述位置的方式。（例如：學(xué)校在劇場的西面，在圖書館的東面，在書店的南面，在郵局的北面。）同一個地點(diǎn)有不同的行走路線。一般找比較近的路線走。 4.、指南針是用來指示方向的，它的一個指針永遠(yuǎn)指向（南方），另一端永遠(yuǎn)指向（北方）。 5.、生活中的方位知識：① 北斗星永遠(yuǎn)在北方。② 影子與太陽的方向相對。③ 早上太陽在東方，中午在南方，傍晚在西方。④ 風(fēng)向與物體傾斜的方向相反。（ 刮風(fēng)時的樹朝風(fēng)向相對的方向彎，煙朝風(fēng)向相對的方向飄…… ） 第二單元 除數(shù)是一位數(shù)的除法 1、口算時要注意： （1）0除以任何數(shù)（0除外）都等于0； （2）0乘以任何數(shù)都得0； （3）0加任何數(shù)都得任何數(shù)本身； （4）任何數(shù)減0都得任何數(shù)本身 。 2、沒有余數(shù)的除法： 被除數(shù)÷除數(shù)=商 商×除數(shù)=被除數(shù) 被除數(shù)÷商=除數(shù)
有余數(shù)的除法： 被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù) 商×除數(shù) 余數(shù)=被除數(shù) （被除數(shù)—余數(shù)）÷商=除數(shù) 3、筆算除法順序：確定商的位數(shù)，試商，檢查，驗算。 （1）一位數(shù)除兩位數(shù)(商是兩位數(shù))的筆算方法：先用一位數(shù)除十位上的數(shù)，如果有余數(shù)，要把余數(shù)和個位上的數(shù)合起來，再用除數(shù)去除。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。 （2）一位數(shù)除三位數(shù)的筆算方法：先從被除數(shù)的最高位除起，如果最高位不夠商1，就看前兩位，而除到被除數(shù)的哪一位，就要把商寫在那一位上，假如不夠商1，就在這一位商0；每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小，再把被除數(shù)上的數(shù)落下來和余數(shù)合起來，再繼續(xù)除。 （3）除法的驗算方法： 沒有余數(shù)的除法的驗算方法：商×除數(shù)：被除數(shù)； 有余數(shù)的除法的驗算方法：商×除數(shù) 余數(shù)=被除數(shù)。 4、基本規(guī)律： （1）從高位除起，除到哪一位，就把商寫在那一位； （2）三位數(shù)除以一位數(shù)時百位上夠除，商就是三位數(shù)；百位上不夠除，商就是兩位數(shù)；（最高位不夠除，就看兩位上商。） （3）哪一位有余數(shù)，就和后面一位上的數(shù)合起來再除； （4）哪一位上不夠商1，就添0占位；每一次除得的余數(shù)一定要比除數(shù)小。 第二單元 課外知識拓展 5、2、3、5倍數(shù)的特點(diǎn) 2的倍數(shù)：個位上是2、4、6、8、0的數(shù)是2的倍數(shù)。 5的倍數(shù)：個位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。 3的倍數(shù)：各個數(shù)位上的數(shù)字加起來的和是3的倍數(shù)，這個數(shù)就是3的倍數(shù)。比如：462，4 6 2=12，12是3的倍數(shù)，所以462是3的倍數(shù)。 6、關(guān)于倍數(shù)問題： 兩數(shù)和÷倍數(shù)和＝1倍的數(shù) 兩數(shù)差÷倍數(shù)差＝1倍的數(shù) 例：已知甲數(shù)是乙數(shù)的5倍，甲乙兩數(shù)的和是24，求甲乙兩數(shù)？ 解：這里把乙數(shù)看成1倍的數(shù)，那甲數(shù)就是5倍的數(shù)。它們加起來就相當(dāng)于乙數(shù)的6倍了，而它們加起來的和是24。這也就相當(dāng)于說乙數(shù)的6倍是24。所以乙數(shù)為：24÷6=4，甲數(shù)為：4×5=20 同樣：若已知甲數(shù)是乙數(shù)的5倍，甲乙兩數(shù)之差是24，求甲乙兩數(shù)？ 這里把乙數(shù)看成1倍的數(shù)，那甲數(shù)就是5倍的數(shù)。它們的差就相當(dāng)于乙數(shù)的4倍了，而它們的差是24。這也就相當(dāng)于說乙數(shù)的4倍是24。所以乙數(shù)為：24÷4=6，甲數(shù)為：6×5=30 7、和差問題 （兩數(shù)和 — 兩數(shù)差）÷2=較小的數(shù) （兩數(shù)和 兩數(shù)差）÷2=較大的數(shù) 例：已知甲乙兩數(shù)之和是37，兩數(shù)之差是19，求甲乙兩數(shù)各是多少？ 如圖： 解析：如果給甲數(shù)加上“乙數(shù)比甲數(shù)多的部分（兩數(shù)差）”（虛線部分），則由圖知，甲數(shù) 兩數(shù)差=乙數(shù)。 如是：甲數(shù) 兩數(shù)差 乙數(shù)=甲數(shù) 乙數(shù) 兩數(shù)差=兩數(shù)和 兩數(shù)差 又有：甲數(shù) 兩數(shù)差 乙數(shù)=乙數(shù) 乙數(shù)=乙數(shù)×2 知道：兩數(shù)和 兩數(shù)差=乙數(shù)×2 （兩數(shù)和 兩數(shù)差）÷2=乙數(shù) 解：假設(shè)乙數(shù)是較大的數(shù)。乙：（37 19）÷2=28 甲：28-19=9 8、鋸木頭問題。 王叔叔把一根木條鋸成4段用12分鐘，鋸成5段需要多長時間？ 如圖，鋸成4段只用鋸3次，也就是鋸3次要12分鐘，那么可以知道鋸一次要：12÷3=4（分鐘） 而鋸成5段只用鋸4次，所需時間為：4×4=16（分鐘） 9、巧用余數(shù)解決問題。 ①( )÷8=6……( )，求被除數(shù)最大是______，最小是________。 根據(jù)除法中“余數(shù)一定要比除數(shù)小”規(guī)則，余數(shù)最大應(yīng)是7，最小應(yīng)是1。 再由公式：商×除數(shù) 余數(shù)=被除數(shù)，知道被除數(shù)最大應(yīng)是6×8 7=55，最小應(yīng)是6×8 1=49。 ②少年宮有一串彩燈，按1紅，2黃，3綠排列著，請你猜一猜第89個是什么顏色？ …… 由圖可知，彩燈一組為：1 2 3=6（個），照這樣下去，89÷6=14（組）……5（個）第89個已經(jīng)有像上面的這樣6個一組14組，還多余5個；這5個再照1紅，2黃，3綠排列下去，第5個就是綠色的了。 ③加一份和減一份的余數(shù)問題。 例1：38個去劃船，每條船限坐4個，一共要幾條船？ 38÷4=9（條）……2（人） 余下的2人也要1條船,9 1=10條。 答：一共要10條船。 例2：做一件成人衣服要3米布，現(xiàn)在有17米布，能做幾件成人衣服？ 17÷3=5（件）……2（米） 余下的2米布不能做一件成人衣服 答：能做5件成人衣服。 第三單元 復(fù)式統(tǒng)計表 1、把兩個或兩個以上有聯(lián)系的單式統(tǒng)計表合編成一個統(tǒng)計表，這個統(tǒng)計表就是復(fù)式統(tǒng)計表。 2、觀察、分析復(fù)式統(tǒng)計表要先看表頭，弄清每一項的內(nèi)容，再根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，回答問題。 第四單元 兩位數(shù)乘以兩位數(shù) 口算乘法 1、兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法： (1)把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，用整十?dāng)?shù)和一位數(shù)分別與一位數(shù)相乘，最后把兩次乘得的積相加 (2)在腦中列豎式計算。 2、整百整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法： (1)先用整百數(shù)乘一位數(shù)，再用整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)，最后把兩次乘得的積相加。 (2)先用整百整十?dāng)?shù)的前兩位與一位數(shù)相乘，再在乘積的末尾添上一個0。 (3)在腦中列豎式計算。 3、一個數(shù)與10相乘的口算方法： 一位數(shù)與10相乘，就是把這個數(shù)的末尾添上一個0。 4、兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法： 先用這個兩位數(shù)與整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)相乘，然后在積的末尾添上一個O。 小技巧：口算乘法：整十、整百的數(shù)相乘，只需把0前面的數(shù)字相乘，再看兩個因數(shù)一共有幾個0，就在結(jié)果后面添上幾個0。 如：30×500=15000 可以這樣想，3×5=15，兩個因數(shù)一共有3個0，在所得結(jié)果15后面添上3個0就得到30×500=15000 筆算乘法 先把第一個因數(shù)同第二個因數(shù)個位上的數(shù)相乘，再與第二個因數(shù)十位上的數(shù)相乘（積與十位對齊），最后把兩個積加起來。 注意事項 1.估算：18×22，可以先把因數(shù)看成整十、整百的數(shù)，再去計算。→（可以把一個因數(shù)看成近似數(shù)，也可以把兩個因數(shù)都同時看成近似數(shù)。） 2、有大約字樣的一般要估算。3、凡是問 夠不夠，能不能 等的題，都要三大步：①計算、②比較、③答題?！?nbsp;別忘了比較這一步。 幾個特殊數(shù)： 25×4=100 ，125×8=1000 4、相關(guān)公式： 因數(shù)×因數(shù) = 積 積÷因數(shù) = 另一個因數(shù) 5、兩位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是（ 三 ）位數(shù)，也可能是（ 四 ）位數(shù)。 6、一個兩位數(shù)與11的速算技巧： |
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