關(guān)于背單詞的問題有很多同學(xué)邀請作答，

這里我們邀請了粉筆英語資優(yōu)于悅老師獻(xiàn)上一篇文章，希望能幫助你。

其實(shí)在日常英語學(xué)習(xí)中，尤其是針對考試類（如四六級、考研、托福、雅思）等考試當(dāng)中，并不是要求所有的單詞都需要你能夠完全拼寫出來。

考試類的英語單詞，大體可以分為閱讀詞匯、聽力詞匯和寫作詞匯。

如果是閱讀類詞匯，例如很多的專有名詞，則只需認(rèn)知即可。無需必須了解它的拼寫方法（前提是你是準(zhǔn)備英語類的考試，時間有限的情況下我們把時間花費(fèi)在更加有用的地方）

聽力類和寫作類詞匯則需要我們掌握本單詞正確的拼寫方法了。

也是同學(xué)你想知道的如何破解我會認(rèn)識這個單詞，卻拼寫錯誤的魔咒。

其中我們可以運(yùn)用幾個方法來強(qiáng)化對于單詞拼寫的記憶

1. 根據(jù)讀音來進(jìn)行拼寫

我們在記憶單詞的時候一定要記憶本單詞的發(fā)音。發(fā)音的記憶既可以幫我們準(zhǔn)確的讀出本單詞，又可以幫助我們強(qiáng)化單詞的拼寫。所以各位可以對于英語音標(biāo)或者自然拼讀法進(jìn)行仔細(xì)并系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

我們在背單詞的時候可以遵循以下幾個步驟，

Step1.一定是聽單詞的錄音（注意要找英美國家的地道讀音呀，不要聽中式英語）

Step2. 要跟著錄音復(fù)述單詞發(fā)音，自己大聲讀三遍，掌握本單詞的正確發(fā)音

Step3.根據(jù)發(fā)音劃分單詞發(fā)音的音節(jié)

舉個例子：abandon是三個音節(jié)，根據(jù)發(fā)音可以將單詞劃為a-ban-don三個部分，這三個部分和發(fā)音的三個音節(jié)是對應(yīng)的，a對應(yīng)/?/，ban對應(yīng)/b?n/，don對應(yīng)/d(?)n/。

這樣劃分完畢后，你會發(fā)現(xiàn)，將單詞順利拼寫下來，并沒有那么難。

你也可以嘗試根據(jù)讀音對以下2個單詞進(jìn)行拆分 consent contaminate

2. 根據(jù)詞根詞綴發(fā)來熟悉單詞的拼寫

詞根詞綴法分為三個部分，分別為 前綴，詞根和后綴。

一般來說，前綴決定 肯定/否定， 數(shù)字，方向

詞根是最重要的部分，決定了一個單詞的基本含義

后綴則單純的決定一個單詞的詞性。一般來說，后綴變化，詞性會發(fā)生變化，而基本詞義不會發(fā)生變化。 例如 education educate educative 三個單詞都是與教育相關(guān)，只是詞性不同

我們?nèi)绻煜ず驮~根詞綴的法則，那么單詞經(jīng)常是可以根據(jù)詞根詞綴法拼寫出來。

比如“l(fā)abor”這個詞根，表達(dá)的含義和它單詞本身的含義很接近，為“勞動”。我們可以來看下由這個詞根構(gòu)成的幾個單詞， laborious elaborate collaborate

laborious是個形容詞，表達(dá)的含義為 勤勞的；艱苦的；費(fèi)勁的。 labor作為詞根表達(dá)的含義為勞動，-ous是一個常見的形容詞后綴，i是連接詞根和后綴的中間的連字符，組合在一起就是需要很多勞動的，所以這個單詞的含義為艱苦的，費(fèi)力的。

elaborate 這個單詞，作為形容詞表示“詳盡的，精心計劃或者制作的”。 作為動詞則表示詳細(xì)地說明，用心地制作。 我們在用詞根詞綴發(fā)法記憶本單詞的時候，可以把單詞拆分 e-作為前綴表達(dá)的含義為out向外，labor表示勞動。 當(dāng)你做了一件事，把所有的勞動力都用了出來，把吃奶的力氣都使出來了，就是elaborate，用心地制作。

collaborate是一個動詞，含義是 合作，勾結(jié)。本詞匯中col-=作為前綴表達(dá)的含義為一起，共同，labor是勞動，兩個共同勞動，通力協(xié)作，就是合作。

所以如果想迅速擴(kuò)大詞匯量， 成串背單詞，了解常見的前綴、詞根和后綴是非常必要的。

3. 根據(jù)聯(lián)想法來記憶單詞的拼寫方式。

舉個例子來說，together這個單詞。整個單詞非常高頻，非常常用，很多同學(xué)卻又經(jīng)常拼寫錯誤。那我們來看下這個單詞如何用聯(lián)想法來記憶。我們可以把這個單詞進(jìn)行拆分，可以拆成 to get her 這三個部分。我們分別來看下這三個部分。to在語法中常常翻譯成“去”。 get我們都知道可以翻譯成“得到，到達(dá)”。 her不用多說了，我們經(jīng)常會翻譯成“她”

所以整個單詞to get her，可以聯(lián)想成為“去得到她”。馬上要到11月11日光棍節(jié)了，如果你get了her（得到了她），你們兩個就together（在一起）了。 所以每次我們在拼寫這個單詞的時候，腦子記就默默念叨下 to get her（去得到她），這個單詞就再也不會拼寫錯誤了。

我們再舉個栗子，例如considerable和considerate這兩個單詞，很多童鞋在看到這個兩個單詞的時候就會覺得傻傻分不清。兩個單詞長得都很像consider(思考)這個單詞。含義卻千差萬別。這里我們還可以用聯(lián)想法來進(jìn)行聯(lián)想和區(qū)分。

considerate的含義是“體貼的；體諒的；考慮周到的”

considerable的含義是“相當(dāng)大的；重要的，值得考慮的”

在記憶的時候，considerate這個單詞，我們可以拆分成consider(考慮) ate（eat的過去式）。大家可以這樣聯(lián)想，男生和女生約會，如果一個男生特別體貼周到，先問女生有沒有忌口，又問女生能不能吃涼的，能不能吃辣的。在ate(吃飯)的時候總是consider（考慮）你的,都是非常體貼的，考慮周到的，所以considerate表達(dá)的含義是體貼的

而considerable這個單詞，我們拆分成consider（考慮） able（有...能力的）。一般來說，有能力，值得（able）你去思考(consider)一會的，都是相當(dāng)重要的。我們面對人生大事才會思考，日常小事都是隨便做個決定就好。所以considerable表達(dá)的含義是重要的，值得考慮的。

記憶單詞是一個長期而復(fù)雜的過程。各位同學(xué)看到單詞不用著急，靈活運(yùn)用讀音、詞根詞綴、聯(lián)想法來記性拼寫記憶，可以幫助大家提升單詞拼寫的準(zhǔn)確性。