自《生命.成長(zhǎng)》系列教育紀(jì)錄片播出以來，我們?cè)絹碓蕉嗟厥盏絹碜约议L(zhǎng)們的熱烈反饋，也收到了許多關(guān)于家庭教育、親子關(guān)系的具體問題。本周開始，“此念”將聯(lián)合我們采訪過的專家，開設(shè)“專欄”，從一個(gè)個(gè)具體案例中尋找答案，尋找一條與孩子共同快樂成長(zhǎng)之路。

2019年“此念”全新問答專欄，第一期，我們邀請(qǐng)心理學(xué)家賀嶺峰老師回答了如下問題：

1. 為什么給孩子講道理他總不聽？

2. 該不該表揚(yáng)孩子？如何表揚(yáng)孩子？

3. 期末又到了，到底怎么跟孩子聊成績(jī)？

4. 為人父母最該做的事是什么？

為什么給孩子講道理他不聽？

可能有些父母，他就只會(huì)一種溝通方式——可能他父母曾經(jīng)就這么對(duì)他——就是挑毛病。

家長(zhǎng)老在說“你做得還是不夠好，你要繼續(xù)努力啊！還有，你不要驕傲”。很多都是這種情形，因?yàn)樗麄円彩沁@么長(zhǎng)大的。他們老是覺得還要再努力，還要做得再好一點(diǎn)。

咱們有一句話“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽覀冃r(shí)候經(jīng)常聽到，就覺得人生好苦啊，為什么要一直這樣？所以是不是父母也要先接納自己才能接納自己的孩子？

其實(shí)是父母做得不夠好，因?yàn)槲覀円蠛⒆幼龅降模鋵?shí)大部分我們都做不到。

我們讓他不看手機(jī)，我們自己做不到不看手機(jī)；我們讓他不要把什么事情拖到最后時(shí)間再完成，其實(shí)我們也做不到，我們基本上也都到最后才完成，然后我們對(duì)孩子提那么多的要求。

你要首先想一想，我提的這些所有的要求，如果另外一個(gè)人說給自己，自己能不能做到。如果做不到，那么我們現(xiàn)在再回想一下，孩子遇到的問題，我們同樣也會(huì)遇到。我們并不是上帝，我們也不是神，其實(shí)我們沒有那么了不起。

所以為什么說爸爸媽媽跟孩子說的東西基本沒用，就是理論上來說，爸爸媽媽講道理基本上是沒用的，真正有用的就是——爸爸媽媽是怎么做事情的。你遇到問題了，你處理問題的方式、方法、過程，對(duì)孩子的影響特別大。

如何表揚(yáng)孩子？

以前我們說不要夸小孩漂亮，不要夸聰明?？墒怯械臅r(shí)候其實(shí)你做到了，但是你不能保證身邊的人能做到。遇到別人夸你孩子一下，你總不能說：“別夸??！”其實(shí)表揚(yáng)孩子也是一個(gè)有難度的事。

我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)和老師表揚(yáng)孩子，但是我們反對(duì)一種表揚(yáng)——就是表揚(yáng)這個(gè)孩子很聰明。

我們說這次考試考的好，就表揚(yáng)這孩子“很聰明啊，能考得這么好”。其實(shí)從心理學(xué)的角度講，表揚(yáng)聰明不是一個(gè)好的表揚(yáng)，真的好的表揚(yáng)是表揚(yáng)努力。

別人夸孩子怎么辦——?jiǎng)e人夸我們避免不了。但是作為父母，我們是應(yīng)該在這個(gè)孩子身上發(fā)現(xiàn)別人不曾發(fā)現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)的，因?yàn)槟闶撬改赴　Ｋ裕?strong>能夠在孩子身上看到成長(zhǎng)的力量，然后鞏固這份力量非常重要。

如何跟孩子聊成績(jī)？

有些父母不會(huì)常常陪伴在孩子身邊，或者有些孩子在寄宿學(xué)校上學(xué)，像這樣的情況，家長(zhǎng)又想跟孩子聊聊，又忍不住想關(guān)心孩子在學(xué)校成績(jī)的時(shí)候，該怎么辦？

你想給孩子打電話，那你就要想想，打電話你要說點(diǎn)什么，我覺得這是可以準(zhǔn)備的。

你一上來先聊“最近一段時(shí)間有什么好玩的事情嗎？有什么開心的事嗎？學(xué)校有什么有意思的事情發(fā)生??？最近吃到什么好吃的東西沒有啊？（如果父母常年在外）爺爺奶奶最近身體怎么樣?。俊?/p>

你問的東西很重要，一上來你可以提前準(zhǔn)備10個(gè)問題。按照這10個(gè)問題的順序來問，不要一上來就問學(xué)習(xí)成績(jī)，你一上來就問他學(xué)習(xí)成績(jī)，他會(huì)難受的。

最重要的是讓孩子跟你保持一個(gè)良好的關(guān)系，有一個(gè)良好的情緒狀態(tài)，有一個(gè)正常的生活方式，然后他的成績(jī)才能好。

因?yàn)楝F(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)理論上都不缺努力，也不是努力問題，歸根結(jié)底還是動(dòng)力問題，還是自己的信心問題，還是他目前處于一個(gè)什么樣情緒狀態(tài)的問題。

如果孩子自己有動(dòng)力了，情緒狀態(tài)很好，對(duì)自己很有信心，那么學(xué)習(xí)這個(gè)事他是能夠想辦法處理好的。所以我們大人給他的就是這個(gè)路徑，而不是去打擊他的信心，然后去無視他的努力，然后去剝奪他做事情的動(dòng)力

什么是對(duì)孩子最大的支持？

如果問您女兒一個(gè)問題，“你覺得父母對(duì)你的培養(yǎng)做的最正確的是什么？” 您覺得她會(huì)怎么回答？

我女兒不止一次的跟別人表達(dá)過，遇到我們這樣的父母是很幸運(yùn)的事。

因?yàn)樗吹胶芏嗤瑢W(xué)的父母會(huì)扼殺那些孩子的天賦，還有最重要一點(diǎn)是，你沒有辦法為她的人生承擔(dān)最后的責(zé)任，去干涉孩子的婚姻，去干涉孩子的職業(yè)，但是最后當(dāng)孩子遇到困境的時(shí)候，還是孩子自己去承受這樣的結(jié)果，不是我們大人去承受這樣的結(jié)果。