新年伊始,在河南省周口市文昌中學(xué),15名新晉“高級(jí)職稱”的教師干勁十足,不僅待遇有所提高,他們?cè)谕潞蛯W(xué)生眼中也成為學(xué)習(xí)的榜樣。 這15名教師之所以能夠享受“高級(jí)職稱”待遇,緣于學(xué)校開展的自聘“高級(jí)教師”考核舉措。該校此舉打破原有教師職稱評(píng)聘中的諸多限制,讓在一線辛勤付出的優(yōu)秀教師享受到應(yīng)有的待遇。 “讓想干事者有機(jī)會(huì),讓能干事者有舞臺(tái),我們實(shí)行校級(jí)職稱改革,進(jìn)一步激發(fā)了一線教師的積極性,使全校形成了學(xué)術(shù)氛圍濃厚、熱衷教學(xué)、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。”文昌中學(xué)校長(zhǎng)朱貴華在為15名新晉“高級(jí)職稱”的教師頒發(fā)聘任證書時(shí)說。 文昌中學(xué)是2013年由周口市政府投資3億元興建的一所公辦學(xué)校,現(xiàn)有90多個(gè)教學(xué)班,在校生5800多人,任課教師200余人。長(zhǎng)期以來,一線教師扎根教學(xué)崗位,苦心鉆研教學(xué)教法,帶出了一屆又一屆優(yōu)秀學(xué)子。然而,由于種種原因,部分優(yōu)秀教師未能獲評(píng)高級(jí)職稱。 為進(jìn)一步深化職稱評(píng)定改革制度,突破當(dāng)前職稱評(píng)聘瓶頸,改善“一評(píng)定終身”的局面,文昌中學(xué)開展“校級(jí)職稱”評(píng)聘工作。學(xué)校經(jīng)過多次研究討論,制定出臺(tái)了《文昌中學(xué)第一屆自聘高級(jí)教師申報(bào)及評(píng)選考核管理方案》,對(duì)自聘高級(jí)職稱的申報(bào)、評(píng)選及考核管理提出了明確的要求。經(jīng)過年級(jí)初評(píng)、申報(bào),學(xué)校學(xué)術(shù)與職稱委員會(huì)經(jīng)過三輪評(píng)測(cè),最終評(píng)選出15名教師為該?!案呒?jí)教師”。 按照學(xué)校規(guī)定,獲聘“高級(jí)教師”后,需承擔(dān)校級(jí)以上課題、校本教材的開發(fā)與編寫任務(wù),每學(xué)期主編“學(xué)科工具單”不少于15課時(shí)。此外,教學(xué)效果還要優(yōu)秀突出,所教學(xué)生成績(jī)要顯著提升,并錄制微課視頻不少于100分鐘等。 “很榮幸在我校本次自聘高級(jí)職稱評(píng)選活動(dòng)中以第一名的成績(jī)獲得了‘高級(jí)教師’資格,在接下來的工作中,我會(huì)以更加飽滿的熱情面對(duì)我摯愛的教育工作,讓更多的學(xué)生考出優(yōu)異的成績(jī),帶領(lǐng)更多的年輕教師成為研究型教師、專家型教師?!眲倓偙辉u(píng)為“高級(jí)教師”的高順麗說。 《中國(guó)教育報(bào)》2019年01月26日第2版 |
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