小學《語文教學大綱》中曾明確規(guī)定:課外閱讀總量,要求五年制不少于100 萬字,六年制不少于150萬字。 安徒生獎獲得者、當代著名作家曹文軒曾說過:“教材只能提供少量的課文,光是教課文、讀課文,不拓展閱讀量,怎么用力,語文素養(yǎng)也不可能真正提升上去。” 所以如何有效提高孩子的語文成績? 答案:閱讀。 而栗子今天為大家整理一份,小學1-6年級,上到中文小說、下至外國名著、漫畫、繪本的閱讀清單。讓孩子在寒假中充實自己! ▼ 1年級閱讀書單 ▼ 2年級閱讀書單 ▼ 3年級閱讀清單 ▼ 4年級閱讀清單 ▼ 5年級閱讀清單 ▼ 6年級閱讀清單 目前中國孩子的閱讀量還遠遠不夠,離語文考試要求還很遙遠,一是沒有好的閱讀習慣,二是沒有好的閱讀環(huán)境。 種閱讀意識需要家長營造,所以在積累孩子閱讀量之前,先培養(yǎng)孩子的閱讀習慣吧,好的習慣才能趨使孩子心甘情愿閱讀。 |
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