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教師招聘考試:心理學(xué)名詞解釋匯總(65條)

 昵稱32901809 2019-01-26

第一組

1、心理學(xué):是研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展及其變化規(guī)律的科學(xué)。

2、感覺:是腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映。

3、知覺:是腦對直接作用與感覺器官的客觀事物整體屬性的反映。

4、錯(cuò)覺:是在客觀事物刺激作用下產(chǎn)生的對刺激的歪曲的知覺。

5、觀察:是知覺的高級形式,是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺過程。

6、觀察力:指敏銳發(fā)現(xiàn)事物細(xì)節(jié)和特征等的知覺能力,是人智力結(jié)構(gòu)的重要組成部分。

7、絕對感受性:指感覺出最小刺激量的能力。

8、絕對感覺閾限:剛剛能引起感覺的最小刺激量。

9、差別感受性:剛剛能覺察出同類刺激量最小差別量的感覺能力。

10、差別感覺閾限:剛剛能感覺出的兩個(gè)同類刺激的最小差別量。

第二組

11、注意:注意是心理活動對一定對象的指向和集中。

12、無意注意:沒有預(yù)定目的,不需要意志努力的注意叫~。

13、有意注意:有 …… ,需要 …… 。

14、有意后注意:沒有…… ,但不需要 …… 。

15、注意的廣度:在單位時(shí)間內(nèi)能夠注意的對象的數(shù)量的多少。

16、注意的穩(wěn)定性:我們的注意在某一對象或某一活動所持續(xù)時(shí)間的長短。

17、注意的分配:同一時(shí)間內(nèi)把注意志向不同的對象。

18、注意的轉(zhuǎn)移:根據(jù)新的任務(wù)和要求,主動地從一個(gè)對象或一種活動轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對象或活動上去。

19、元認(rèn)知:人對于自己人質(zhì)的認(rèn)知。

20、記憶:是過去經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映。

第三組

21、記憶表象:感知過的事物不在眼前時(shí),在頭腦中重現(xiàn)出來的現(xiàn)象。

22、內(nèi)隱記憶:沒有意識到存在又無意識提取的記憶叫~。

23、外顯記憶:能意識到存在又有意識提取的記憶叫~。

24、識記:使人們識別和記住事物的過程。

25、前攝抑制:先學(xué)習(xí)的材料對后學(xué)習(xí)的材料的記憶所發(fā)生的干擾作用。

26、倒攝抑制:后 …… 先 ……………………………… 。

27、保持:是實(shí)際過的食物在頭腦中儲存和鞏固的過程。

28、遺忘:對實(shí)際過的事物不能回憶或是錯(cuò)誤的回憶。

29、再認(rèn):人們對感知過、思考過或體驗(yàn)過的事物,當(dāng)它再度出現(xiàn)時(shí)仍能認(rèn)識的心理過程。

30、思維:是人腦對客觀事物間接的、概括的反映。

第四組

31、輻合思維/集中思維:把問題所提供的各種信息聚合起來,得出一個(gè)正確或是最好答案的思維。

32、輻射思維/發(fā)散思維:從一個(gè)目標(biāo)出發(fā),沿多種不同途徑尋求各種答案的思維。

33、創(chuàng)造性思維:以新意獨(dú)特的方式解決問題的思維。

34、形式邏輯思維:有明確邏輯形式,遵循一定的邏輯規(guī)則的思維。

35、非形式邏輯思維:沒有 …… ,不遵循 ………… 。

36、思維定勢:指過去思維活動的經(jīng)驗(yàn)使當(dāng)前思維活動處于一種準(zhǔn)備狀態(tài)。

37、功能固著:個(gè)體在解決問題是,往往只看到某事物的通常功能,而看不到它其他方面可能有的功能。

38、遷移:已獲得的知識經(jīng)驗(yàn)對新問題產(chǎn)生的影響。

39、正遷移:一種知識技能的掌握促進(jìn)另一種知識技能的掌握。

40、負(fù)遷移: ………… 干擾 ………… 。

第五組

41、原型啟發(fā):在其他事物或現(xiàn)象中獲得的信息對解決當(dāng)前問題的啟發(fā)。

42、想象:是對頭腦已有的表象進(jìn)行加工改造,創(chuàng)造出新形象的過程。

43、再造想象:根據(jù)語言文字描述或圖樣的示意而在頭腦中相應(yīng)新形象的過程。

44、創(chuàng)造想象:根據(jù)創(chuàng)造目的,不依據(jù)現(xiàn)成描述,而在頭腦中創(chuàng)造新形象的過程。

45、幻想:指向未來并與個(gè)人愿望相聯(lián)系的想象,是創(chuàng)造想象的特殊形式。

46、情緒:是人類對于各種認(rèn)知對象的一種內(nèi)心感受。

47、情感:是人對客觀事物是否符合需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)。(是情緒過程的主觀體驗(yàn),是情緒的感受方面)

48、心境:平靜而持久的情緒狀態(tài)。

49、應(yīng)激:人對某種意外的環(huán)境刺激所作出的適應(yīng)性的反應(yīng)。

50、理智感:在智力活動中認(rèn)知和評價(jià)事件時(shí)所產(chǎn)生的情感感體驗(yàn)。

第六組

51、意志:指人們自覺地確定目的,根據(jù)目的支配、調(diào)節(jié)自己的行為,并通過克服困難實(shí)現(xiàn)目的地心理過程。

52、個(gè)性:個(gè)體具有一定傾向性的、本質(zhì)的、穩(wěn)定的心理特征總和。

53、需要:是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),它反映某種客觀的要求,并形成為個(gè)人活動的積極性源泉。

54、動機(jī):是激發(fā)和維持個(gè)體進(jìn)行活動,并使該活動朝向某一目標(biāo)的心理傾向。

55、興趣:個(gè)體力求認(rèn)識某種事物或從事某種活動的心理傾向。

56、理想:是符合客觀規(guī)律的并同奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的想象。

57、信念:人們對于生活準(zhǔn)則的某些觀念抱有堅(jiān)定的確信感和深刻的信任感的歷史傾向的意識傾向。

58、氣質(zhì):事變現(xiàn)在心理活動的強(qiáng)度、速度、適應(yīng)性和指向性方面的特點(diǎn)的總和,是個(gè)人生來就有的動力特征。

59、性格:人在對現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式中,所表現(xiàn)出來的個(gè)性心理特征。

60、能力:順利完成某種活動必備的心理特征,是與活動要求相符合,并直接影響活動效益的個(gè)性心理特征的總和。

61、暈輪效應(yīng)/光環(huán)效應(yīng):指當(dāng)認(rèn)知者對一個(gè)人的某種人格特征形成好或壞的印象之后,人們還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。(例如:情人眼里出西施)

62、首因效應(yīng):即首次或最先的印象,人與人第一次交往中給人留下的印象,在對方的頭腦中形成并占據(jù)著主導(dǎo)地位,這種效應(yīng)即為~。

63、近因效應(yīng):因某件事影響對某人的印象。

64、自我中心效應(yīng)/自我效能感:指個(gè)體對自己是否有能力為完成某一行為所進(jìn)行的推測與判斷。

65、刻板印象:就是指人們對某個(gè)社會群體形成的一種概括而固定的看法。

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