你身邊是否存在這樣一群“變態(tài)”學(xué)霸，他們和你一樣正常上課，一樣下課玩耍，看似課后天天玩樂不花時(shí)間在學(xué)習(xí)，每次考試卻總能得到高分。

這是什么原因呢？我想他們肯定有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)霸們會(huì)珍惜上課的每一分鐘時(shí)間，并且會(huì)及時(shí)消化課堂里的知識(shí)。而普通學(xué)生在課堂坐久之后，注意力往往很難集中，此刻腦袋中正思考的不是這個(gè)題目怎么解，而是中午飯吃什么。除此以外，學(xué)霸們更善于使用筆記本，借助它來幫助自己吸收新知識(shí)。

所以，總結(jié)原因就是學(xué)霸擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)用的學(xué)習(xí)筆記。

學(xué)習(xí)態(tài)度取決于每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的看法和決心，不需要筆者多言。但是學(xué)習(xí)筆記卻是一套可復(fù)制的套路或方法，它是一把學(xué)渣逆襲成為學(xué)圣的金鑰匙。

學(xué)習(xí)筆記的目的很簡(jiǎn)單，一方面是在學(xué)習(xí)的時(shí)候，幫助我們理解和掌握新知識(shí)；另一方面是在復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以幫我們高效溫習(xí)舊知識(shí)。而學(xué)習(xí)筆記方法的不同，會(huì)導(dǎo)致截然不同的學(xué)習(xí)效果。本文總結(jié)6類經(jīng)典且實(shí)用的學(xué)習(xí)筆記法，各位可按需選取。

一、提綱筆記法

國(guó)內(nèi)很多學(xué)生會(huì)采用這類筆記法。這種筆記方法和書本的目錄有點(diǎn)類似，每一行文字會(huì)帶有諸如1、（1）、（a）編號(hào)，并通過縮進(jìn)表達(dá)各層級(jí)之間的關(guān)系。提綱筆記法特別適合整理結(jié)構(gòu)性較強(qiáng)的知識(shí)，比如歷史、地理、生物或課文筆記。

實(shí)用率：★★★★☆ 

易用程度：★★★★☆ 

適用場(chǎng)景：課堂學(xué)習(xí)、讀書筆記

可用軟件：印象筆記、幕布

優(yōu)點(diǎn)：系統(tǒng)性強(qiáng)，條理清晰，便于理解和記憶。

缺點(diǎn)：適用于簡(jiǎn)單的層級(jí)關(guān)系，但對(duì)于復(fù)雜關(guān)系的知識(shí)單元就不好記錄。另外這類筆記一旦完成，后續(xù)不易于修改。

二、思維導(dǎo)圖法

思維導(dǎo)圖的作用有很多，比如整理思緒、收集想法、歸納知識(shí)等等。因此，我們可以用思維導(dǎo)圖整理日常學(xué)習(xí)筆記。思維導(dǎo)圖筆記是一種非線性的筆記，是由一個(gè)中心主題和若干子主題構(gòu)成的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這種結(jié)構(gòu)與人類大腦的神經(jīng)元之間的連結(jié)非常相似，似乎這也解釋了為什么用思維導(dǎo)圖更容易記住新知識(shí)。

實(shí)用率：★★★★★

易用程度：★★★★☆

使用場(chǎng)景：課堂學(xué)習(xí)、考試復(fù)習(xí)、讀書筆記

可用軟件：MindMaster思維導(dǎo)圖

優(yōu)點(diǎn)：色彩鮮明，結(jié)構(gòu)性強(qiáng)，便于大腦記憶新知識(shí)。整理后，也便于后續(xù)復(fù)習(xí)使用，有效節(jié)省時(shí)間。

缺點(diǎn)：占據(jù)的紙張篇幅較大，不適合小型筆記本使用。

筆者個(gè)人是非常青睞使用思維導(dǎo)圖的，如果你感興趣可以查看我撰寫的另外一篇文章：《這樣做筆記，既好看又實(shí)用！》。

特別是當(dāng)你使用思維導(dǎo)圖軟件MindMaster，用到一定程度時(shí)，可以制作各種精致的學(xué)習(xí)筆記。

三、康奈爾筆記法

近幾年，康奈爾筆記法這個(gè)概念在國(guó)內(nèi)被炒得很火，據(jù)悉最早是由美國(guó)康奈爾大學(xué)的一名教授創(chuàng)立?？的螤柟P記法又叫做5R筆記法，它的步驟包括記錄、簡(jiǎn)化、背誦、思考和復(fù)習(xí)五步。

實(shí)用率：★★★★★

易用程度：★★★☆☆

使用場(chǎng)景：課堂學(xué)習(xí)、錯(cuò)題總結(jié)、考試復(fù)習(xí)

可用軟件：無（建議使用方格筆記本）

優(yōu)點(diǎn)：能夠幫助我們有條理且系統(tǒng)化地記錄知識(shí)，也便于后續(xù)復(fù)習(xí)使用。

缺點(diǎn)：只能手寫筆記，沒有合適的軟件可以替代。

四、剪報(bào)法

這類筆記法適用于整理錯(cuò)題本，也適用于整理原文知識(shí)。方法很簡(jiǎn)單，即拿剪刀將錯(cuò)題或原文內(nèi)容裁剪下來，再用膠水或膠布粘貼在個(gè)人筆記本上，且可以加上文字標(biāo)注。

實(shí)用率：★★★★☆

易用程度：★★★☆☆

使用場(chǎng)景：課后學(xué)習(xí)、錯(cuò)題整理

可用軟件：無

優(yōu)點(diǎn)：省時(shí)高效，避免一些重復(fù)性的文字抄寫工作。

缺點(diǎn)：需要一些手工活兒，且裁剪的過程，難免是要犧牲卷子或課文，建議有條件先復(fù)印一份再裁剪。

五、錄音筆記法

這類筆記法需要配合手機(jī)軟件，畢竟是電子筆記。國(guó)內(nèi)眾高校的老師在期末測(cè)試之前，有給學(xué)生勾重點(diǎn)的習(xí)慣。那么開啟錄音軟件，不僅可以保留了老師的授課原聲，還能一鍵將語音轉(zhuǎn)化為文字，便于整理。錄音筆記法就特別適合這種需要速記的場(chǎng)景下使用。

實(shí)用率：★★★★☆

易用程度：★★★☆☆

使用場(chǎng)景：讀書筆記、課堂速記

可用軟件：訊飛語記、有道云筆記

優(yōu)點(diǎn)：能夠成倍提升記錄 的速度。

缺點(diǎn)：因?yàn)檐浖?duì)語音的識(shí)別無法做到100%精準(zhǔn)，轉(zhuǎn)化文字時(shí)，難免會(huì)存在誤差，因此還需要我們后續(xù)檢查和修訂。

六、其他筆記法

除了上述經(jīng)典的5類學(xué)習(xí)筆記法外，還有其他適合不同場(chǎng)景下使用的筆記法?？偨Y(jié)如下。

1、卡片式筆記法

當(dāng)你在記憶單詞的時(shí)候，如果對(duì)某個(gè)單詞比較陌生，就將這個(gè)單詞記錄在小卡片。正面寫這個(gè)單詞的字母拼寫，背面寫這個(gè)單詞的屬性和釋義。然后將這些單詞卡片收集起來，抽空的時(shí)候你就可以進(jìn)行復(fù)習(xí)和檢驗(yàn)。

2、便利貼筆記法

這項(xiàng)筆記法的原理和卡片式筆記法是一樣的，在人類的大腦中，想要讓短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶，很實(shí)用的一個(gè)方法就是不斷地重復(fù)。便利貼筆記本就是讓你將自己重復(fù)犯錯(cuò)的錯(cuò)題或者是重要但容易忘記的知識(shí)，摘抄在多張便利貼上。然后將便利貼粘到各處生活場(chǎng)所，比如洗漱臺(tái)、床頭、電腦屏幕、課桌旁等等。在一天時(shí)間里，重復(fù)看見這個(gè)便利貼，就能讓大腦加深記憶。

以上介紹的六類學(xué)習(xí)筆記，是比較經(jīng)典的方法。方法在這里，但想要真正的讓方法改變學(xué)習(xí)，還需要親身實(shí)踐。

圖文原創(chuàng)，愿這份干貨，能被你溫柔以待~