孩子智商高低,可以靠這種辦法看出來了? 近日,丹麥哥本哈根大學(xué)的研究者發(fā)現(xiàn),兒童掌握語言技能的速度有助預(yù)測他們?cè)谥心陼r(shí)的智商高低。該研究發(fā)表于《英國發(fā)展心理學(xué)》雜志上。 該研究選取了1000位丹麥哥本哈根孩子,跟蹤50年。研究發(fā)現(xiàn),能夠快速給圖片中的物體(如動(dòng)物、食物等)正確命名,將其放入完整句子中并分享經(jīng)驗(yàn)的孩子,在中年時(shí)比同齡人的智商高。 相比于此前關(guān)于早期語言發(fā)展速度與晚年智力之間的關(guān)聯(lián)性研究,此研究追蹤時(shí)間更長,更有助于探討它們之間的關(guān)系。 健康時(shí)報(bào)記者采訪了兩位專家解答這一新發(fā)現(xiàn)。 “早期掌握語言的速度確實(shí)是智力形成的一個(gè)很重要的成分。掌握語言技能的速度與智力有關(guān)系?!卑艘粌和t(yī)院兒童門診肖利軍副主任醫(yī)師說,人類的進(jìn)化過程中,語言是一個(gè)非常顯著的標(biāo)志。語言能力與人的大腦發(fā)育、人類進(jìn)化及社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。 北京兒童醫(yī)院精神心理科主任崔永華解釋,“小時(shí)候語言發(fā)展速度快,代表孩子大腦語言神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的好,孩子的認(rèn)知功能也就較高?!?/p> “從剛出生到三歲,智商發(fā)展非??欤⒆涌赏ㄟ^一些語言、識(shí)圖等大腦訓(xùn)練,在一定程度上可提高孩子智力,但幅度較小。”崔永華補(bǔ)充,智商高低基本上在七八歲左右就已形成,到十七八歲基本達(dá)到人生的頂峰。若生長環(huán)境正常,影響智商的很大程度是先天性因素。 肖利軍建議,遺傳只為智力發(fā)展提供了可能性,在學(xué)齡前這個(gè)智力發(fā)展的關(guān)鍵期進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,則會(huì)使智力發(fā)展的可能性變成現(xiàn)實(shí)性。在保證孩子能夠接受的范圍內(nèi),對(duì)孩子進(jìn)行語言能力、操作能力、注意力、想象力、思維能力等系列訓(xùn)練。對(duì)于提高智力有很大幫助。(健康時(shí)報(bào)記者 步雯 實(shí)習(xí)記者 孔天驕) |
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