作為一名在校研究生，在每天的學(xué)習中真的是容易困倦，隨手翻閱手機的時候，突然發(fā)現(xiàn)了幾篇小學(xué)生的文章，一般提到小學(xué)生，大家都會主動地貼上一些標簽，幼稚，純真，知之甚少等等，提到小學(xué)生作文，不少人會被他們天馬行空，且不切實際的語句逗笑，但是通過于都這幾篇小學(xué)生文章，我真的是給跪了，讓我的三觀又重新的更新了一下，不得不說，小學(xué)生認真起來，個個都是大神。

這個小朋友的作文讓評卷的老師都開始懷疑人生了，這個孩子對人生的定義是十分的深刻的，一般的成年人都不會有這樣深刻的見識，在他的文章中，他說人如沙粒，是流失，但是不是完全的消失，他將人的生和死上升到時間的高度，真的是人生很深刻的感受，讓人感覺有深刻又真實。

這個小學(xué)生的作文讓人感受到孩子的學(xué)識都比我這個成年人還多，而且人家所說的話是相當?shù)恼鎸?，沒有錯啊，如果將這些書都看完之后，確實是一個相當優(yōu)秀的人，能有這樣目標的小學(xué)生也是相當?shù)膬?yōu)秀

敢于更改固有的思想，提出疑問，而且進行思想，這對于一個幾歲或是十幾歲的孩子來說，是相當?shù)恼滟F，甚至這個孩子還周到了一個更適合的答案，不只是有新的思維，而且他還有自己的想法，最后盡然得到了自己的結(jié)論。，這個新的答案不只是留有自己的個性又有道理。

通過這個作文的體現(xiàn)，能夠看到這個學(xué)生簡直是太厲害了，而且人家不是一股腦的去投資，他考慮了多種多樣的情況，這樣說的話，我都想給他投一下資，真的是超級有眼光，連批卷的老師都被這個孩子給震驚了，表示老師看好你哦。

這個可憐的孩子真的是讓老師哭笑不得，因為在運動會上面玩小草就被要求寫一篇關(guān)于小草的文章，而且還要求400字，對于一個小學(xué)生來說真的是太恐怖了，人家巧妙的用一首小詩，將這種郁悶之情描寫的極大，而且十分充滿心意，最后一句簡直是太合著押韻了，而且高度概括了自己這篇小詩的主要內(nèi)容和自己的心理感受，而且看看下面的注釋，人家應(yīng)該還是寫了400字的文章，沒有瞎鬧，而是尊重老師接受懲罰，老師也是相當?shù)拈_明，鼓勵學(xué)生可以多學(xué)習一下韻腳。

看了這寫文章，真的是讓人好欣喜，能夠明顯的發(fā)現(xiàn)，我小學(xué)的時候的文章都是根據(jù)采分點來進行書寫，一點都沒有自己的理論和感想，但是現(xiàn)在的孩子能夠有自己的思想，并且能夠用文字來傳遞自己的思想，而且思想的深度和廣度也是很好。可以看出小學(xué)現(xiàn)在老師也鼓勵學(xué)生們進行這樣的行為，真的是后生可畏，想想他們現(xiàn)在么厲害，通過幾十年的教育之后，他們?nèi)绻軌驁猿诌@樣的個性和思維方式，一定會是一個很優(yōu)秀的人。所以屏幕前的你還看不起小學(xué)生，看完這些作文，你是不是都要給跪了。