1.在蒸發(fā)皿中加熱碳酸氫銨有什么現(xiàn)象? (白色固體逐漸消失,產(chǎn)生刺激性氣味) 2.應(yīng)該怎樣保存碳酸氫銨化肥? (密封,保存于干燥、陰涼處) 3.氮氣有什么用途?氮氣作糧食、瓜果的保護氣是利用了氮氣的什么性質(zhì)? (用作燈泡填充氣、糧食瓜果保護氣、制氮肥等);(化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定) 4.書本實驗:鐵絲放入濃食鹽水中有什么現(xiàn)象?濃食鹽水起什么作用? (鐵絲表面產(chǎn)生紅褐色物質(zhì)、燒杯中導(dǎo)管內(nèi)紅色液柱上升);(加快鐵生銹速率) 5.將短玻璃管伸入蠟燭火焰中,可觀察到什么現(xiàn)象?說明蠟燭火焰中存在著什么物質(zhì)? (玻璃管另一端有白煙冒出);(蠟燭火焰中有石蠟蒸氣) 6.吹滅蠟燭瞬間,有一縷白煙冒出,白煙能否被點燃?說明白煙中含有什么物質(zhì)? (能被點燃);(白煙中有石蠟小顆粒) 7.判斷下列變化屬于物理變化還是化學(xué)變化: 酒精揮發(fā)、鐵片生銹、葡萄釀酒、燈泡通電發(fā)光、食物變質(zhì)、水果榨汁、石蠟熔化、人的呼吸作用 (物理;化學(xué);化學(xué);物理;化學(xué);物理;物理;化學(xué)變化) 8.有放熱、發(fā)光現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化嗎?舉例說明 (不一定,如燈泡通電會發(fā)光放熱,卻是物理變化) 9.煤油燃燒有什么現(xiàn)象?濃氨水與濃鹽酸接近有什么現(xiàn)象? (產(chǎn)生黃色火焰、放熱、冒出黑煙);(產(chǎn)生白煙) 10.石蠟、 煤油燃燒時能量怎么變化? (化學(xué)能變?yōu)闊崮芎凸饽埽?/span> 干電池放電時能量怎么變化?給電池充電時能量怎么變化? (化學(xué)能變?yōu)殡娔埽?/span>(電能變?yōu)榛瘜W(xué)能) 綠色植物發(fā)生光合作用時能量怎么變化? (太陽能變?yōu)榛瘜W(xué)能) 11.寫出下列性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì): 毒性;揮發(fā)性;穩(wěn)定性;可燃性;顏色;導(dǎo)電性;氧化性 (化學(xué);物理;化學(xué);化學(xué);物理;物理;化學(xué)性質(zhì)) 12.空氣中氧氣含量的測定實驗中,采用的可燃物是什么?紅磷燃燒能觀察到什么現(xiàn)象?冷卻至室溫后打開止水夾能觀察到哪些現(xiàn)象? (紅磷);(冒出大量白煙,放熱);(水進入集氣瓶約占瓶內(nèi)空氣總體積的1/5) 該實驗?zāi)艿贸龅獨獾氖裁葱再|(zhì)? (難溶解于水,不可燃也不助燃) 13. 在空氣中氧氣含量的測定實驗中,若進入水的量小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,可能是什么原因造成? (紅磷量不足、裝置漏氣、未等裝置冷卻至室溫就打開止水夾) 若進入水的量大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,可能是什么原因造成? [將點燃的紅磷伸入集氣瓶中時太慢、止水夾未夾緊(導(dǎo)管伸入水中狀態(tài))] 若實驗前集氣瓶底部放有少量水,水的作用是什么?放入的水是否會影響測定結(jié)果? (吸熱,使裝置快速冷卻、吸收五氧化二磷);(不會) 14.能否用蠟燭代替紅磷作為可燃物,原因是什么? (不能,因為蠟燭燃燒雖然消耗了氧氣,卻又產(chǎn)生了二氧化碳,瓶內(nèi)壓強幾乎不變) 15.在燃燒匙中灼燒面粉、蔗糖至完全燒焦,可觀察到什么現(xiàn)象?可得到面粉、蔗糖組成的什么結(jié)論? (有黑色固體殘留);(面粉、蔗糖中含有碳元素) 16.金剛石有哪些用途,分別利用了金剛石哪些性質(zhì)? (做鉆石-無色透明,有特殊的光學(xué)性質(zhì);切割玻璃-硬度大) 石墨有哪些用途,分別利用了石墨哪些性質(zhì)? (做電極-能導(dǎo)電;做鉛筆芯-黑色質(zhì)軟) 17.空氣的組成成分是怎樣的? (空氣中各組分氣體的體積分?jǐn)?shù)大約是:氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體與雜質(zhì)0.03%) 18.加熱銅綠有什么現(xiàn)象?銅綠與稀鹽酸作用有什么現(xiàn)象? (綠色固體變?yōu)楹谏?,試管口有小水滴,產(chǎn)生氣體使澄清石灰水變渾濁);(綠色固體逐漸消失,有大量氣泡冒出,無色溶液變?yōu)樗{綠色) 19.點燃鎂條有什么現(xiàn)象?鎂條放入食醋中有什么現(xiàn)象? (劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,放熱,產(chǎn)生白色固體且有一縷白煙);(鎂條逐漸消失,有大量氣泡產(chǎn)生,放出大量熱) |
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