一、選擇題

1、雨果說(shuō)：“人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動(dòng)物生存，而人則生活?！边@句話充分表明 (     )

A．人的生命具有獨(dú)特性 B．動(dòng)物的生存等同于人的生活C．對(duì)人而言，只要滿足物質(zhì)追求和精神追求中的任一方面就談得上是生活D．生活就是只注重精神追求2、“人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取”。這句話告訴我們①要實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，創(chuàng)造有意義的人生，就必須只講奉獻(xiàn)，而不能索?、谌说囊簧糁皇撬魅?，人生就沒(méi)有意義 ③真正懂得生命價(jià)值的人，不但享受現(xiàn)實(shí)生活中的給予，而且會(huì)積極地為他人、為社會(huì)去奉獻(xiàn) ④只有對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，生命才有價(jià)值，人生才更有意義A．①③④   B．③④   C．①②③④   D．②③④3、東漢名臣陳蕃少時(shí)獨(dú)居一室而院內(nèi)齷齪，薛勤批評(píng)他：“孺子何不灑掃以待賓客？”陳蕃答道：“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋乎？”薛勤當(dāng)即反駁：“一屋不掃，何以掃天下？”這啟示我們要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就要①立大志，無(wú)需從眼前小事做起 ②依靠家長(zhǎng)、老師的幫助 ③從日常生活的點(diǎn)滴小事做起 ④平凡的工作積累，干好本職工作

A．①②     B．②③      Ｃ．③④      Ｄ．②④

4、俗話說(shuō)：“人貴有自知之明?！边@就要求我們（  ）①正確地認(rèn)識(shí)自己,有助于我們明已之長(zhǎng)，知已之短，確定符合自己的目標(biāo)②一味地拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比  ③總是拿自己的缺點(diǎn)和不足和別人的長(zhǎng)處相比 ④既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，也要看到自己的缺點(diǎn)和不足  A． ①②   B． ②③   C． ③④   D． ①④5、要了解自己不是一件容易的事，因?yàn)椤安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。所以要客觀全面地了解自己，可以通過(guò)自我觀察，并進(jìn)行比較來(lái)認(rèn)識(shí)自己。下面同學(xué)的做法可取的是A．小明的父母是普通農(nóng)民，他看到同學(xué)們的父母大多是干部、職工，感到很丟人 B．小俊看到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，他就?jīng)常瞧不起別人C．小華經(jīng)常觀察其他同學(xué)的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己與他們相比，還存在許多不足，于是在發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，積極虛心地向他人學(xué)習(xí)D．小飛發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)子比班上同學(xué)矮一截，于是認(rèn)為自己發(fā)育不正常

6、下列諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、名言中不能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性的是（    ）

A．書籍是人類進(jìn)步的階梯

B．玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義

C．學(xué)海無(wú)涯苦作舟

D．讀一本好書，就是和許多高尚的人說(shuō)話

7、“同言而信，信其所親，同令而行，行其所服?！蔽抑?guī)煟倚盼規(guī)?，我?ài)我?guī)?，我敬我?guī)?。這是因?yàn)?/span>

①老師不僅是知識(shí)的傳播者，也是高高在上的權(quán)威者  

②老師在我們成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可替代的作用  

③老師有一顆金子般的心，既是我們的良師，也是我們摯友  

④教師不僅是人類文明的傳播者，也教給我們做人的道理

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

8、中國(guó)留學(xué)生王淵以其山色的才華，贏得當(dāng)年美國(guó)的“總統(tǒng)學(xué)者獎(jiǎng)”。但是，領(lǐng)取這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

必須擁有美國(guó)國(guó)籍，王淵毅然放棄領(lǐng)獎(jiǎng)。她說(shuō)：“在任何情況下，我都不會(huì)放棄中國(guó)國(guó)籍。”對(duì)她放棄領(lǐng)獎(jiǎng)一事，你的看法是

①王淵具有強(qiáng)烈的民族自信心         ②放棄中國(guó)國(guó)籍與祖國(guó)沒(méi)有多大利害關(guān)系  

③一個(gè)有強(qiáng)烈民族自尊心的人，必定會(huì)時(shí)時(shí)、處處不做有損國(guó)格的事情  

④放棄領(lǐng)獎(jiǎng)，太可惜了，有點(diǎn)不值得

A．②④B．①③C．①④D．②③

9、“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于

能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！卑蜖栐说脑捳f(shuō)明

①心理健康對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)非常重要      ②人們對(duì)挫折的承受能力各有不同  

③挫折既是好事又是壞事，具有雙重性  ④挫折孕育著成功

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10、據(jù)一項(xiàng)對(duì)中小學(xué)生的抽樣調(diào)查顯示：目前，中小學(xué)生的心理承受能力較弱，有的學(xué)生因

為學(xué)習(xí)上一些小挫折，就自暴自棄，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈；個(gè)別同學(xué)還因此逃學(xué)，甚至走上違法犯罪的道路。對(duì)此下列說(shuō)法中正確的是

①學(xué)校要開設(shè)挫折教育課程        ②家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些挫折考驗(yàn)  

③中小學(xué)生承受挫折的能力都不強(qiáng)  ④學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)自我鍛煉，提高承受挫折的能力

A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

11、兩個(gè)旅行者在沙漠中迷路，每人只有半壺水了。一個(gè)人對(duì)自己說(shuō)：“我還有半壺水，我

還有希望?！绷硪粋€(gè)人對(duì)自己說(shuō)：“我只有半壺水，我該怎么辦?”結(jié)果第一個(gè)人帶著水走出了沙漠，第二個(gè)人喝光了水，死在了沙漠。這個(gè)故事告訴我們

A．對(duì)待挫折只能聽天由命B．對(duì)待挫折要積極面對(duì)，勇敢承受

C．挫折是無(wú)法戰(zhàn)勝的，要向挫折屈服D．挫折只能給人帶來(lái)痛苦和不幸

12、“中國(guó)飛天第一人”楊利偉為了保持良好的身體素質(zhì)，不抽煙，不喝酒，不吃辣椒。一

年365天，天天堅(jiān)持訓(xùn)練，不論嚴(yán)冬酷暑，刮風(fēng)下雨，從不間斷?？梢姡艹晒︼w上太空是因?yàn)樗哂?/span>

①良好的行為習(xí)慣  ②堅(jiān)定的意志品質(zhì)  ③自制力強(qiáng)  ④良好的身體基礎(chǔ)

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13、如果你愛(ài)睡懶覺(jué)，那就從明天早上開始堅(jiān)持按時(shí)起床；如果你缺少讀書的習(xí)慣，那就每

天強(qiáng)迫自己讀一個(gè)小時(shí)書，不讀完就不睡覺(jué)：如果你常沉迷于上網(wǎng)，就用小鬧鐘為自己制定一個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)限制。這些做法

①都是磨礪意志的行動(dòng)  ②體現(xiàn)了自覺(jué)、自制力、堅(jiān)定性等意志品質(zhì)  

③要磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，就要學(xué)會(huì)約束和管理自己  

④為了養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣以有助于成功成才

A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④

14、下列關(guān)于學(xué)習(xí)方法的說(shuō)法，正確的是（   ）

①學(xué)習(xí)方法要因人而異，因?qū)W科而異    ②最適合自己的學(xué)習(xí)方法，才是最有效的學(xué)習(xí)方法

③掌握了學(xué)習(xí)方法，就等于大開了一切知識(shí)寶庫(kù)   ④我們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，探索適合自己特點(diǎn)的有效方法

A．①②③       B．①②④C．②③④D．①②③④

15、2008年是我國(guó)的奧運(yùn)年，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，我國(guó)的國(guó)際交往更加頻繁了。在國(guó)際交往中，我們要自覺(jué)維護(hù)民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的利益，切實(shí)做到 A．對(duì)待外國(guó)人不能熱情友好B．積極賺外國(guó)人的錢，最好不接觸C．對(duì)外國(guó)人要少接觸，最好不接觸D．自尊自重，不卑不亢，既反對(duì)崇洋媚外，也反對(duì)妄自菲薄16、小張?jiān)谄谀┛荚囍凶鞅?，被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，并予以制止。一開始，小張還為自己的行為辯解。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育他終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并流下了悔過(guò)的水。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（     ）

A. 小張當(dāng)眾被老師批評(píng)教育，會(huì)被同學(xué)瞧不起

B. 小張為自己的行為辯解可以有效的維護(hù)自尊

C. 小張最終敢于正視自身的不足，是對(duì)自尊的有力維護(hù)

D. 老師的行為破壞了小張的良好形象

17、身高只有1.56米的湯某進(jìn)入體育院校時(shí)，老師和同學(xué)們都笑話他學(xué)體育簡(jiǎn)直是異想天開。但是，他相信只要功夫深，鐵杵也能磨成針。每天早上5點(diǎn)他就起床鍛煉，晚上總是自覺(jué)訓(xùn)練到11點(diǎn)后才休息。畢業(yè)考試時(shí)，他的跑、跳、投擲、武術(shù)、籃球等均獲得“優(yōu)秀”等級(jí)。這說(shuō)明一個(gè)人要取得成功要（    ）

①必須得到他人的幫助    ②要有充分的自信，并想法創(chuàng)造條件，努力實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)    ③正確對(duì)待生活中的挫折，相信自己能行，并大膽的嘗試，接受挑戰(zhàn)   ④有明確的目標(biāo)，并為之堅(jiān)持不懈的努力

A．①②③   B．②③④   C．①②④    D．①②③④18、“啃老族”是指那些主動(dòng)放棄就業(yè)機(jī)會(huì)，賦閑在家，不僅衣食住行靠父母，且花銷不菲的人。對(duì)這些人你想說(shuō)的是（    ）

①要告別依賴，走向自立              ② 人生需要自立，培養(yǎng)自立精神

③自立才能走向自強(qiáng)，做生活的強(qiáng)者    ④ 不勞而獲，貪圖享受，也能適應(yīng)社會(huì)

A．①②③④   B．②③④   C．①③④    D．①②③

19、面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝挫折的勇氣。下列屬于自我疏導(dǎo)的方法有（   ）

①知難而退，及時(shí)放棄自己所追求的目標(biāo)    ②去環(huán)境優(yōu)美的地方散散步，放松一下心情     ③聽好聽的音樂(lè)               ④參加一些使自己愉快的活動(dòng)

A．①②③     B．②③④    C．①③④    D．①②④20、莫泊桑在小說(shuō)《人生》中寫道：“生活永遠(yuǎn)不可能像你想象得那么好，但也不會(huì)像你想象得那么遭，無(wú)論是好的，還是糟的時(shí)候都需要堅(jiān)強(qiáng)！”這說(shuō)明

①堅(jiān)強(qiáng)的意志是一種良好的心里品質(zhì) ②堅(jiān)強(qiáng)的意志是取得成功的重要因素

③堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難的必要條件  ④只要擁有了堅(jiān)強(qiáng)的意志就能取得成功

A．①②③④   B. ①②③C．①③④    D．①②④

二、簡(jiǎn)答題（20分）

21、材料一：小敏常常到網(wǎng)吧玩游戲，結(jié)識(shí)了網(wǎng)吧的一幫哥們。一天他們相約去外面找錢，在行竊時(shí)被人當(dāng)場(chǎng)抓獲并扭送公安機(jī)關(guān)；小英本來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，成績(jī)一般，但她在同桌的幫助下，數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高，最近被吸收進(jìn)了學(xué)校的數(shù)學(xué)奧賽培訓(xùn)班。

    材料二：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。

閱讀材料后請(qǐng)回答：

(1)．小敏、小英發(fā)生上述變化的原因分別是什么?(4分)

(2)．結(jié)合材料一，談?wù)勀銓?duì)材料二的理解。（6分）

    22、初一某班的王強(qiáng)在自習(xí)課上經(jīng)常講話，做值日生好偷懶，經(jīng)常取笑生理上有缺陷的同學(xué)，經(jīng)常向同學(xué)許愿，但從來(lái)不辦實(shí)事，惹的同學(xué)們都討厭他。為此，王強(qiáng)本人也很煩惱。

閱讀材料后請(qǐng)回答：

（1）．你認(rèn)為同學(xué)們?yōu)槭裁从憛捦鯊?qiáng)?（2分）

（2）．你認(rèn)為王強(qiáng)怎樣才能消除煩惱?（2分）

（3）．在日常生活中我們應(yīng)該怎樣尊重他人?（6分）

三、辨析題（10分）

23、有人說(shuō)，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，人們獲得知識(shí)的途徑越來(lái)越多，未來(lái)社會(huì)中教師這一職業(yè)將會(huì)消失。

你同意這種觀點(diǎn)嗎？說(shuō)明理由。

四、材料分析題（共30分）

     24、 材料一：某校組織了一次中學(xué)生夏令營(yíng)，許多學(xué)生帶去了父母準(zhǔn)備的各種各樣的食品，而帶回的是一包包臟衣服……

    材料二：大學(xué)生洪站輝，當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子承擔(dān)了責(zé)任，在父親患病、母親離家出走的漫長(zhǎng)歲月中，他一邊讀書，一邊掙錢撫養(yǎng)撿來(lái)的妹妹和照顧患病的父親。洪站輝曾被評(píng)為2005年感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一。

（1）．從上述人物故事的對(duì)比中我們知道在生活中應(yīng)樹立一種什么樣的品質(zhì)?（2分）

（2）．你打算如何培養(yǎng)這種品質(zhì)?（12分）

   25、“感動(dòng)中國(guó)2007年度人物”李麗，1歲時(shí)患小兒麻痹癥，40歲時(shí)再遭厄運(yùn)，車禍讓她下半身完全癱瘓。在多舛的命運(yùn)里，她不僅沒(méi)有怨天尤人，還選擇了一條向社會(huì)傳播愛(ài)心之路。她創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛(ài)天空”，長(zhǎng)期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作。她先后義務(wù)深入100多個(gè)學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、監(jiān)獄開辦家庭教育和心理健康教育系列講座，聽眾達(dá)10萬(wàn)余人次；幫助近百名厭學(xué)孩子重返校園，數(shù)十名中學(xué)生戒除網(wǎng)癮，近萬(wàn)名學(xué)生重新樹立了自信。

（1）．李麗的哪些品質(zhì)令你感動(dòng)?（2分）

（2）．假如一個(gè)中學(xué)生遭受挫折后找到李麗進(jìn)行咨詢，請(qǐng)你想想李麗會(huì)對(duì)這位中學(xué)生說(shuō)些什么?（14分）

答案

一、選擇題

1—5  A D C D C           6—10  C C B A A

11—15  B A D B D         16—20 C B D B B

二、簡(jiǎn)答題

21、(1)．小敏發(fā)展變化的原因是交往不當(dāng)造成的，是不分是非善惡、只講哥們義氣、交損友的結(jié)果。而小英的進(jìn)步是因?yàn)橛亚榈牧α?，互幫互學(xué)、相互激勵(lì)、共同進(jìn)步，是交益友的結(jié)果。（4分）

(2)．①近朱者赤，近墨者黑。一個(gè)人交什么樣的朋友，對(duì)其成長(zhǎng)、發(fā)展有很大的影響。我在積極尋找友情的過(guò)程中，應(yīng)注意慎交友，努力做到善交益友，樂(lè)交凈友，不交損友。

②建立真正的友誼必須以分清正確與錯(cuò)誤、正義與邪惡為前提。只有這樣，才能保

友誼的純潔性，使友誼沿著正確的方向發(fā)展。（6分）

22、（1）．因?yàn)橥鯊?qiáng)沒(méi)有做到自我尊重和自我愛(ài)護(hù)，也沒(méi)有做到尊重他人。（2分）

（2）．首先要做到自尊和自我愛(ài)護(hù)，在言行上約束自己，勤奮努力，不斷地充實(shí)發(fā)展自己；還要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)尊重他人，贏得他人的尊重。（2分）

   （3）．要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。就是要尊重他人的人格，尊重他人的勞

動(dòng)，對(duì)他人有禮貌，不做傷害他人自尊心的事；要欣賞他人，善待他人，從內(nèi)心接納他人（6分）

三、辨析題

23、不同意

   理由：雖然知識(shí)可以通過(guò)各種方法獲取，但老師在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中仍具有不可替代的作用。

     教材六課中老師在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的作用即可

四、材料分析題

24、（1）．具有自立自強(qiáng)精神。（2分）

   （2）．a(chǎn)要克服依賴性；b獨(dú)立思考，自主做出決定；c積極實(shí)踐鍛煉；d樹立正確的人生目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地為之奮斗；e戰(zhàn)勝自我，超越自我；f在磨礪中走向自強(qiáng)，從小事做起，主動(dòng)約束自己的言行，在生活中鍛煉自己。（每點(diǎn)2分，共12分）

25、(1)．意志堅(jiān)強(qiáng)、助人為樂(lè)、甘于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息等。（答出兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分。共2分）

    (2)．①人生的道路不是一帆風(fēng)順的，人生難免有挫折。（2分）②挫折是把雙刃劍。挫折會(huì)給人帶來(lái)痛苦、壓力和打擊，使人急躁、煩悶、不安。挫折會(huì)消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折能夠磨練意志，使人變得更堅(jiān)強(qiáng)；激發(fā)斗志，使人迸發(fā)出巨大的力量，使人變得更加聰明。（6分）③遭受挫折后，我們要直面挫折，不畏不懼：a樹立正確的人生目標(biāo)；b冷靜分析，從容應(yīng)對(duì)；c學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)，自我排解；d主動(dòng)尋求幫助；e積極進(jìn)取，探索創(chuàng)新。（6分）