?博士論文寫作:find a good problem 選對一個(gè)領(lǐng)域和選對一個(gè)問題是成敗的關(guān)鍵,而你自己本身必須是帶著問題來探究無限的學(xué)問世界 你會覺得我這一篇論文可能要和全世界做同一件問題的人相比較。 怎樣進(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域最好,我個(gè)人覺得只有兩條路,其中一條就是讓他不停的念書、不停的報(bào)告,這是進(jìn)入一個(gè)陌生的領(lǐng)域最快,又最方便的方法,到最后不知不覺學(xué)生就會知道這個(gè)領(lǐng)域有些什么,我們在不停念書的時(shí)候常常可能會沉溺在細(xì)節(jié)里不能自拔,進(jìn)而失去全景,導(dǎo)致見樹不見林,或是被那幾句英文困住,而忘記全局在講什么。藉由學(xué)生的報(bào)告,老師可以講述或是厘清其中的精華內(nèi)容,經(jīng)由老師幾句提點(diǎn),就會慢慢打通任督二脈,逐漸發(fā)展一種自發(fā)學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)也知道碰到問題可以看哪些東西。就像是我在美國念書的時(shí)候,我修過一些我完全沒有背景知識的國家的歷史,所以我就不停的念書、不停的逼著自己吸收,而老師也只是不停的開書目,運(yùn)用這樣的方式慢慢訓(xùn)練,有一天我不再研究它時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己仍然有自我生產(chǎn)及蓄發(fā)的能力,因?yàn)槲抑肋@個(gè)學(xué)問大概是什么樣的輪廓,碰到問題也有能力可以去查詢相關(guān)的資料。所以努力讓自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生自發(fā)的延展性是很重要的。 看別人是怎么做的,別人做的成果,文獻(xiàn)綜述 大學(xué)上課:不知道對自己有什么用,但先整理歸納保留下來還是沒錯(cuò)的
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