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（每個家庭的條件是不一樣的，孩子們總會有攀比心理，所以需要我們家長正確引導孩子！分享的這篇文章，就是告訴我們這個道理?。?br> 孩子小的時候，對于金錢是沒有明確概念的，只不過是在物質(zhì)上容易產(chǎn)生不平衡的心理，而對于孩子所不能擁有的，自然很難釋懷自己沒有這件物品的事實，所以對于這件事情，父母一定要注意孩子心理上的變化。 當孩子問：“為什么別的孩子都有，而我卻沒有”時，作為家長別忽略了孩子的攀比心，要當回事。 1、很容易產(chǎn)生攀比的心理 不管對于孩子還是成年人來說，都會存在一種容易攀比的心理，對于孩子而言，如果其他孩子擁有自己沒有的玩具、衣服、學習用品等，那么孩子之間是很容易攀比的，尤其是對于家庭條件并不是特別好的孩子而言，別的孩子都有，那么自然孩子也希望能擁有，在孩子的眼里，如果有了跟其他孩子一樣的物品，那代表他正式的加入了這個團體，而只要家長一旦滿足了孩子的一個需求，那么這樣的需求也會越來越多。 2、很容易產(chǎn)生仇富的心理 其實在孩子本該是天真的童年時代，卻總要因為擔心自己沒有一些其他小朋友而擁有的東西，這對于孩子來說，是不利于他們健康成長的，而且時間久了，就會很容易產(chǎn)生極度嫉妒的心理，那么這時候有些小朋友就會故意損壞，或是破壞其他孩子玩具或用品的行為，從小在心理包括行為上種下了仇富的種子。 3、很容易產(chǎn)生自卑的心理 其實每個家庭的孩子從出生的那一刻，因為家庭條件的不同，早就已經(jīng)在起跑線上拉開了距離，隨著孩子年齡的增長，等到孩子正式進入學校這個小社會，那么如果家長不能幫助自己的孩子正確認識這種貧富之間的差距，那么，孩子會很容易變得自卑，沒自信，有些時候還會獨來獨往，不愿意與其他小朋友相處，覺得自己不如人。 那么，作為家長又該如何教會自己的孩子坦然的接受“有些東西，別人可以擁有，而自己卻沒有”的這種事實呢？ 1、首先這是需要父母正視的一個問題，父母要學會承認自己不夠優(yōu)秀 對于很多孩子而言，接受別人比自己有錢的事實，其實并沒有想象中的那么困難，而且有時候孩子也會比大人表現(xiàn)的要成熟的多，但是很多時候，始終影響孩子心理的，便是大人對于家庭條件這方面不能很好的釋懷，很多父母在聽到孩子說：“為什么別人家里都那么有錢”的時候，通常會對孩子大發(fā)雷霆，并且用嚴厲的語言苛責孩子“既然你覺得他們家那么有錢，就去給他們家當小孩好了”，這樣的話對于孩子來說其實是一種莫大的傷害，要知道父母自卑的心理也是會直接影響到孩子的，本來孩子可能不會覺得沒別人有錢是一件自卑的事情，但是經(jīng)過家長的這一番斥責之后，孩子們反而開始知道貧窮的這件事實，從而會滋生孩子自卑的心理。 2、父母要教會孩子應該注重體驗 孩子還小的時候，本身對于貧富差距這件事的感知并沒有大人那樣敏感，而且很多時候，有些孩子甚至會覺得他人比自己有錢的多，往往是大人灌輸給孩子的一種心理，而并不是自己純粹感受到的，對于孩子而言，在自家門口哪怕就是玩兒泥土也是很開心的一件事，又或是其他孩子去電影院而自己在家看動畫片也是一件快樂的事，所以對于家長而言，一定要教會孩子享受當下的快樂，而不是把所有的目光都專注到“別人有而自己沒有”的事實上，若是當孩子提出想要買一件很貴的東西的時候，家長們可以完全引導孩子換成別的便宜的又能讓孩子足夠喜歡的物品作為替代。 3、父母要教會孩子明白幸福需要自己創(chuàng)造的道理 家庭教育中，必不可缺的一種教育便是幸福是需要自己創(chuàng)造的，而不是他人一味給予自己的，父母們從小就應該讓孩子明白勞動的好處，要從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動的好品質(zhì)，同時家長也可以通過事實對比，讓孩子明白，跟別人索取和自己獲得之間的差異，比如孩子跟父母伸手要錢買玩具的時候，父母要讓孩子知道這個錢是自己給孩子的，并只能由家長決定這個錢怎么花，相反的，如果是靠孩子自己勞動所換來的零花錢就可以由其自己支配如何花費。 在孩子成長的過程中，這件事情不管在任何時候，都是需要孩子正確面對的，而父母要做的就是時刻留意孩子的心理變化，把孩子的思維想法向正確的方向引導，才是更有利于孩子成長的一件事。 |
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