徐雁,南京大學(xué)信息管理系教授,民革江蘇省委副主任委員、江蘇省政協(xié)常委,中國閱讀學(xué)研究會會長,中國圖書館學(xué)會學(xué)術(shù)委員暨閱讀推廣委員會副主任。 本文為徐雁教授在“世界讀書日”講座系列活動中的講話實錄,講座題目為《全民閱讀推廣與書香社會構(gòu)建》,希望能夠?qū)ξ幕ぷ髡哂兴妗?/span> 首先,讓我們來分析一下“書香社會”這個名詞,當(dāng)我們面對書香社會、書香校園、書香家庭這樣一系列的名詞時,我們都會有一個小小的懸疑:為什么要用“書香”這樣一個大自然界的姹紫嫣紅、萬紫千紅,但事實上又是讓人看不見、摸不著、聞不到的詞語來形容呢? 除了對書香社會的理解以外,我們還有必要對全民閱讀和閱讀推廣這兩個概念做一個了解。所謂全民閱讀就是在我們的理解中間,它就是一個社會全員、全體民眾的閱讀。閱讀是什么呢?是他們的閱讀權(quán)利、閱讀資源、閱讀環(huán)境、閱讀條件,所以我們說全民閱讀它包含的是老、幼、婦孺等社會各種人都要擁有平等的閱讀權(quán)利、平等的閱讀條件和閱讀環(huán)境,無論是南北方、中、西、東部地區(qū)。到圖書館去讀書的讀者都是他自覺、自愿,自己有興趣主動去閱讀。 讀書作文不能懶,天地日月比人忙。原來在我們的讀書生活中間,我們要珍惜時間。在中國傳統(tǒng)文化中間,有三個珍惜。第一個排在首位的就是珍惜時間。常懷千歲憂,人無百年壽,其實當(dāng)一個人擁有出生的那個生日的時候,他實際上也就有了一個非常嚴(yán)峻的生命的倒計時牌。所以浪費(fèi)別人的時間是謀財害命,自己浪費(fèi)自己的時間也無疑是一種自殺的行為。 為什么我們要把福氣和這個看不見、摸不著、一溜煙就跑掉的氣質(zhì)聯(lián)系在一起?這是因為福氣和運(yùn)氣一樣,都需要我們的主觀判斷才能把握。有的人把風(fēng)險當(dāng)成機(jī)遇,有的人把機(jī)遇當(dāng)成風(fēng)險,在一上一下、一來一去間,相差的何止萬里! 所以我們必須通過學(xué)習(xí)來提高自己的知識、學(xué)識,尤其是見識和膽識,因為當(dāng)一個人以常識在社會上生存,以知識在社會上發(fā)展,以學(xué)識在事業(yè)上成功的時候。我們可以看到一個人來到社會上以后,學(xué)習(xí)任務(wù)是非常繁重的。全民閱讀就是這樣一種繁重的任務(wù),也就是我們經(jīng)常所說的任重而道遠(yuǎn)。在任重和道遠(yuǎn)的前提下,我們才能做好自己、做強(qiáng)自己、做實自己?我想在這個方面,我們有很多的命題,人生的命題需要思考。
在我看來,主要的意義是一種警示的作用!當(dāng)每年公布的全民閱讀率,中國人的平均讀書率是在五到四這個位置的時候,那我就要思考,一年365天我到底讀了多少本書。我自己的讀書數(shù)據(jù)和指標(biāo)到底是在全民閱讀率的上面,還是下面。 我覺得這是非常必要的,因為最近我看到一個資料,美國一個專家通過研究告訴我們,原來傳統(tǒng)的紙本閱讀可以養(yǎng)成一個人關(guān)注細(xì)節(jié)、寧靜從容淡定、融會貫通理解這樣一種重要的讀書心態(tài)和讀書素質(zhì)。因為我們可以設(shè)想,我們現(xiàn)在的孩子將來參與社會以后,肯定是一個從電子化到數(shù)字化,也可能進(jìn)入到一個紙張、紙本越來越少的這樣的一個時代。但如果他們能夠在小的時候養(yǎng)成童子功,也就是從傳統(tǒng)的繪本閱讀開始,然后進(jìn)入到橋梁書,進(jìn)入到紙本書、文字書的閱讀。那么,對于他個人來說,應(yīng)該說他就有了一個支點,給你一個支點,你可以撬動整個地球?,F(xiàn)在我們都有地球媽媽的保護(hù)意識知道不能隨便去撬動地球。但是給你一個支點,你至少可以完善自己的人生,讓自己的人生七彩繽紛。而傳統(tǒng)的紙本閱讀,就是這樣的一個出發(fā)點。因為通過傳統(tǒng)的紙本閱讀可以讓他以不變應(yīng)萬變,可以更好地來應(yīng)對越來越浮躁的網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化閱讀。 另外一個重要的建議,我們?nèi)魏我粋€關(guān)心孩子成長關(guān)心學(xué)生成才的家長和老師,一定要注重以親子閱讀為抓手,以文學(xué)作品閱讀為基礎(chǔ)的家庭閱讀、校園閱讀,要把多讀好書,尤其是文學(xué)好書,多讀名著,尤其是文學(xué)名著,多讀經(jīng)典,尤其是文學(xué)和科學(xué)經(jīng)典,把它當(dāng)作自己閱讀的重點之重。 我們認(rèn)為,一般的孩子都應(yīng)該養(yǎng)成自己讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣,然后再進(jìn)一步的引導(dǎo)過程中間,還要培養(yǎng)孩子的問題意識。我們教育學(xué)上經(jīng)常說一個道理,說要學(xué)貴有疑。大家想想學(xué)問學(xué)問,學(xué)問從哪里來???學(xué)就是從問中間來,就是從疑問中間、從問題意識中間來。那通過學(xué)問的提高,我們就可以形成真知,因為有了真知才能有主見,才能有所謂的淺閱讀、泛閱讀、輕閱讀,進(jìn)入到深閱讀、深思考的狀態(tài),讓閱讀成為自己的有力的助手! 最后,我想給大家提出這樣的一個觀點,我們一個人來到了這個世界上以后,貴有讀書求知明理。到了青壯年時期,需要多讀中外人物的傳記,去設(shè)身處地的體會職業(yè)事業(yè)。 文章來源:陽光悅讀微信公眾號,文章內(nèi)容有刪減。 |
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