或問(wèn):“看文字,為眾說(shuō)雜亂,如何?”曰:“且要虛心,逐一說(shuō)看去;看得一說(shuō),卻又看一說(shuō),看來(lái)看去,是非長(zhǎng)短,皆自分明?!?/strong> 今按:讀書(shū)至眾說(shuō)雜亂,已是讀書(shū)漸多后始知之。然仍只有虛心,逐一說(shuō)理會(huì)之,更無(wú)他法也。若真能虛心逐一說(shuō)理會(huì)之,自見(jiàn)眾說(shuō)各有是非長(zhǎng)短,卻非自己容易立說(shuō),將己見(jiàn)硬參入去之謂。學(xué)者到此境界,當(dāng)自辨之。 讀書(shū)須看上下文義,不可泥著一字。揚(yáng)子“于仁也柔,于義也剛”,到《易》中又將剛配仁,柔配義?!墩撜Z(yǔ)》:“學(xué)不厭,智也。教不倦,仁也?!钡健吨杏埂分^:“成己,仁也。成物,智也?!贝说忍?,須各隨本文意看,便自不相礙。 今按:眾說(shuō)雜亂,若能各隨本文意看,便見(jiàn)其不相礙。到此,心胸自開(kāi),意味自長(zhǎng)。若硬要將自己意見(jiàn)參入,孰是孰非,執(zhí)一廢百,只增長(zhǎng)了自己意氣,于學(xué)問(wèn)無(wú)涉也。 凡看文字,眾家說(shuō)有異同處,最可觀。如甲說(shuō)如此,且挦扯住甲,窮盡其辭。乙說(shuō)如此,且挦扯住乙,窮盡其辭。兩家之說(shuō)既盡,又參考而窮究之,必有一真是者出矣。 今按:讀書(shū)至是,始是不容得讀者不拿出真見(jiàn)來(lái)。然仍是虛心逐一書(shū)白直曉會(huì)后,真見(jiàn)自出。非是外面捉摸,于書(shū)中本意不徹了,卻硬把己意牽說(shuō)曲說(shuō)也。 學(xué)者讀書(shū),須是于無(wú)味處當(dāng)致思焉,至于群疑并興,寢食俱廢,乃能驟進(jìn)。因嘆“驟進(jìn)”二字最下得好,須是如此。若進(jìn)得些子,或進(jìn)或退,若存若亡,不濟(jì)事。如用兵相殺,爭(zhēng)得些兒,小可一二十里,也不濟(jì)事。須大殺一番,方是善勝。 今按:正因不先立己見(jiàn),故至群疑并興。正因群疑并興,故須苦苦大殺一番。若一向以己意衡評(píng)一切,信了自己,不信別人,譬如入無(wú)人之境,將不見(jiàn)有敵,何須廝殺乎?學(xué)者當(dāng)善體此意。莫謂不管事情曲折,不辨義理精微,只肆意一口罵盡古人,便是大殺善勝也。 看文字須是如猛將用兵,直是鏖戰(zhàn)一陣。如酷吏治獄,直是推戡到底。決是不恕他方得。 今按:若真是不恕他,便須將他書(shū)中所說(shuō),細(xì)看熟看,連無(wú)疑處,無(wú)味處,不緊要處,閑處,逐一依他挨。挨來(lái)挨去,方得。所謂猛將酷吏,前面必有難勝?gòu)?qiáng)敵,難斷疑獄,始見(jiàn)本領(lǐng)。初學(xué)人驟難到此境界,萬(wàn)勿輕肆己見(jiàn),遽自認(rèn)為如猛將酷吏。切記切記。 看文字如捉賊,須知道盜發(fā)處,自一文以上,贓罪情節(jié),都要戡出。若只描模個(gè)大綱,縱使知道此人是賊,卻不知何處做賊。 今按:學(xué)問(wèn)至此,義理考據(jù),一以貫之矣。近代學(xué)者,未讀宋儒書(shū),便謂宋儒只講義理,不務(wù)考據(jù)。又謂宋儒所講義理,只憑主觀,不求客觀。此正如判人作賊,卻不全戡其贓罪情節(jié)也。 |
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