孩子的性格是后天形成的，但他是受先天的氣質(zhì)類型的影響，氣質(zhì)類型的分這幾種，一個是粘液質(zhì)的內(nèi)向型的，抑郁質(zhì)的，多血質(zhì)活潑型的，還有膽汁質(zhì)暴躁型的。小嬰兒出生以后，他會有不同的氣質(zhì)類型，氣質(zhì)類型是天生的，是由血液的粘稠度所決定的，所以說孩子性格內(nèi)向是什么原因呢？可能氣質(zhì)類型上屬于安靜型的或抑郁型的，他就從小內(nèi)向不愛說話，這樣的話也要接納孩子，我們要把孩子的性格中和一下，讓孩子后天更開朗一些。

我們怎樣中和孩子的性格呢？第一點就是我們要讓孩子多參與游戲，喜樂、愛玩、家長要快快樂樂的，所以說要讓孩子培養(yǎng)樂觀開朗的性格，首先得家長要幽默開朗，比如說一個愛說笑話的家長，他的孩子從小就是開朗的。第二點，家長要放手，不要管得太多，而孩子在一定的時間段內(nèi)能夠放開，在一個空間內(nèi)能夠做他自己，這樣的話，孩子的性格也會得到改善。第三點，引導(dǎo)孩子去人多的地方玩，比如說去旅游，找小朋友玩，或者到別人家去串門，慢慢的，孩子見識多了就更剛開放些，見多識廣，也能讓孩子從內(nèi)向走向外向樂觀，比如說，經(jīng)常性的帶孩子到野外，到外地去旅游，乘坐不同的公共交通工具，見識不同的人情世故，這樣的孩子慢慢的就從內(nèi)向外的開放。

孩子樂觀或者是孩子內(nèi)向和外向，這只是孩子的一個性格特征而已，它沒有好壞，也不要執(zhí)意的去改變它，內(nèi)向的人，比如說適合當(dāng)作家，科學(xué)家，外向的孩子適合搞營銷，搞演講，搞社交和公務(wù)員等，所以說不同性格的人，適合不同的職業(yè)，家長不要用評價的心態(tài)來評判孩子，認(rèn)為內(nèi)向的是不好的，外向的是好的。當(dāng)然，如果能培養(yǎng)孩子養(yǎng)成中道的性格就更好了，中道性格什么呢？我有時候安靜，我有時候開朗，我有時候樂觀，這時我們要培養(yǎng)孩子作為選擇者，孩子可以選擇這樣的品質(zhì)，也可以選擇那樣的品質(zhì)，當(dāng)孩子選擇的時候，不給孩子貼上標(biāo)簽，不強化它，所以你的孩子并不是內(nèi)向的，是他選擇的內(nèi)向的品質(zhì)，你的孩子不是不愛說話的，而是他此時選擇了不說話，不代表他一生不愛說話。

在培養(yǎng)孩子樂觀開朗的性格的時候，要注意幾點：第一點，家長自身的性格調(diào)整，開朗的父母，才能培養(yǎng)出性格開朗的孩子；第二點，要放開手腳，讓孩子大膽的釋放自己，表達自己；第三點，讓孩子多去見識，見多才能識廣；第四點，在接納孩子的基礎(chǔ)上加以引導(dǎo)，要一邊接納孩子，一邊引導(dǎo)，才能夠改變孩子。

關(guān)注家庭教育心法，輕松智慧育兒。本文由馮舒愈老師撰寫，版權(quán)為家庭教育心法。