小學(xué)數(shù)學(xué)是所有理科類學(xué)科的基礎(chǔ)階段,在這個(gè)階段,數(shù)學(xué)作為必考的除語文外的學(xué)科,整個(gè)總成績就靠數(shù)學(xué)成績拉出總分排名差距。 但如果小學(xué)數(shù)學(xué)如果沒有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),那么對(duì)于未來高年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是非常不利的,所以,在小學(xué)階段,不論是為了成績還是未來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的難度,都應(yīng)該牢牢的把數(shù)學(xué)學(xué)好。 作為數(shù)學(xué)老師,我發(fā)現(xiàn)絕大部分的學(xué)生,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)以下幾個(gè)問題: 1、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解停留在一知半解的層次上;2、解題始終不能把握其中關(guān)鍵的數(shù)學(xué)技巧,孤立的看待每一道題,缺乏舉一反三的能力;3、解題時(shí),小錯(cuò)誤太多,始終不能完整的解決問題;4、解題效率低,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能完成一定量的題目,不適應(yīng)考試節(jié)奏;5、未養(yǎng)成總結(jié)歸納的習(xí)慣,不能習(xí)慣性的歸納所學(xué)的知識(shí)點(diǎn); 我可以很肯定的告訴大家:這些問題如果不能很好的解決,不僅僅是在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)中,甚至在初高中的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們可能就會(huì)出現(xiàn)成績的滑坡。 為了幫助孩子們抓住小學(xué)數(shù)學(xué)的重點(diǎn)公式定律,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和興趣,今天,老師就特意為大家分享了小學(xué)數(shù)學(xué)公式大全,家長可以為孩子收藏一份,從而來幫助孩子提高數(shù)學(xué)成績,提高學(xué)習(xí)效率。 |
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