寶媽吐槽:孩子每天放學后,讓他先去寫作業(yè),他總是磨磨蹭蹭想盡各種辦法拖延時間,而且寫作業(yè)時也很不專心,每次都得在旁邊盯著他寫才寫,不盯著一個晚上都寫不出來,有一次說謊沒作業(yè),隔天老師來狀告沒完成作業(yè)。于是媽媽雷霆大怒,毒打了一頓,但從那后反而更叛逆,討厭學習,討厭寫作業(yè),這樣下去能養(yǎng)成愛學習的好習慣呢?現(xiàn)在的小孩子是不是都這樣難教育呢?如何讓孩子愛上學習?請大家?guī)臀页龀鲋饕狻?/p> 孩子做作業(yè)磨蹭怎么辦?看到這個問題,相信不少爸媽氣不打一處來。打一頓吧,下不了手;憋在心里,自己又郁悶得慌。 對號入座:孩子寫作業(yè)慢的幾個原因,你家孩子屬于哪一種? 01、學習有困難---學習能力較差 有的孩子對于老師講的知識點和解題方法他沒弄懂,做作業(yè)時有些題目根本不會。所以,他只能在那里裝模作樣,混時間。 解決方法: 對于這種孩子,家長就應(yīng)加強作業(yè)輔導,并和老師勾通,及時彌補孩子學習欠缺的部分。并鼓勵孩子不懂就要問,切不可拖拉磨蹭。 02、條理性差---學習無方法 這類孩子,每次等到寫錯了,才發(fā)現(xiàn)沒有準備橡皮;鉛筆折斷了,才發(fā)現(xiàn)沒有準備削筆刀,一會兒拿這個一會兒要那個,這中間磨磨蹭蹭就花去好多時間。 他們做作業(yè)時總是心不在焉,邊做邊玩。說白了,就是條理性差,沒把作業(yè)當作一回事。 解決方法: 針對這種情況,父母要教會孩子先做什么,后做什么。讓孩子自己動手安排自己的事務(wù),甚至可以讓孩子幫忙父母做點家務(wù),這樣孩子就慢慢學會規(guī)劃和條理。 03、追求完美——橡皮綜合癥 有這么一類孩子,作業(yè)工整,成績優(yōu)秀。但缺點就是寫作業(yè)慢,寫的字稍微有一點點不整齊或者不干凈的地方,她就馬上擦掉重寫,所以花的時間就長了。 對于這種喜歡使用橡皮不停地擦來擦去的現(xiàn)象,心理學上稱之為'橡皮綜合癥'。原因是孩子學習壓力大,心情焦慮,怕出錯。 解決方法: 對于這類孩子,家長最好把橡皮沒收。經(jīng)過一段時間,孩子依戀橡皮的壞習慣會逐漸得到糾正。而長期使用橡皮擦對孩子并不好,橡皮的生產(chǎn)過程中有很多添加劑:硫化劑、防化劑、增強劑、潤滑劑等一些有毒的副作用,加工過程氣味散出,長時間接觸對呼吸系統(tǒng)、大腦、神經(jīng)都會有影響。 04、時間觀念差---不會管理時間 孩子如果沒有時間概念,寫作業(yè)、做事磨蹭也就是自然的事了。日常中,許多家長總是什么都替孩子想好、安排好,'該寫作業(yè)了。''到練琴時間了,別看電視了!''該洗澡了!' 試想一下,如果家長總是替孩子把事情安排好,孩子自己就不用去操心,時間一長就很難有時間觀念了。 解決方法: 如果你想讓孩子成為時間的主人,你就讓要孩子自己安排自己的時間。初期,父母可以通過鬧鐘來督促孩子做作業(yè),培養(yǎng)孩子的時間觀念。比如:語文作業(yè)半小時、數(shù)學作業(yè)半小時。在孩子定制鬧鐘的過程中,可以讓孩子學習更加自覺。 孩子做作業(yè)磨蹭,絕不只是一個學習上的壞習慣,它也會慢慢延伸到生活中的方方面面,進而影響到孩子的發(fā)展。所以,家長一定要學會引導方法,不用嘮嘮叨叨,讓孩子主動寫作業(yè)。 |
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