一、ADDIE模型是什么？

ADDIE是指一套有系統(tǒng)地發(fā)展教學(xué)的方法。主要包含了：

①   要學(xué)什么？即學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定；

②   如何去學(xué)？即學(xué)習(xí)策略的運用；

③   如何判斷學(xué)習(xí)者已到達學(xué)習(xí)成效？即學(xué)習(xí)評量的實施。

在ADDIE五個階段中，分析與設(shè)計屬前提，發(fā)展與執(zhí)行是核心，評估為保證，三者互為聯(lián)系，密不可分。ADDIE模型是目前課程設(shè)計中最為經(jīng)典的一個理論模型。

ADDIE五個字母分別表示：Analysis（分析）、Design（設(shè)計）、Develop（開發(fā)）、Implement（實施）、Evaluate（評價）。

Analysis—分析。對教學(xué)所要達到的行為目標(biāo)、任務(wù)、受眾、環(huán)境、績效目標(biāo)等等進行一系列的分析。

Design—設(shè)計。對將要進行的教學(xué)活動進行課程設(shè)計。

Development—開發(fā)。針對已經(jīng)設(shè)計好的課程框架、評估手段等，進行相應(yīng)的課程內(nèi)容撰寫、頁面設(shè)計、測試等。

Implement－實施。對已經(jīng)開發(fā)的課程進行教學(xué)實施，同時進行實施支持。

Evaluation—評估。對已經(jīng)完成的教學(xué)課程及受眾學(xué)習(xí)效果進行評估。

二、ADDIE模型如何用？

具體使用ADDIE模型時，可參考圖2提供的ADDIE操作流程。

三、對ADDIE模型的評價

優(yōu)勢：（1）具有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，精確架構(gòu)的內(nèi)容；

（2）為確定需求、設(shè)計和開發(fā)、實施和評估提供了系統(tǒng)化流程；

（3）具有系統(tǒng)性和針對性，避免了片面性和盲目性。

局限：

（1）過多考慮內(nèi)容的設(shè)計與開發(fā)，忽略了“交互”；

（2）沒有明確的指南以幫助人們做出決策；

（3）設(shè)計開發(fā)步驟過于復(fù)雜，不夠靈活。

說了這么多，你怎么理解ADDIE模型，歡迎留言共同交流！