長(zhǎng)方形和正方形應(yīng)用題是小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，每次考試分值都占了很大比例，所以孩子必須清掌握，才能避免失分。

長(zhǎng)方形和正方形應(yīng)用題的具體應(yīng)用，解題的時(shí)候要清楚的關(guān)鍵點(diǎn)是：

（1）：周長(zhǎng)是如何定義的

（2）：長(zhǎng)方形周長(zhǎng)和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算公式是什么

（3）：他們兩個(gè)的特征和區(qū)別是什么

下面通過(guò)例題，讓孩子做一做，加深理解

1.一張長(zhǎng)15厘米、寬10厘米的長(zhǎng)方形紙，如果從這張紙上剪去一個(gè)最大的正方形，正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？剩下圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？

解這道題，只要明白上面的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，根據(jù)，正方形的邊長(zhǎng)都一樣，那最大的正方形，邊長(zhǎng)就是原來(lái)長(zhǎng)方形的寬10厘米，所以周長(zhǎng)根據(jù)正方形周長(zhǎng)公式邊長(zhǎng)乘以4，得出是40厘米，那么剩下的周長(zhǎng)是多少厘米？這就需要畫圖，比較直觀，要不很多孩子都當(dāng)成了剩下的是邊長(zhǎng)為5的正方形了。

2.一塊長(zhǎng)方形地和一塊正方形地的周長(zhǎng)相等，正方形地的邊長(zhǎng)是5米，長(zhǎng)方形地的邊長(zhǎng)是7米，那么它的寬是多少米？

3.把兩個(gè)長(zhǎng)都是8厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形疊在一起，這個(gè)新圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？

4.把兩個(gè)長(zhǎng)是16厘米，寬是8厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？

解這道題要確定有幾種拼法

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