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背景： ?十一屆三中全會(huì)后，在國(guó)家教委和中央廣播事業(yè)局的推動(dòng)下，中央廣播電視大學(xué)在北京正式成立。1979年，全國(guó)廣播電視大學(xué)正式開學(xué)授課，從此，我國(guó)廣播電視衛(wèi)星教育蓬勃興起，成為中國(guó)開放與遠(yuǎn)程教育的主要發(fā)展方向。 ?歷程及重大事件： ?第一個(gè)階段從78年創(chuàng)辦、79年正式開學(xué)一直到80年代末，這個(gè)階段叫學(xué)歷補(bǔ)償教育，當(dāng)時(shí)的對(duì)象是在職職工、學(xué)校教師和城市青年，最早的時(shí)候，也包括農(nóng)民青年。在實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中，農(nóng)民青年只是有限的部分，主要還是城市青年。當(dāng)時(shí)的教育目的，是為文革中耽誤的青年人，提供接受教育的機(jī)會(huì)。文革時(shí)期，我們一大批適齡人口失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)10年的發(fā)展，到1989年，電大累計(jì)的學(xué)歷教育畢業(yè)101萬(wàn)人，占到當(dāng)時(shí)的10年期間全國(guó)各類高等學(xué)歷教育畢業(yè)生的17%，最高的年份達(dá)到37%。這是第一個(gè)階段的基本情況。 ?第二個(gè)階段的基本情況是從80年代末到20世紀(jì)末，這個(gè)時(shí)期電大的主要任務(wù)，是探索了多種形式、多途徑地辦學(xué)。探索了多少形式呢？先后有成人?？平逃褪峭ㄟ^(guò)全國(guó)的成人高考(Q吧)錄取的，然后有普通專科，就是現(xiàn)在的高職高專，有注冊(cè)視聽生、中專教育、電視師范教育、職業(yè)教育、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)教育等。除了第一個(gè)階段已經(jīng)采用的廣播電視手段以外，先后發(fā)展了錄音、錄像、光盤、多媒體和網(wǎng)絡(luò)。這是第二個(gè)階段的基本情況。 ?第三個(gè)階段的基本情況是99年到07年，這個(gè)階段對(duì)于全國(guó)的廣播電視大學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)重要的特點(diǎn)，是實(shí)施了教育部領(lǐng)導(dǎo)交給電大的任務(wù)，就是中央電大的人才培養(yǎng)模式改革和開放試點(diǎn)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)8年的運(yùn)行，到07年的時(shí)候，電大在校生人數(shù)達(dá)到222萬(wàn)人，這是開放教育的。占到全國(guó)在校生的8%，年招生量相當(dāng)于遠(yuǎn)程教育的2/3，和全國(guó)各類高等教育的1/8，在這個(gè)階段，電大除了招生規(guī)模、辦學(xué)規(guī)模的迅速擴(kuò)大以外，更重要的是在辦學(xué)理念、思想觀念、教學(xué)內(nèi)容和課程體系以及教學(xué)管理模式、教學(xué)手段和方法等方面，發(fā)生了深刻的變化。下面我會(huì)講到。在這個(gè)期間，電大先后組織了教育部交給了一村一名大學(xué)生計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃不像普通高校，培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生把他送下去，而是農(nóng)村的農(nóng)民，他們來(lái)學(xué)習(xí)，因此他們不存在下得去還是下不去的問(wèn)題，只是說(shuō)留得住、用得上的問(wèn)題。另外，這個(gè)期間，電大還先后舉辦了面向少數(shù)民族的雙語(yǔ)教學(xué)，面向殘疾人的殘疾教育和面向部隊(duì)士官的遠(yuǎn)程教育等等。這張圖告訴大家的是，電大30年在校生的變化，從這張圖可以看出，電大在校生規(guī)模的巨大發(fā)展有兩個(gè)高速增長(zhǎng)期，第一個(gè)是從建校到86年持續(xù)增長(zhǎng)，第二個(gè)時(shí)期就是從99年到現(xiàn)在，在這之間，電大經(jīng)過(guò)了13年的政黨整理時(shí)期。2007年是小平同志批示創(chuàng)建電大30周年，因此1月31號(hào)教育部組織召開了紀(jì)念小平同志批示創(chuàng)建電大30周年暨推進(jìn)國(guó)家終身教育體系建設(shè)座談會(huì)，由周濟(jì)部長(zhǎng)主持，陳至立同志做了重要講話，說(shuō)廣播電視大學(xué)已經(jīng)成為我們國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的骨干力量，已經(jīng)成為推進(jìn)全民學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的重要支撐。我想他對(duì)電大的鼓勵(lì)，更多的是對(duì)遠(yuǎn)程教育在線的鼓勵(lì)，對(duì)終身教育在線的鼓勵(lì)。 |
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來(lái)自： 教技1601白少雄 > 《小組作業(yè) 電大三十年》
