第一節(jié)音的產(chǎn)生與音的特點基本樂理基本樂理是講述有關(guān)音樂理論和實踐的基本知識,學習樂理可以有效的幫助學習者理解音樂的表現(xiàn),如:基本語言、邏輯方法,學會了樂理可以幫你打開音樂的大門。 一、音是如何產(chǎn)生的音樂是有音發(fā)生的,音是由物體振動而產(chǎn)生的,我們玩的樂器都是經(jīng)過我們手動幫助它振動產(chǎn)生聲音,聲音又經(jīng)過空氣,形成聲波擴散四周最后傳到耳朵使我們感知聲音。 音的存在必須具備振動發(fā)音體、傳媒體(我們通常聽到的聲音都是經(jīng)過空氣傳達)、耳朵(感知器官),這是感知聲音的三要素,三者缺一不可。 二、音的類別構(gòu)成音樂的基本元素是音,而音分為“樂音”和“噪音”,音樂中大部分都是樂音,有一部分具有音樂表現(xiàn)意義的噪音。 樂音是由物體有規(guī)則的振動所產(chǎn)生,具有明顯的固定音高。如鋼琴有1234567這樣的固定音高,我們歌唱的歌都是有固定音高的。 噪音是由物體不規(guī)則振動產(chǎn)生的音,沒有固定音高。生活中打擾到我晚上休息的音都可以成為噪音。音樂中也會用到噪音。如鼓、鑼、木魚等,雖然它們是定位噪音但是在演奏時可以烘托特定的情緒而使用。 三、單音與復合音音又分為單音和復合音兩種。我們生活中存在的聲音絕大部分是復合音。 復合音是由發(fā)音體的整體和部分同時發(fā)生復合振動產(chǎn)生。(像人有整體和部分器官等組合,我們的聲音都是經(jīng)過頭腔,口腔,胸腔共鳴) 四、基音和泛音1、基音: 發(fā)音體整體振動的振幅大,發(fā)出的音量也最大,叫做基音。 2、泛音:由部分振動發(fā)音振幅相對整體振動的振幅較小,發(fā)出的音量也較小,叫做泛音。以吉他為例:我們彈一個音時發(fā)出的聲音為基音,當我們按住發(fā)音的品位手指有波動時發(fā)出的音為泛音。 五、音的性質(zhì)所有的音都具備音高、音長、音量和音色四種因素。 1、音高:即音的高和低,由發(fā)音體振動的頻率來決定,頻率快則高;反之,則低。樂音的音高很明顯,噪音的音高不明顯,只有相對的粗略的高和低。如蚊子的聲音。 2、音長:即音的長短,由發(fā)音體振動所持續(xù)的時間來決定。我們發(fā)泄時大喊時間比較長,看到別人在你家門口偷偷摸摸你喊一聲,這喊的時間不同音長也就不同。 3、音量:即音的強弱,由發(fā)音體振幅大小決定,振幅大音量也大,反之則小。如:生氣時喊別人一聲振幅大音量則大,溫柔的喊一聲振幅則小。 4、音色:音與音之間相互區(qū)別,每個人的聲音都不同,所以每個人的音色也不一樣。養(yǎng)寵物的同學都知道,自己家的寵物只認自己的聲音,別人怎么叫都沒反應。 今天我們學習是怎么音怎么產(chǎn)生的、音的類別、音的性質(zhì)讓大家快速了解音樂的知識。學習音樂更容易理解。 后期會繼續(xù)發(fā)表相關(guān)的基本樂理知識與大家一起學習 |
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