開欄語：

      2018 年 10 月，廣西藝術(shù)學(xué)院將迎來 80 周年華誕。即日起，學(xué)校官網(wǎng)、官微將開設(shè)“80周年校慶● 廣藝故事”，以銘記歷代廣藝人及校友在學(xué)校學(xué)習(xí)工作期間的美好往事、趣事，尋找與廣西藝術(shù)學(xué)院相關(guān)的記憶、故事。歡迎廣大師生、校友積極投稿。

我愛我家

黃格勝

我的父母都是武宣縣人，壯族。建國前參加桂中游擊隊并加入中國共產(chǎn)黨，一解放就安排在鹿寨縣公安局工作。1950年在廣西剿匪槍聲中，我出生了。1953年我尚不滿三歲，我父母因工作調(diào)動到了灌陽縣，當時的鹿寨縣尚屬桂林地區(qū)，灌陽未通班車，從全州縣請農(nóng)民用籮筐把我挑到灌陽，開始了在灌陽近三十年的幼、少、青年時代。

60年代，我父母在一個公社的供銷社工作，可以看到報紙，我從《廣西日報》上看到“雅與俗”的爭論，文章中牽涉到的人和事似乎都與“廣西藝術(shù)學(xué)院”有關(guān)，但此事離我太遠，與我無關(guān)。但被我記住，也知道了廣西有這個藝術(shù)學(xué)院。

1963年我從灌陽縣最小最遠的公社小學(xué)考上了縣中學(xué)。我讀書成績一直不差，到1966年初中畢業(yè)，學(xué)業(yè)結(jié)束。文革數(shù)年，高中恢復(fù)，大學(xué)也招收“工農(nóng)兵學(xué)員”，因為我的“家庭政治問題”而輟學(xué)了。我走街穿巷，寫標語、畫領(lǐng)袖像、老百姓像，能果腹而已。就這樣過了十幾年，其中似乎有幾次能有上大學(xué)正規(guī)學(xué)畫的機會，但由于各種原因而讓我?guī)缀跛懒舜诵?，自學(xué)自畫吧！

到1979年，中國的改革開放已進入正軌，我也作為桂林地區(qū)的正式代表參加了自治區(qū)文代會。一次不經(jīng)意的機會聽到兩位代表私聊，讓我感興趣并為之一震的主要內(nèi)容和重要內(nèi)容是：“廣西藝術(shù)學(xué)院明年要招研究生，陽太陽招油畫，黃獨峰招國畫。”言者無意，聽者有心：讀本科我已超齡，讀研究生可到三十五歲，我還有機會，我必須為之一拼。當然我未見正式文件，也不知是真是假，我也不認識黃獨峰老師，但認真學(xué)習(xí)、多學(xué)習(xí)總是不會錯的。

這是我最后有可能到大學(xué)正規(guī)學(xué)習(xí)繪畫的機會。考研的科目十門左右，我盡所能尋找我在一個邊遠小城能找到的資料和材料，開始了保密且緊張的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和練習(xí)，并壯著膽子給學(xué)院寄去了報考作品，想不到的是我收到了準考證。準考證上有一句話讓我終生難忘并堅定了我考研的信心：“你已具備了本院本科生的學(xué)歷或?qū)W力，同意你參加本院研究生考試”?！皩W(xué)歷”即是文憑，我是沒有的；學(xué)力我理解的是“專業(yè)能力”，這無疑是對我的基本肯定。我用“準考證”向單位請了半個月的“復(fù)習(xí)假”。當然，當時整個灌陽縣無人相信我能考上，我母親都掩口偷笑：“一個初中畢業(yè)生能考上研究生？”但我卻抱著試一試的想法：當年我三十歲，可以考到三十五歲，陪陪“考場”又如何？

1980年4月，我從灌陽縣頂風冒雨趟洪水趕到南寧，一口氣考了五六天十幾門科目。我雖然是來搏命的，卻沒有誓在必得的奢望?？荚嚱Y(jié)束后我即參加桂林地區(qū)寫生畫家赴山東等地寫生，將返灌陽有傳言說陳玉圃、黃格勝考上黃獨峰的研究生，我聽說一笑“怎么可能？陳玉圃考上是鐵定的，我嘛……？”

寫生返家，妻子拿出一張巴掌大的新聞紙印的“廣西藝術(shù)學(xué)院研究生錄取通知書”，我相信了當時的不可能成了可能，但是心虛無底，怎么可能呢？是否是導(dǎo)師姓黃我也姓黃？是否因為我是壯族的原因？到學(xué)院報到后，我心懷忐忑的心情斗膽找到教務(wù)處當時負責我的考研工作的老師說想了解一下我們考研的成績情況，沒想到該老師把考生成績單拿了出來，并讓我抄錄下來。我看后心中懸著的石頭終于落地了：陽太陽招了五名研究生，黃獨峰招收了兩名研究生，國畫考生成績我還名列第一。

1980年黃獨峰（右四）與首屆研究生生班的師生于寫生途中。（右一為黃格勝，左二為陳玉圃）

黃獨峰教授在給研究生上課

黃獨峰教授指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作

黃獨峰教授帶領(lǐng)研究生到黃山采風

入學(xué)了，我與唯一同學(xué)陳玉圃同宿舍同教室。陳玉圃在考研之前已師從山東國畫大師，并被山東曲阜藝術(shù)學(xué)院聘任為教師任教多年，我對他的書法、繪畫、古漢語等幾乎所有學(xué)科都非常崇拜，也讓我與之朝夕相處、近水樓臺得益不少。我從一個小縣城的小美工成為廣西藝術(shù)學(xué)院的首屆研究生，在達到“癩蛤蟆變知了”的情感、境界短暫興奮過后，我立即以最大的熱情、激情的拼命精神投入到了學(xué)習(xí)狀態(tài)中。我知道我能考上研究生靠的是復(fù)習(xí)認真、準備充分，靠的是會考試，卻是底子薄的將要補牢、充實全面基礎(chǔ)。用“拼命”形容我當時的心態(tài)和狀態(tài)是不為過的。

成為正規(guī)學(xué)院的正式學(xué)生，跟隨著名畫家導(dǎo)師黃獨峰學(xué)習(xí)，導(dǎo)師帶我們走遍三山五岳、著名藝術(shù)院校，拜見全國著名畫家。黃獨峰導(dǎo)師以年近七十高齡的身體和精神認真寫生、努力創(chuàng)作的所作所為給我非常大的震撼和感動，當然當時的我只是被他的精神所傳染，他的畫，為什么這么畫？為什么畫出這樣的效果？當時的我并未完全讀懂，真正讀懂他的追求、他的作品、他的高度、深度也是若干年之后的事。短暫的兩年研究生學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)瞬結(jié)束，我和陳玉圃都未為畢業(yè)后找工作而焦慮（我無此意識，陳玉圃可能心中有底）。1982年我們兩人竟然同時留校任教，我覺得我的命真好！

命好必須對得起命，我深知作為一個大學(xué)教師必須對得起學(xué)生，那就是“打鐵必須本身硬”，要給每一個學(xué)生分一瓢水，自己必須有一桶水。在自己教導(dǎo)學(xué)生的過程中，努力充實、豐滿自己，分毫不得松懈。身教重于言教，讓學(xué)生能學(xué)到本事，他們才能感受到老師的真愛。上世紀八十年代末，一個國畫班的學(xué)生寫“我最尊重的老師”，未想到全班學(xué)生寫的全都是我，對我無異于是最大的安慰、鼓勵和褒獎。

當時學(xué)院的規(guī)模不大，只有兩個系，數(shù)百名本科生。我所任教的美術(shù)系國畫專業(yè)每年只招生五、六十名不等，我因為是黃獨峰的花鳥研究生，就順理成章地從事花鳥課教學(xué)，課時不多，又未從事任何行政職務(wù)和事務(wù)，有大量的時間自我掌握。我并未自暴自棄、放任自流，自覺自愿的抓緊一切可利用的時間看書，看書以美術(shù)史論為主，偶看小說；平時練書法（曾獲廣西大學(xué)生書法一等獎）；絕大部分時間就是畫畫，山水、花鳥都畫，只要我想?yún)⒓拥膰鴥?nèi)外畫展都能入展，也舉辦了不少個人畫展和出版?zhèn)€人畫集，當然也是以每年畫數(shù)百幅、近千幅的作畫為基礎(chǔ)的。經(jīng)過三年的構(gòu)思、寫生和多方面準備，我畫出了長達200米的長卷《漓江百里圖》，畫作的長度既非我的創(chuàng)作初衷，也不是我的創(chuàng)作目的，只是為了做一件有味道的事，當然此作品的意義和效果也不是我所預(yù)謀和預(yù)料的。沒想到作品完成展出后，被廣西以及中央電視臺多次拍攝和播映，出版了六七種版本的畫冊，并在桂林、柳州、南寧、美國展出。

漓江百里圖局部圖

1989年10月1日黃格勝畫展在美國舊金山開幕（左一為黃格勝）

1984年我創(chuàng)作了兩幅畫，同時參加了兩個中國美協(xié)舉辦的畫展，加上1975年我已參加過全國美展的已達三幅，就順理成章的成為了中國美協(xié)會員。1987年我被評為副教授；1992年被評為正教授；1994年被任命為學(xué)院院長助理；1995年被任命為副院長；1998年被任命為學(xué)院院長，更未想這一干就是十六年。

既無心插柳，也無意栽花，只想全身心畫畫的我卻在1987年成為廣西政協(xié)常委；1998年成為全國人大代表；2003年被選為全國政協(xié)常委，且一任三屆。2002年被選為致公黨廣西主委，又是一任三屆。2008年前后數(shù)月竟一口氣擔任了致公黨中央副主席、廣西政協(xié)副主席、中國美術(shù)家協(xié)會副主席。

我有了一個夢寐以求的家，有了這個家后我有一種從地獄到天堂的感覺，既感覺到無與倫比的幸福，也產(chǎn)生了珍惜、愛護、為之奉獻的感情和動力。轉(zhuǎn)眼到家三十八年，家給予了我無限的關(guān)愛，家給了我無垠的平臺和無限的機會。感激之恩也會轉(zhuǎn)化成無盡的責任和報恩之心。長期的教學(xué)工作有了成果，幾十年在我的身邊成長了一批教授及具有全國影響力的知名畫家以及學(xué)院的教學(xué)骨干和管理干部。家給我搭建了打拼、奉獻的平臺，也給我?guī)硗耆庀氩坏降臉s譽。我想簡述一下，以示感恩。

1988年獲廣西區(qū)人民政府授予首屆最高文藝獎——銅鼓獎；

1991年被評為第一批享受國務(wù)院“政府特殊津貼”優(yōu)秀專家；

1993年獲廣西區(qū)黨委組織部、團區(qū)委授予首屆“廣西十大杰出青年”稱號；

1993年獲全國青聯(lián)、團中央頒發(fā)的“全國七五期間突出貢獻”獎；

1994年榮獲國務(wù)院授予的“全國民族團結(jié)進步模范”稱號；

1995年國家教委授予“全國優(yōu)秀教育工作者”稱號；

2007年被評為“全國高校教學(xué)名師”，主講的“國畫山水寫生”被評為國家級精品課程；

2008年，我作為帶頭人的中國山水畫教學(xué)團隊獲國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊；

2008年被世界華人協(xié)會授予“世界華人終身成就獎”；

2011年被聘為廣西壯族自治區(qū)“八桂學(xué)者”，今年期滿考核等級為“優(yōu)秀”。

2012年“家園——黃格勝國畫展”在北京中國美術(shù)館盛大開幕

黃格勝教授巨幅畫作《壯錦》

黃格勝教授常年堅持寫生創(chuàng)作

三十八年的家庭生活、經(jīng)歷和感情，在這篇短文中是難以表述的。還有一個重要章節(jié)不得不在此舍棄了，那就是我的家在區(qū)黨委和政府關(guān)心培養(yǎng)下成長、壯大以至于在全國已具備了相當影響的漓江畫派，那只能另文撰寫了。

    我的家今年是八十周年大慶，我在這個家中已生活學(xué)習(xí)了三十八年，我今天的一切都來自家庭的厚愛和培養(yǎng)，我將盡一切努力報答我的家——我愛我家。