大家周一好。不知不覺，我們的“家庭課堂”已進(jìn)入第10 期，參與的人越來(lái)越多，感謝大家一路相陪。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，同學(xué)們的暑假生活馬上也該結(jié)束了。面對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)期生活，我們是不是應(yīng)該靜下心來(lái)把自己的暑假生活做一個(gè)反思、總結(jié)：這個(gè)暑假我都做了什么?我有什么收獲？我的暑假作業(yè)完成得怎么樣？有哪些沒有完成的暑假作業(yè)？有哪些方面做得還有一些欠缺？我的生物鐘和學(xué)校的作息時(shí)間不一致怎么辦？怎樣才能調(diào)過(guò)來(lái)？接下來(lái)的幾天我應(yīng)該做些什么？反思過(guò)暑假生活后，可以在日記本上寫個(gè)小練筆，既總結(jié)了暑假生活，又鍛煉了習(xí)作能力，豈不是一舉兩得？

做為一名學(xué)生，我們還是以學(xué)習(xí)為主。在這暑假的最后幾天里，一定要靜下心來(lái)，把暑假里長(zhǎng)時(shí)間打游戲、看電視、作息時(shí)間不規(guī)律、睡懶覺的不良習(xí)慣糾正過(guò)來(lái)，該收心了。多看些書，復(fù)習(xí)一下上學(xué)期的知識(shí)，對(duì)數(shù)學(xué)上的基本概念、公式要記牢；對(duì)語(yǔ)文上的基本字詞、名篇佳句該記的記，該背的背。一定要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

另外，家長(zhǎng)們?cè)谶@幾天里，應(yīng)起好模范帶頭作用，跟孩子一起，逐步減少看電視、上網(wǎng)等的時(shí)間，讓孩子感覺到暑假生活要結(jié)束了。還應(yīng)與孩子多溝通、多交流，從生活上、心理上關(guān)心孩子，配合孩子調(diào)整作息時(shí)間，重新回到課堂，回到學(xué)習(xí)上去。使孩子盡快調(diào)整狀態(tài)，以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。

今天的練習(xí)題一二年級(jí)的第一題是加兩筆變新字，只要細(xì)心都能填對(duì)；三——六年級(jí)的第一題是填結(jié)構(gòu)助詞“的、地、得”一定要細(xì)心，不然會(huì)填錯(cuò)；二三題各級(jí)類型都一樣，第二題是形近字組詞，只要不粗心都能填對(duì)；第三題是同音字選字填空要辨清字義再填空。第9期的答案附在后面，答案不唯一。

最后，同學(xué)們做題之前應(yīng)注意的事項(xiàng)，我再重復(fù)一遍：

1、看好要求，按要求做。

2、看清字型，字的筆畫。

3、正確書寫漢字，做到橫平、豎直、撇帶尖、捺帶腳，

4、遣詞造句時(shí)要正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

5、形近字組詞要仔細(xì)分辨。

6、寫字姿勢(shì)要正確，做到“一尺一寸一拳頭”。

7、寫完了要認(rèn)真檢查，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

附第9期答案

一年級(jí)

一、lè、 shào、fà、zhǐ

二、五、里、回、大、面、方

三、有口無(wú)心、各顯神通

二年級(jí)

一、zhǎng、liǎo、yāo、xīng

二、五、笑、暖、開、天、云

三、多此一舉、走為上計(jì)

三年級(jí)

一、shì、bǎ、zhǒng、zhāo

二、清、水、言、言、百、齊

三、自身難保、無(wú)法無(wú)天

四年級(jí)

一、shèng、shàn、jìn、cān

二、昂、舉、容、煥、近

三、分外眼紅、自取滅亡

五年級(jí)

一、chèn、zhuàn、chòng、diào

二、喪、積、月、觀、前、后

三、急于求成、自賣自夸

六年級(jí)

一、dàng、gōng、dào、yàn

二、燭、序、進(jìn)、口、不

三、人人喊打、節(jié)節(jié)高