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?醫(yī)生職稱級別 從小到大分別是:住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師,到頭了。每5年晉升一級。 專家是指在某個(gè)領(lǐng)域有專長,比較突出,并沒有評定標(biāo)準(zhǔn)的,比如很多小醫(yī)院的專家可能就根本比不上一個(gè)大醫(yī)院的主治醫(yī)師,主治醫(yī)師很少能出專家門診的。 教授、副教授是一種教學(xué)上的稱謂,如果在醫(yī)學(xué)院里工作,到了一定級別可能參評教授什么的,要不是醫(yī)學(xué)院的醫(yī)院的話本領(lǐng)再好也做不上教授。 主任醫(yī)師=副廳級待遇 教授和副教授只有在教學(xué)醫(yī)院即醫(yī)科大學(xué)的附屬醫(yī)院才有這樣的稱謂,在職稱上:教授=主任醫(yī)師,副教授=副主任醫(yī)師。醫(yī)生的級別:主任醫(yī)師,副主任醫(yī)師,主治醫(yī)師。住院醫(yī)師。專家不是級別,但最起碼是主人醫(yī)生才能被評為專家。 最底層——實(shí)習(xí)醫(yī)生,確切的說這還不是一個(gè)職業(yè)或者工作,至少人事科不把他們當(dāng)工作人員——沒有工資,他們只能算是學(xué)生,實(shí)習(xí)醫(yī)生就是讀醫(yī)學(xué)院的最后一年(也有兩年甚至更多的)這是指在中國,鑰匙換了再美國,實(shí)習(xí)醫(yī)生已經(jīng)從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)了,實(shí)際上是工作的第一年,也是有工資的,而且做的很多復(fù)雜、繁重的工作,收入不菲——個(gè)人認(rèn)為似乎美國的更加合理。 第二層——住院醫(yī)師,在中國,這應(yīng)該算是正式職工了,至少是合同工,是醫(yī)生工作的最初階段,住院醫(yī)師就是一個(gè)職稱,理論 上和大學(xué)助教、工廠里助理工程師平級,這個(gè)階段大概要持續(xù)至少三年以上直到升任主治醫(yī)師,而一個(gè)住院醫(yī)生過多少年能做到主治醫(yī)師,取決于你進(jìn)醫(yī)院時(shí)的學(xué)力、學(xué)位以及醫(yī)院的政策,我們醫(yī)院的政策就是本科畢業(yè)六年以上,很多醫(yī)院更長。如果你時(shí)間熬到了,又通過全國統(tǒng)考,又被醫(yī)院所認(rèn)可,那么恭喜你快混上中級職稱了 第三層——主治醫(yī)師,之歌職稱相當(dāng)于大學(xué)講師、工廠里工程師,這個(gè)職稱說明你已經(jīng)具備了一定的理論實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、水平,尤其是在常見病多發(fā)病診治或者常規(guī)手術(shù)的操作上。這個(gè)階段如果你是本科學(xué)士你要至少待五年、碩士至少四年,博士再更短一點(diǎn)。但我說的是“至少”。如果你年資熬到了,又通過了全國統(tǒng)考,而且又符合醫(yī)院的具體標(biāo)準(zhǔn)和條件(往往很苛刻而且繁多),那么恭喜你,快看見太陽了 第四層——副主任醫(yī)師:這個(gè)職稱相當(dāng)于大學(xué)副教授、工廠里高級工程師。在很多醫(yī)院里,尤其是中等規(guī)模的市級醫(yī)院里,這個(gè)職稱是很多人退休時(shí)候的職稱,有了這個(gè)職稱,這個(gè)醫(yī)師可以做很多事了,或者說是可以擔(dān)任很多職責(zé)和職務(wù)了,而且從技術(shù)水平上,應(yīng)該是很夠用了,但是你如果足夠上進(jìn),那你肯定不滿足,那么還有最后一級你可以努力 最高級——主任醫(yī)師,這個(gè)職稱相當(dāng)于大學(xué)教授,工廠里幾乎沒有相對應(yīng)的職稱,除非他們有“教授級工程師”(不是每個(gè)工廠都有)。主任醫(yī)師,可不是每個(gè)人都能升到的,一方面要升到也 要參加全國統(tǒng)考(這個(gè)考試的通過率是有限制的),另一方面,對于學(xué)術(shù)論文、工作成績的要求還是相當(dāng)高的,這也是很多副主任醫(yī)師頭大的地方。 醫(yī)生的等級有兩種體系:臨床體系和教學(xué)科研體系,在不同體系下,職務(wù)或職稱也不同。 臨床體系:剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生為住院醫(yī)師,工作3-4年后要擔(dān)任半年至少一年的住院總醫(yī)師,而后約在第5-6年升為主治醫(yī)師,再以后是副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師。晉升職稱都要經(jīng)過嚴(yán)格的考試。教學(xué)科研體系:這不是所有醫(yī)院都有的體系,只有醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院或與醫(yī)科大學(xué)有教學(xué)合作關(guān)系的醫(yī)院才擁有這套職稱體系。它包括講師、副教授和教授。教學(xué)科研體系的晉升職稱一般較臨床體系更嚴(yán)格、更困難。 兩種體系并非完全平行,但大致對應(yīng)關(guān)系如下:主治醫(yī)師-講師;副主任醫(yī)師-副教授;主任醫(yī)師-教授。以為醫(yī)生可以同時(shí)擁有兩個(gè)職稱,一般說來,教學(xué)科研體系的職稱比較臨床體系的職稱獲得的晚一些。例如,身為主任醫(yī)師,他可能是教授,也可能是副教授,有可能一直到退休也未獲得教授職稱。 (一)主治醫(yī)師 1、醫(yī)學(xué)中專畢業(yè),在縣及以下基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作,取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于七年; 2、醫(yī)學(xué)大學(xué)專科畢業(yè),取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于六年; 3、醫(yī)學(xué)大學(xué)本科畢業(yè),取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于五年; 4、醫(yī)學(xué)大學(xué)本科畢業(yè)并取得與醫(yī)學(xué)有關(guān)的第二學(xué)士學(xué)位,取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于四年。 (二)副主任醫(yī)師 1、醫(yī)學(xué)大學(xué)?？飘厴I(yè),縣及以下基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作,從事主治醫(yī)師工作不少于七年; 2、醫(yī)學(xué)大學(xué)本科畢業(yè),從事主治醫(yī)師工作不少于五年; 3、取得臨床醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位,從事主治醫(yī)師工作不少于四年; 4、取得臨床醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,從事主治醫(yī)師工作不少于二年; 5、臨床醫(yī)學(xué)博士后人員在完成博士后研究工作、出博士后流動站前。 (三)主任醫(yī)師 醫(yī)學(xué)大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士以上學(xué)位,從事副主任醫(yī)師工作不少于五年。 (四)符合下列有關(guān)條件,經(jīng)考核合格,可認(rèn)定主治醫(yī)師任職資格:、 1、取得臨床醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位,從事醫(yī)師工作不少于三年; 2、取得臨床醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。 (五)符合下列有關(guān)條件,申報(bào)副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師任職資格不受上述學(xué)歷和任職年限的限制: 1、獲自然科學(xué)獎、國家發(fā)明獎、國家科技進(jìn)步獎的主要完成人; 2、獲省部級科技進(jìn)步獎二等獎及以上獎的主要完成人。 第十條申報(bào)人應(yīng)當(dāng)符合下列外語能力的要求: (一)主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師要掌握一門外語,并能通過臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)外語職稱等級考試,取得相應(yīng)級別的合格證書。 (二)長期在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作的人員,外語的要求可以根據(jù)實(shí)際工作需要適當(dāng)放寬。
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