教育界最大的謊言是哪一句?教育界謊言是多如牛毛!因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)上好像人人都懂教育,人人都是教育家。人人都可以對(duì)教育說(shuō)三道四,人人都可以指揮老師!只有老師不懂教育! 教育界最讓老師切齒痛恨的謊言是:沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。 據(jù)說(shuō)這句話是我國(guó)的著名的兒童教育家陳鶴琴老師說(shuō)的。至于是不是他說(shuō)的也無(wú)從考證!其實(shí)這句話如果另一個(gè)角度理解,這句話是沒(méi)有錯(cuò)誤的。一個(gè)人不可能全面發(fā)展。就像過(guò)去練武術(shù),十八般武藝不可能樣樣精通,他畢竟有其擅長(zhǎng)的地方,這科學(xué)的不行,那學(xué)科還行。就像著名的舟舟,你如果讓他去學(xué)習(xí)文化知識(shí),你可以把他教好嗎?然而舟舟卻是音樂(lè)方面的天才。上帝是公平的,關(guān)上一道門,必然會(huì)為你開啟一扇窗。沒(méi)有教不好的學(xué)生,是說(shuō)一個(gè)人總有他擅長(zhǎng)的地方。老師要選對(duì)她的發(fā)展方向去教育她。就像我們下圍棋,你這里勢(shì)弱,可你偏要在這里發(fā)展,最后結(jié)局,只會(huì)被人吃掉的!應(yīng)該自己哪里強(qiáng)大?就向哪個(gè)方向發(fā)展。 這句話的本意是好的,可是被別人用心的人斷章取義。把學(xué)生學(xué)習(xí)不好都?xì)w罪于老師,把這這句話強(qiáng)加給老師頭上,讓老師苦不堪言。 教育界讓老師冤沉海底的謊言是:課上不講課下講! 老師補(bǔ)課收取的費(fèi)用讓家長(zhǎng)的心疼,周圍的孩子補(bǔ)課讓家長(zhǎng)們不得不讓孩子去補(bǔ)課,所以有的家長(zhǎng)對(duì)老師非常的痛恨。對(duì)老師怨氣極大!有的家長(zhǎng)就給老師做造謠。課上不講,課下講! 其實(shí)外面的人不知道,老師的教學(xué)工作要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核,學(xué)校要層層的檢查老師的工作情況!學(xué)校管理者要對(duì)教師進(jìn)行聽課。檢查作業(yè),檢查教案,進(jìn)行期中、期末的檢測(cè)!如果課上不講教師,老師怎么能通過(guò)這些檢查。這些檢查都是要進(jìn)行公示的。 教師們都有積極向上的進(jìn)取心??蓻](méi)有人愿意落后,課上不講課下講,學(xué)生的成績(jī)會(huì)一落千丈的,哪個(gè)教師不希望自己的學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)良?即使學(xué)生罵了老師,老師還希望孩子能學(xué)習(xí)好!老師們經(jīng)常以德抱怨!這句話讓老師們一顆火熱的心寒徹心骨! 教育界善意的謊言是:您的孩子很聰明,就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)。 家長(zhǎng)你是否聽過(guò)老師對(duì)你這樣的說(shuō)。孩子很聰明,但是就是不好學(xué)習(xí)。不要以為你的孩子真的很聰明。班上的所有孩子智商幾乎相差無(wú)幾的!老師的意思是他的腦筋、智商是沒(méi)有問(wèn)題的,只要他學(xué)習(xí)一定會(huì)上去的。家長(zhǎng)一般聽的都是前半部。其實(shí),老師重點(diǎn)想跟您說(shuō)的是下半部。 老師說(shuō)你孩子聰明,實(shí)際上是對(duì)你的進(jìn)行的鼓勵(lì),對(duì)你進(jìn)行打氣。要求你重視自己的孩子,對(duì)你自己的孩子抱希望,多關(guān)心關(guān)心你的孩子。 老師實(shí)際上是委婉的告訴你,你的孩子你該管管啦,該揍,得揍了! 我是松高尋鶴,從事教育多年,同時(shí)我也是一名家長(zhǎng),希望能得到您的關(guān)注,讓我們一起談?wù)劷逃脑掝},一起將孩子培養(yǎng)成才! |
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