本人常年帶畢業(yè)班，而且負責(zé)全校各科的教學(xué)安排，我可以明確的來說，初二年級是整個中學(xué)最關(guān)鍵的一年，也是學(xué)生走向分化的關(guān)鍵時期。一方面初二各科的教學(xué)內(nèi)容全部都是中考的重要考點和初三的內(nèi)容并駕齊驅(qū)，初二學(xué)習(xí)的好壞，直接決定著中考的成時敗，另一方面，一些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)有刻苦的孩子就要把落下。在渾然不覺中越來越遠，最終和重點高中失之交臂。

因此，升初二的學(xué)生要想把握住這一年的關(guān)鍵時光，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要有升學(xué)壓力，不要整天老想著玩，刻苦學(xué)習(xí)，靜心努力方是正道，也只端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，有了不怕吃苦和超越自我的精，我們才有資格去談各科學(xué)習(xí)的技藝。

一、學(xué)習(xí)語文的技巧

升入初二以后，語文重點加入了說明文的講授，而中考時對說明文的文體知識和閱讀理解題的考查知識點全部來自于這一年的積累，而且說明文閱讀理解在中考時相比記敘文閱讀理解要好把握，知識點比較集中，掌握了解題技巧即可得滿分。所以初二這一年，老師在講授說明文一定要認真聽課，并把老師課上所講內(nèi)容熟練運用到課外說明文閱讀理解中去，提高解題能力。

說明文閱讀理解的基本題型如下：

基礎(chǔ)知識板塊內(nèi)容更加寬廣，要多方涉獵，博聞強記。

記敘文閱讀理解能力的提高以做中考真題為主，保證每天一兩篇，并有整理歸納題型，不斷的總結(jié)自己的解題思絡(luò)，總結(jié)解題技巧的能力。

二、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理的技巧，

數(shù)學(xué)和物理作為理科，到了初二以知識點眾多著稱，因此需要嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，溫故而知新，即使是一個很微小的知識點都有可能在數(shù)學(xué)、物理考試的選擇題中出現(xiàn)，所以當做題過程中，出現(xiàn)因知識疏漏而出錯的題，一定不只滿足這一題的改錯，而要結(jié)合課本把相關(guān)知識全部打通，做到知其然而知其所以然。

數(shù)學(xué)和物理在平常的做題中也可以做相關(guān)中考題的，跟單元來的相關(guān)中考真題一定要做，提前熟悉中考出題套路。

三、英語的學(xué)習(xí)技巧

英語這一年的語法知識點特別多，比如固定句式的搭配和從句的加入，極大的提高了英語的難度，而且單詞量大大增加，所以學(xué)生除了刻苦學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累，勇往直前別無他法。

四、政治、歷史的學(xué)習(xí)技巧

政治、歷史作為大多數(shù)地區(qū)中考必考科目，在初二一年的知識點最多，而且出題方向較之初一有很大變化。

1、政治

政治更注重理論結(jié)合實際，而且這個實際不在局限于孩子的生活，而是拓展到個人與家庭、與學(xué)校、與家庭，以及人與人之間，人與法之間的各種聯(lián)系，如果孩子思想單一的話，就會造成答題角度偏離或者角度不全。

所以政治學(xué)科的學(xué)習(xí)，必須熟練系統(tǒng)掌握課本中的理論知識，并廣做題，在做題中拓寬自己的視野，體會多角度準確解題的能力。

2、歷史

歷史初二一年主要學(xué)習(xí)中國近現(xiàn)代史， 是中考中重點考查的內(nèi)容，相對于初一的古代史和初三的世界史，初二這年的歷史知識是中考時的重中之重，有的地區(qū)考查比例占到全卷的60%。

因此，初二的歷史要注重每一個知識點的記憶，達到前后史實融會貫通，沒有疏漏。另外，歷史試卷中的題目史料全部來自課外，所以要注重知識點與課外史料的結(jié)合，培養(yǎng)解題找題眼的能力。

綜上所述，初二和初三一樣對中考起著至關(guān)重要的作用，如果初二的東西學(xué)得不扎實，那么必然在初三大復(fù)習(xí)做各科綜合題時，因知識有疏漏而感到吃力，到那時再后悔初二歲月的蹉跎就晚了。

所以，初二一年各科的學(xué)習(xí)技藝都要建立在端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，否則拋開了個人努力談技巧就是偷機取巧，害了自己。