趕緊過完6月，是許多小朋友心中非常期待的事吧。

因?yàn)?，過完6月就放暑假啦。

但也有例外，對(duì)于幼升小的準(zhǔn)小學(xué)生來說，這個(gè)暑期最是特別。

孩子們將在這段時(shí)間徹底告別幼兒園，參加緊張的幼升小入學(xué)考試，然后就投入到小學(xué)生活中去。這不僅對(duì)孩子是一場(chǎng)重要的“硬戰(zhàn)”，對(duì)父母來說，也是一場(chǎng)不太容易的挑戰(zhàn)。

一來，參加入學(xué)考試，父母如何幫助孩子充分準(zhǔn)備，過關(guān)斬將順利通關(guān)。

二來，如果入學(xué)準(zhǔn)備不充分，孩子在陌生環(huán)境中容易產(chǎn)生焦慮甚至厭學(xué)情緒。

那么，如何讓孩子實(shí)現(xiàn)“無縫”銜接，從幼兒園自然過渡到小學(xué)，成為家長(zhǎng)最關(guān)心的話題。

好物君今天要推薦的這套書，就是針對(duì)幼小銜接這個(gè)難關(guān)，讓你幫助孩子在新的起跑線上占得先機(jī)，獲取充分的動(dòng)力，從容、自信地邁出第一步。

《入學(xué)準(zhǔn)備：七大能力實(shí)訓(xùn)課堂》

適讀年齡：5-7歲

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一共7冊(cè)，每本一個(gè)主題，一套書全面涵蓋了所有智力方面的7大能力方向：

表達(dá)能力、動(dòng)手能力、

觀察能力、記憶能力、

空間想象力、邏輯能力、運(yùn)算能力。

從課本中的知識(shí)，延伸到生活中的常識(shí)，全方位提升孩子的綜合能力，幫助孩子開發(fā)智力，越學(xué)越聰明。

同時(shí)超值贈(zèng)送一本《幼小銜接紅寶書》，整套書內(nèi)含：

600道針對(duì)性強(qiáng)、科學(xué)性強(qiáng)的幼升小趣味習(xí)題

600個(gè)幼升小必學(xué)漢字

120首幼升小必背古詩(shī)詞

440個(gè)幼升小英文單詞

100個(gè)幼升小常用英語(yǔ)短句

1份幼升小面試攻略

20道幼升小能力測(cè)試題

《幼小銜接紅寶書》目錄▼

《幼小銜接紅寶書》中

英文句式、幼升小面談攻略▼

針對(duì)5-7歲，正在上幼兒園大班、學(xué)前預(yù)備班的孩子，適合幼兒園，或者家庭使用，不僅是從幼兒園銜接到小學(xué)時(shí)，非常難得的優(yōu)秀教材，也可以作為學(xué)前班的輔助教材。

有了這套書，加上爸媽正確的督促，每天只需飯后、睡前十幾分鐘、半小時(shí)，放下手機(jī)關(guān)掉電視的零碎時(shí)間，就可以助孩子一臂之力。

在每天堅(jiān)持的點(diǎn)滴學(xué)習(xí)中，積累越來越多的知識(shí)量，提升孩子的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

當(dāng)其他家庭面對(duì)幼升小全家煩惱著急時(shí)，提前做好更充分的準(zhǔn)備，才是你和孩子正確的選擇。

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你可別被“輔助教材”4個(gè)字嚇到，畢竟是給低年齡孩子的書，沒有生搬硬套，更不會(huì)死板教條。

而是遵循幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律和認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)，用孩子喜歡的方式，邊玩邊學(xué)，零壓力掌握越來越多。

 整體內(nèi)容，包含學(xué)科豐富 

每?jī)?cè)以七大能力為主題，實(shí)則涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、自然和常識(shí)等多個(gè)學(xué)科，由易到難專項(xiàng)練習(xí)，最終達(dá)到小學(xué)一年級(jí)所要求的智力水平。

學(xué)語(yǔ)文▼

從拼音到漢字到句式等

學(xué)數(shù)學(xué)▼

從數(shù)字到運(yùn)算符號(hào)到加減法等

學(xué)英語(yǔ)▼

從字母到單詞到短句等

  童趣盎然的圖像 

把抽象的文字、數(shù)字、符號(hào)“物化”，用豐富多彩的形狀、顏色、幽默有趣的卡通形象調(diào)動(dòng)孩子的積極性和注意力。

例如《運(yùn)算能力》這本中：

翻開教孩子學(xué)習(xí)數(shù)字“5”的加與減這一頁(yè)，小鼓、卡通人物、圓形、三角形、星星、正方形、花朵等，多種形式，讓孩子學(xué)會(huì)數(shù)字“5”的分解和合成，鍛煉推理能力、計(jì)數(shù)能力。

 知識(shí)性與趣味性相結(jié)合 

書中的能力提升與游戲設(shè)計(jì)相結(jié)合，使孩子多種感官綜合運(yùn)用達(dá)到提升。

例如《動(dòng)手能力》這本中，除了生活中的數(shù)學(xué)、圖形變化、木棍游戲外，還借助“蒙氏教育”理念，將數(shù)學(xué)抽象概念物化，著重講述了“動(dòng)手玩數(shù)學(xué)”。

你可以陪孩子將書上的10跟紅藍(lán)棒剪下來，幫助孩子理解和運(yùn)用10 以內(nèi)的加減運(yùn)算▼

加法操作板搭配加法定規(guī)尺，可以進(jìn)行20 以內(nèi)的加法運(yùn)算題目，讓孩子直觀感受加法規(guī)則，深入了解加法的含義▼

同樣的，也有減法操作板，搭配減法定規(guī)尺，進(jìn)行20 以內(nèi)的減法運(yùn)算題目▼

 反復(fù)加深印象，輕松掌握 

許多重點(diǎn)、難點(diǎn)的內(nèi)容在不同單元以不同形式反復(fù)出現(xiàn)，在不斷重復(fù)練習(xí)過程中，強(qiáng)化記憶、鞏固技能，真正做到學(xué)懂會(huì)用。

比如在《空間想象力》一本中講述了上下左右的空間概念以后，在《表達(dá)能力》這本中又一次出現(xiàn)▼

一頁(yè)是二選一圈出正確方位，一頁(yè)是方位歌謠，通過選擇和涂色游戲，鍛煉孩子表達(dá)能力、語(yǔ)言運(yùn)用能力、記憶力、認(rèn)識(shí)顏色的同時(shí)，進(jìn)一步潛移默化地增強(qiáng)孩子對(duì)方位感的認(rèn)知。

 來源于生活，情節(jié)化展現(xiàn) 

聯(lián)系生活實(shí)際，使孩子在輕松愉快的氛圍中完成各項(xiàng)練習(xí)。

比如《記憶能力》書中▼

以小孩子最感興趣的郊游、汽車上、馬路等場(chǎng)景，在2張圖中尋找一樣的小朋友，或是對(duì)比哪張碎片在大圖中出現(xiàn)過。

孩子饒有興趣的對(duì)比尋找時(shí)，就鍛煉了觀察力、記憶能力、比較判斷力、專注力。

再比如《表達(dá)能力》書中▼

這些標(biāo)志可能孩子在生活中見過，卻不知道具體的代表含義，通過連線游戲，既能鍛煉孩子的觀察能力、聯(lián)想能力、記憶能力、表達(dá)能力等，還能從此記住這些生活中的常見標(biāo)志，增加安全意識(shí)。

7本書看似主題不同，其實(shí)相輔相成，密切關(guān)聯(lián)。

只要爸媽正確的引導(dǎo)，孩子稍加努力，便能輕松駕馭學(xué)習(xí)提升的“列車”，駛向更高層次的發(fā)展區(qū)。

逐步的進(jìn)步，更有效從小增強(qiáng)孩子的自信心和學(xué)習(xí)興趣。進(jìn)入小學(xué)以后，也能保持這種愛學(xué)習(xí)的狀態(tài)，父母更省心。