杭州，簡(jiǎn)稱“杭”，浙江省省會(huì)，位于中國(guó)東南沿海、浙江省北部、錢塘江下游、京杭大運(yùn)河南端，杭州人文古跡眾多，西湖及其周邊有大量的自然及人文景觀遺跡。

其中主要具代表性的有西湖文化、良渚文化、絲綢文化、茶文化，以及流傳下來的許多故事傳說成為杭州文化代表。

主要景點(diǎn)有以下:

一、靈隱寺

又名云林寺，位于浙江省杭州市，背靠北高峰，面朝飛來峰，宋寧宗嘉定年間，靈隱寺被譽(yù)為江南禪宗“五山”之一。
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靈隱寺主要由天王殿、大雄寶殿、藥師殿、法堂、華嚴(yán)殿為中軸線，兩邊附以五百羅漢堂、濟(jì)公殿、華嚴(yán)閣、大悲樓、方丈樓等建筑構(gòu)成。

二、雷峰塔

又名皇妃塔、西關(guān)磚塔，位于浙江省會(huì)杭州市西湖風(fēng)景區(qū)南岸夕照山的雷峰上。雷峰塔為吳越忠懿王錢弘俶因黃妃得子建，初名“皇妃塔”因地建于雷峰，后人改稱“雷峰塔”。
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舊雷峰塔已于1924年倒塌，后重建，新建的雷峰塔為中國(guó)首座彩色銅雕寶塔。雷峰夕照為西湖十景之一。

三、西湖斷橋

位于杭州北里湖和外西湖的分水點(diǎn)上，一端跨著北山路，另一端接通白堤。據(jù)說，早在唐朝斷橋就已經(jīng)建成，宋代稱保佑橋，元代稱段家橋。在西湖古今諸多大小橋梁中，它的名氣最大。
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橋畔有“云水光中”水榭和斷橋殘雪碑亭。斷橋殘雪景觀內(nèi)涵說法不一，一般指冬日雪后，橋的陽面冰雪消融，但陰面仍有殘雪似銀，從高處眺望，橋似斷非斷。

四、錢塘江

錢塘江，古稱浙，全名“浙江”，又名“折江”、“之江”、“羅剎江”，一般浙江富陽段稱為富春江，浙江下游杭州段稱為錢塘江。
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錢塘江潮被譽(yù)為“天下第一潮”，是世界一大自然奇觀，它是天體引力和地球自轉(zhuǎn)的離心作用，加上杭州灣喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。

五、千島湖森林氧吧

千島湖森林氧吧位于千島湖東南湖區(qū)邊緣，景點(diǎn)被評(píng)為和授予“浙江省最佳生態(tài)景點(diǎn)”。
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設(shè)有林中漫步、森林浴、森林吸氧、溯溪、攀巖、野營(yíng)、森林標(biāo)本采集、環(huán)境教育展館、垂釣中心（400畝水域）、水上運(yùn)動(dòng)中心等充分展示大自然風(fēng)采的生態(tài)旅游項(xiàng)目；并有山澗千疊飛瀑、山泉足浴健身、勇敢者探險(xiǎn)、溯溪而上急流回旋、登山遠(yuǎn)眺觀景、喊山洗肺等休閑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

六、太湖源風(fēng)景區(qū)

位于杭州臨安目山南麓，太湖的主源頭坐落于此，故名太湖源。景區(qū)十里長(zhǎng)谷，主要景點(diǎn)有：龍須壁、云碧潭、思源廊、千仞崖、神風(fēng)谷、雙龍?zhí)丁⒐欧鹪?、百丈漈、仙人臺(tái)、祭源壇等十五個(gè)景點(diǎn)。

? 景區(qū)內(nèi)絕壁夾峙，清溪長(zhǎng)歌，懸瀑飛瀉，野猴成群，生態(tài)、原始與九寨溝相似，故被譽(yù)為小九寨溝。

七、瑤琳仙境

位于中國(guó)浙江省杭州市桐廬縣境內(nèi)，是華東沿海中部亞熱帶濕潤(rùn)區(qū)喀斯特洞穴的典型代表，是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。是“中國(guó)旅游勝地四十佳”、“浙江省十大旅游勝地”之一。
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它以曲折有致的洞勢(shì)地貌，瑰麗多姿的群石景觀，被譽(yù)為“全國(guó)諸洞之冠”。畫家葉淺予夸它是“中國(guó)少有，世界罕見”。

八、湘湖

以風(fēng)景秀麗而被譽(yù)為西湖的“姐妹湖”。是一個(gè)位于中國(guó)浙江省杭州市蕭山區(qū)的湖泊，湘湖還是華夏文明的發(fā)源地之一。
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湘湖是唐代大詩人賀知章的故里，李白、陸游、文天祥、劉基等歷代名人在此留有不朽詩文。附近有杭州極地海洋公園，杭州樂園。

九、浙西大峽谷

浙西大峽谷，位于浙江（浙）安徽（皖）接壤的杭州市臨安區(qū)清涼峰國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)區(qū)域內(nèi)。
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沿途花木遍地，地貌奇特，奇峰秀石“生長(zhǎng)”在落差懸殊的峽谷兩旁懸崖，有“白馬巖中出，黃牛壁上耕”之譽(yù)，與長(zhǎng)江三峽相比，自有不同詩情畫意的領(lǐng)略。

十、浙江大學(xué)

浙江大學(xué)位于“人間天堂”杭州、美麗的西子湖畔，是一所擁有百年歷史底蘊(yùn)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是中國(guó)首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的名牌大學(xué)之一。
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學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)的教育思想，引領(lǐng)浙大教育教學(xué)模式改革始終走在全國(guó)高校前列；豐富的校園文化、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和廣泛的國(guó)際交流為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越條件。