面對孩子的種種不恰當(dāng)行為,你是否經(jīng)常對其大吼大叫?研究表明,孩子如果經(jīng)常被吼叫,可能會在社會關(guān)系、對世界的感受、情商等方面受到影響,所以家長們應(yīng)該停止用吼叫的方式來管教孩子。 對此,有著50多年家庭育兒工作經(jīng)驗的美國著名親子教育專家羅娜·雷納,總結(jié)了一套不吼不叫的育兒方法。 什么是吼叫? 如果你說話時充滿了怒氣,無不能很好地控制自己的情緒,內(nèi)心的緊張感加強,呼吸也變得粗重,心跳開始加快,還會感到身體發(fā)熱,思維變得不再清晰等等,這就說明你已經(jīng)在吼叫了。 可以吼叫的情況 雖然大部分情況下對孩子吼叫都是錯誤的,但也不排除特殊情況。比如面對危險、有可能導(dǎo)致孩子受傷的狀況發(fā)生時,比如,有輛汽車正在開過來,而孩子沒看到車,此時家長就很有必要大吼一聲,以提醒孩子注意。 吼叫有什么危害 吼叫會影響到孩子對自我和世界的積極感受,會讓他們覺得所有東西都很負(fù)面,也會影響他們和父母、他們和其他人的關(guān)系。如果父母的管教方式是呵斥和命令,孩子很容易在心理和言辭上表現(xiàn)出攻擊性,比如更習(xí)慣用激烈的沖突來解決問題。這些孩子很難學(xué)習(xí)到積極的社交方式,比如和他人合作、同理心等。 家長對孩子吼叫的原因 那些引起家長吼叫的原因可以統(tǒng)稱為“觸發(fā)器”。吼叫的觸發(fā)器主要分為外部觸發(fā)器和內(nèi)部觸發(fā)器。外部觸發(fā)器說的是那些來自家長自身之外的、能引起吼叫的暗示或者指令。比如孩子不聽話,一直打打鬧鬧,或是弄出太多噪音,任性發(fā)脾氣等。內(nèi)部觸發(fā)器則指自己內(nèi)心不斷升級的負(fù)面想法和情緒,比如感覺到的焦慮、害怕、失望或者生氣。 不吼不叫的 ABCDE 法則 羅娜·雷納提出,如果感覺被孩子激怒,家長們可以嘗試不吼不叫的 ABCDE 法則,也就是以下5個步驟: 第一步 Ask,自問。 要問問自己感覺如何,負(fù)面想法是什么,能不能自己改變這些負(fù)面的想法和情緒。 第二步 Breath,呼吸。 在問自己那些問題的時候,要有意識地控制自己的呼吸。從腹部開始,有意識地做3到5次緩慢輕松的呼吸,同時感知自己的身體,想象每一個細胞都充滿了氧氣。 第三步 Calm yourself,平靜自我。 用呼吸來平靜自己的內(nèi)心,用積極的想法代替自己消極負(fù)面的想法,讓自己變得平靜后再和孩子溝通。 第四步 Decide what your child needs,確定孩子的需要。 父母要想一想孩子的個性和年齡,反思一下對孩子是不是有不切實際的期待,想想孩子需要什么,是一個擁抱還是鼓勵,再想想他的行為能告訴自己什么。 第五步 Empathize,同理心。 這一步要求父母換位思考,去盡量感受孩子的情緒和想法,告訴孩子你能理解他的感受。 管教孩子的 4C 法則 家長除了可以用ABCDE法管理自己的情緒外,日常生活中還可以使用4C 法則更好地管教孩子。 1. Communication溝通 說的是家長需要和孩子有足夠的溝通,讓孩子明白什么可以做、什么不可以做。 2. Choices選擇 如果孩子對自己的生活有掌控力,那他就沒有理由去跺腳和哭鬧,所以在適當(dāng)?shù)臅r候提供選擇,能減少吼叫和爭執(zhí)。 3. Consequences結(jié)果 說的是家長需要讓孩子知道,如果他做錯了事情,會有什么后果。孩子們必須學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé),這樣家庭的規(guī)則才能建立起來。 4. Connection連接 這說的是家長必須要和孩子保持連接。不管工作有多忙,父母們都必須固定抽出一對一的時間,專門陪陪孩子,和孩子交流。 讓家人不吼叫及吼叫后的補救方法 如果家長發(fā)現(xiàn)其他照顧孩子的家人有吼叫的行為,就應(yīng)該和這些人坦誠地交流,告訴他們吼叫的危害。但是要注意,在說這些事情的時候,不要去責(zé)怪對方,因為大家可能都很愛孩子,只是方法理念不太一樣而已。 如果家長一時沒控制住,還是沖孩子叫了,那該怎么補救呢?答案就是真誠的道歉。一個真誠的道歉應(yīng)該做到以下幾點:首先,需要有后悔的感情;其次,家長要為自己的行為承擔(dān)后果;最后,真誠的道歉還需要補救措施。這樣家長才能讓孩子知道,自己會努力不再犯這樣的錯誤。 劃重點:用耐心灌溉孩子健康成長! |
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