所以，在2018年的今天，我們依然相信，在那2020 年，甚至在那18年后的2035年，在屬于你們的時(shí)代里，未來也一定值得相信，因?yàn)?，這個(gè)時(shí)代，可以給與我們足夠的相信，無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，不再是彼此的隔閡，而是彼此的力量所在。

朋友，未來的朋友，18歲的你們，正值芳年，在屬于你們的新時(shí)代里，堅(jiān)定地相信未來吧，就像食指所言——相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來，熱愛生命。

還有，更重要的是——相信你我，相信無窮的遠(yuǎn)方與無數(shù)的人們，因?yàn)?，這個(gè)時(shí)代，是我們的時(shí)代！相信我們，相信未來！

                                                                謝XX

                                                         2018年6月7日

全國二卷高考作文題：

全國 II 卷

“幸存者偏差”

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

“二戰(zhàn)”期間，為了加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)機(jī)的防護(hù)，英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上彈痕的分布，決定哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里。然而統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃德力排眾議，指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位，因?yàn)檫@些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機(jī)，很難有機(jī)會(huì)返航，而這部分?jǐn)?shù)據(jù)被忽略了。事實(shí)證明，沃德是正確的。

要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

寫作思路分析：

這道題目，取材于“二戰(zhàn)”期間的真實(shí)事件。材料很有意思，既明白曉暢、又耐人尋味；從事理邏輯看，有啟發(fā)性，能給考生留下可深入思考的空間；題目含意明確集中，但又開放有度，能夠引導(dǎo)考生從不同角度認(rèn)識(shí)事件含義、有利于考出考生的深度思維水平。

寫作時(shí)可以聯(lián)系社會(huì)生活中的相關(guān)現(xiàn)象，進(jìn)行分析和闡述，在社會(huì)生活中，人們往往以多數(shù)人意見壓服“個(gè)別人的意見”，而歷史卻往往證明“真理常常掌握在少數(shù)人手中”，作文題能夠引發(fā)考生的“審辨式思維”，這對(duì)考生辯證認(rèn)識(shí)問題和論述問題的能力，是一個(gè)很好的考查。

本題還強(qiáng)化了考生題目材料解讀的能力以及聯(lián)想推理和獨(dú)立思考等語文關(guān)鍵能力的考查，這樣的命題意圖表明，核心素養(yǎng)考試的導(dǎo)向十分明顯，是一道很好的作文命題，對(duì)引導(dǎo)高中作文教學(xué)的正確方向有積極意義。

該試題，能夠引導(dǎo)考生從不同角度認(rèn)識(shí)分析問題?？忌梢杂幸韵乱恍┝⒁饨嵌龋?/span>

1.分析法事情，要能夠全面地、綜合地看問題；

2.要做好工作，必須抓主要矛盾和矛盾的主要方面；

3.不要被表面現(xiàn)象迷惑，要能透過現(xiàn)象看事物的本質(zhì)；

4.遵循認(rèn)識(shí)事物的科學(xué)自然規(guī)律，善于進(jìn)行理性分析與推理；

5.不要只走尋常路，要能打破慣性思維的束縛，以逆向思維挖掘被隱藏的事實(shí)真相。

上海卷

【2018年上海高考作文題公布：被需要】

生活中，人們不僅關(guān)注自身的需要，也時(shí)常渴望被他人需要，以體現(xiàn)自己的價(jià)值。這種“被需要”的心態(tài)普遍存在，對(duì)此你有怎樣的認(rèn)識(shí)？請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌Ｒ螅?1)自擬題目;(2)不少于800字。

全國卷三(四川 西藏等)

【2018年四川高考作文題語文作文題目出爐!圍繞三個(gè)時(shí)代的標(biāo)語寫材料作文 】

材料作文：圍繞以下三個(gè)標(biāo)語寫作：

1981年深圳特區(qū)時(shí)間就是金錢，效率就是生命;

2005年浙江綠水青山就是金山銀山;

2017年雄安走好我們這一代的長征路。

要求：選好角度、確定立意、文體不限 ，寫一篇不少于800字的文章。如果你是考生，準(zhǔn)備怎么寫？

寫作思路點(diǎn)評(píng)：

這道作文題依舊對(duì)準(zhǔn)的是“中國學(xué)生的核心素養(yǎng)——責(zé)任擔(dān)當(dāng)”。

該作文題，以三條標(biāo)語口號(hào)濃縮改革開放不平凡的四十年歷程，反映發(fā)展階段的演變和發(fā)展方式的變遷。分開來看，三條標(biāo)語口號(hào)分別奏響了各自階段的歷史任務(wù)與時(shí)代精神的主旋律；分開看，三條標(biāo)語口號(hào)則為改革開放四十年書寫了波瀾壯闊的發(fā)展三部曲，這樣可以引導(dǎo)考生在完成寫作任務(wù)的過程中，深刻領(lǐng)會(huì)當(dāng)代青年的使命與挑戰(zhàn)，時(shí)刻銘記改革前輩的光榮與夢(mèng)想，不忘初心，接力奮斗，砥礪前行，將改革開放進(jìn)行到底。

   北京卷

      大作文二選一：新時(shí)代青年、綠水青山圖

      要求考生從下面兩個(gè)題目中任選一題。

     ①今天，眾多2000年出生的同學(xué)走進(jìn)高考考場。18年過去了，祖國在不斷發(fā)展，大家也成長為青年。

請(qǐng)以“新時(shí)代新青年一一談在祖國發(fā)展中成長”為題，寫一篇議論文。

要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)恰當(dāng)充實(shí)，論證合理。

②生態(tài)文明建設(shè)關(guān)乎中華民族的永續(xù)發(fā)展，優(yōu)美生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)中國人的期盼。

   請(qǐng)你展開想象，以“綠水青山圖”為題，寫一篇記敘文，形象生動(dòng)地展現(xiàn)出人與自然和諧相處的美好圖景。 

   要求：立意積極向上，敘事符合邏輯；時(shí)間、地點(diǎn)、人物、敘事人稱自定；有細(xì)節(jié)，有描寫。

思路點(diǎn)評(píng)：

北京考題與全國一卷名內(nèi)容接近，也是注重考查考生的“核心素養(yǎng)——責(zé)任擔(dān)當(dāng)”，選取與考生情感體驗(yàn)密切相關(guān)的材料，材料言簡意賅，點(diǎn)明他們的獨(dú)特身份，直接揭示他們與國家，與時(shí)代的深刻關(guān)系。北京卷對(duì)“新時(shí)代新青年”寫作，可參考全國一卷。

第二題，“綠水青山圖”，要求考生展開想象，用記敘文描繪自己期待的生態(tài)文明圖景，貼近中國人民向往美好生活的時(shí)代主題，與2017年命題思路一致，北京考生應(yīng)當(dāng)比較熟悉。

上海卷

關(guān)于“被需要”心態(tài)的思考

生活中，人們不僅關(guān)注自身的需要，也時(shí)?？释凰诵枰?，以體現(xiàn)自己的價(jià)值。這種“被需要”的心態(tài)普遍存在，對(duì)此你有怎樣的認(rèn)識(shí)？請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌Ｒ螅海?）自擬題目；（2）不少于800字。

這道題“被需要”保持了上海命題的一貫思想，為考生的寫作內(nèi)容提供了很有思辨色彩現(xiàn)實(shí)材料，易于激發(fā)考生的思維的主動(dòng)性。能引導(dǎo)考生結(jié)合生活體驗(yàn)或社會(huì)現(xiàn)象提煉事例，考生有話可說，因?yàn)檫@道題對(duì)上?？忌鷣碚f，應(yīng)該比較熟悉。

江蘇卷

關(guān)于“語言”（考生回憶版）

花解語，鳥自鳴。生活中處處有語言，不同的語言打開不同的世界，比如雕塑，基因等都是語言，還有有聲的、無聲的語言。語言豐富生活，演繹生命，傳承文化。 

請(qǐng)以此為話題寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，體裁不限，詩歌除外。

江蘇卷作文題有點(diǎn)小資情調(diào)，但“內(nèi)涵深刻，涵蓋有形與無形、有聲與無聲、具體與抽象、藝術(shù)與科技等維度，可以引導(dǎo)考生拓展思維空間，充分施展寫作才華。因?yàn)閷懽鹘嵌榷啵?/b>考生不會(huì)為難。