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如何辦好真正意義的成人業(yè)余合唱團(tuán)?

 垠海 2018-05-22


本文作者:趙登安

合唱不能以數(shù)量來(lái)論,要有質(zhì)量。


        我國(guó)合唱事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀看,成人業(yè)余合唱團(tuán)在參與人數(shù)上,舉辦活動(dòng)的次數(shù)、范圍以及活躍程度上看,已經(jīng)成為合唱主體,足以堪稱是合唱大國(guó)。其實(shí),無(wú)論是從數(shù)量上,還是從質(zhì)量上講,我國(guó)仍然是一個(gè)合唱小國(guó),一個(gè)弱國(guó)。因?yàn)樵谖覈?guó),主要還是集體大獨(dú)唱式的合唱團(tuán)占主導(dǎo)地位,真正意義的合唱團(tuán)太少了。要改變現(xiàn)狀,提高我國(guó)合唱水平,必須扶持發(fā)展真正意義的成人業(yè)余合唱團(tuán)。什么是真正意義的合唱團(tuán)呢?如何辦好一個(gè)成人業(yè)余合唱團(tuán)呢?

什么是真正意義的合唱團(tuán)

        不論水平高低,以追求 “和諧” “統(tǒng)一” 為技術(shù)目標(biāo),按照合唱的規(guī)律進(jìn)行訓(xùn)練的合唱團(tuán)是真正意義的合唱團(tuán)。這樣的合唱團(tuán)與傳統(tǒng)的合唱團(tuán)(不妨給定義為歌詠團(tuán))有本質(zhì)的不同。

主要區(qū)別:

     1、合唱的藝術(shù)方向不一致。這主要是表現(xiàn)在唱法和選擇作品上的差異。

     2、合唱的文化內(nèi)涵不一致。一個(gè)是崇尚“和”文化,用集體的“和”(聲)感染聽(tīng)眾;一個(gè)是崇尚“獨(dú)”文化,用音量和激情感染聽(tīng)眾。

     3、合唱的訓(xùn)練方法不一致。一個(gè)是以達(dá)到多聲部的和諧統(tǒng)一為目的,突出和聲色彩的藝術(shù)感染力;一個(gè)是以提升獨(dú)唱式聲樂(lè)能力訓(xùn)練為目的,尋求聲音色彩的感染力。

     4、合唱音準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)不一致。一個(gè)是要求精確的演唱,對(duì)音準(zhǔn)有嚴(yán)格的要求,特別是和聲音準(zhǔn)。一個(gè)是粗放式的演唱,對(duì)音準(zhǔn)要求不高。 兩者之間最大的區(qū)別是:真正意義的合唱團(tuán)能較好地演唱高端合唱作品,特別是無(wú)伴奏合唱作品。而歌詠式合唱團(tuán)幾乎很難做到。即便唱了,質(zhì)量也不會(huì)很高??梢哉f(shuō),能否演唱無(wú)伴奏合唱作品,是區(qū)分兩者的重要標(biāo)志。

這里要明確一個(gè)概念,并不是沒(méi)有伴奏就叫無(wú)伴奏合唱。無(wú)伴奏合唱主要有三個(gè)方面的特性:

1、專門(mén)為突出以人聲表達(dá)音樂(lè)的無(wú)伴奏合唱作品;

2、圍繞以提高和諧統(tǒng)一為技術(shù)目標(biāo)的訓(xùn)練;

3、以和文化為基礎(chǔ)的藝術(shù)欣賞品味。而這類(lèi)歌詠式的合唱團(tuán)是做不到的。

如何辦好真正意義上的成人業(yè)余合唱團(tuán)


       辦好成人業(yè)余合唱團(tuán)一是要明確定位,二是要實(shí)施有效的管理,三是樹(shù)立和的觀念,四進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,下面是從這四點(diǎn)來(lái)談。

1

明確合唱團(tuán)定位

       要明確合唱團(tuán)的定位,并據(jù)此確立合唱團(tuán)的藝術(shù)方向。這是合唱團(tuán)的根本。 

      1、合唱團(tuán)的定位是指:辦成什么類(lèi)型的合唱團(tuán),如:歌詠團(tuán)還是合唱團(tuán),是娛樂(lè)型的,還是藝術(shù)型的,是學(xué)習(xí)型的,還是演出型的。

       2、藝術(shù)方向是指:選擇什么類(lèi)型的藝術(shù)形式和作品類(lèi)型。如:多樣性的還是單一性的等。 

2

有效的管理

        實(shí)施有效的管理。這是辦好合唱團(tuán)的前提條件。 成人業(yè)余合唱團(tuán)最顯著的特點(diǎn)是:沒(méi)有行政手段,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)手段,沒(méi)有組織手段。合唱團(tuán)成員來(lái)去自由。在這種情況下,靠什么把大家凝聚在一起唱出好聽(tīng)的歌呢?靠良好有效的管理。 

(一)、實(shí)施有效管理的思路 

1、管理的目標(biāo):通過(guò)有效的人力資源的管理,把人搞得多多的,把蛋糕做大,先求量,后求質(zhì)。人數(shù)優(yōu)勢(shì),規(guī)避了因缺勤不能正常排練的問(wèn)題,保證了排練質(zhì)量。人多了缺點(diǎn)是演出質(zhì)量不容易保證,可通過(guò)選定演出人員的辦法解決。另一方面,人多了,人氣旺了,反而會(huì)提高整體的出勤率。 


2、管理的模式:實(shí)行偏平化管理,減少管理層級(jí)。合唱團(tuán)不能搞民主,要實(shí)行一元化領(lǐng)導(dǎo)。優(yōu)點(diǎn)是合唱團(tuán)運(yùn)行的效率高,矛盾少。有很多合唱團(tuán)都有團(tuán)委會(huì),藝委會(huì),加上聲部長(zhǎng),一個(gè)業(yè)余合唱團(tuán),搞出了很多的職務(wù),甚至為了職務(wù)還鬧意見(jiàn)。這樣的管理模式層級(jí)多很低效,很容易造成矛盾,不可取。當(dāng)然,也要因團(tuán)而宜,一定要以高效、穩(wěn)定為原則。 


3、管理的思想:公平。公平不是一刀切,不能搞表面化,簡(jiǎn)單化和絕對(duì)化。對(duì)待業(yè)務(wù)能力強(qiáng),合唱團(tuán)需要的人,必須特殊對(duì)待,這是真的公平。因?yàn)檫@樣的人付出是提前的。但要注意,不要公開(kāi)的搞特殊化。 

4、管理的手段:感情留人,文化留人,作品留人,水平留人,環(huán)境留人。


5、管理的原則穩(wěn)定、高效。調(diào)動(dòng)一切積極因素,穩(wěn)定隊(duì)伍,保證合唱團(tuán)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。 


6、管理的重心:情感管理。這是管理的著力點(diǎn),是核心。首先,要告訴大家,我們是愛(ài)的傳播者,我們從事的合唱事業(yè)是神圣的,我們傳達(dá)的是人類(lèi)的愛(ài),博愛(ài)。提升大家的神圣感。其次,要塑造良好的人文環(huán)境:團(tuán)結(jié)友愛(ài)。通過(guò)感情管理,使得大家有強(qiáng)烈的歸屬感和心靈的依托感,從而達(dá)到建立一個(gè)高品位的,充滿和諧氛圍的,有很高忠誠(chéng)度穩(wěn)定的隊(duì)伍的目的。 


7、管理的文化:和文化。以和文化為合唱團(tuán)的核心價(jià)值觀。因?yàn)槿撕蛣t聲和。 以上是我對(duì)合唱在管理方面的一些思路。在實(shí)際的合唱排練過(guò)程中,還要注意處理好一些普遍存在的很棘手的問(wèn)題。可以說(shuō),處理好這些問(wèn)題,合唱團(tuán)就成功了一大半了。 

(二)、處理好實(shí)際問(wèn)題 


1、選擇作品誰(shuí)說(shuō)了算?

        指揮!有的合唱團(tuán)是團(tuán)委會(huì)或藝委會(huì)通過(guò)討論決定,我覺(jué)的最終還是要指揮決定。這個(gè)問(wèn)題不容置疑。很多合唱團(tuán)都是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題沒(méi)有達(dá)成共識(shí),沒(méi)有形成習(xí)慣而導(dǎo)致意見(jiàn)不和,最終分裂。當(dāng)然,指揮也要在排作品的過(guò)程中,隨時(shí)注意絕大多數(shù)人的意見(jiàn),以便做出調(diào)整。 


2、只能進(jìn),不能出怎么辦?

        人很好,老資格,出勤率高,但業(yè)務(wù)能力很差,直接拖后腿。合唱團(tuán)在很大程度上,做減法對(duì)于提高演唱質(zhì)量有時(shí)是很有效的手段。這部分人,特別其中絕大部分是合唱團(tuán)的元老,不能請(qǐng)他們走。我的做法是,留人不留聲。能唱的句子就唱,反之亦然。高端作品,在演出時(shí),選擇部分能力強(qiáng)的人去演唱。這樣既能形成多層次演出格局,調(diào)高了演出質(zhì)量,同時(shí)也能提高所有人員的積極性。 


3、團(tuán)長(zhǎng)和指揮意見(jiàn)不和怎么辦?

        形成這個(gè)問(wèn)題,主要分工不清,互相跨界造成的。團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)行政管理,人力資源保障。指揮負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)發(fā)展,日常訓(xùn)練和演出等事宜。交集部分以團(tuán)長(zhǎng)的意見(jiàn)為主。決定成人業(yè)余合唱團(tuán)是否能健康發(fā)展,不斷提高水平,關(guān)鍵在團(tuán)長(zhǎng)而不是指揮。因此,一定要注意樹(shù)立團(tuán)長(zhǎng)的絕對(duì)權(quán)威(學(xué)生合唱團(tuán)除外)。 


4、指揮和聲樂(lè)指導(dǎo)意見(jiàn)不和怎么辦?

        以指揮的意見(jiàn)為準(zhǔn)!聲樂(lè)老師側(cè)重是聲音,是局部的。指揮考慮的是要準(zhǔn)確表達(dá)作品。我的意見(jiàn),最好不請(qǐng)固定的聲樂(lè)指導(dǎo)。因?yàn)橐话愕穆晿?lè)指導(dǎo),都是從個(gè)體聲樂(lè)能力上去進(jìn)行訓(xùn)練,很難與主張和諧統(tǒng)一的聲音觀念吻合。正所謂,好聽(tīng)的聲音不一定感人,感人不一定是好聽(tīng)聲音。而往往聲樂(lè)老師強(qiáng)調(diào)好聽(tīng),指揮強(qiáng)調(diào)感人。


5、出現(xiàn)小圈子怎么辦?

        很多合唱團(tuán)鬧不團(tuán)結(jié)都是因?yàn)榇嬖谝粋€(gè)小圈子,我叫它是土圍子。如同腫瘤,必須割除。很多合唱團(tuán)都因?yàn)楣孟⒘?,放任了,結(jié)果發(fā)展成分裂的局面。我的做法是,把所有暗的,變成明的,把問(wèn)題公開(kāi)化;明確團(tuán)長(zhǎng)正確的主張,堅(jiān)絕抵制負(fù)面的錯(cuò)誤的意見(jiàn)和做法。絕對(duì)不能放任!必要時(shí)勸退其中核心人員。 

3

正確的合唱觀念決定成敗

  正確的合唱觀念是一個(gè)體系,包含很多內(nèi)容。而在這個(gè)體系中,最核心的就是以和文化為主導(dǎo),追求和諧統(tǒng)一。隨之會(huì)衍生出很多觀念。

(一)關(guān)于和諧度與音樂(lè)表達(dá)的關(guān)系

和諧度本身是物理的,不是目的。和諧是合唱的生命,音樂(lè)是合唱的靈魂。合唱首先要有生命(和諧度),否則就不是合唱。但僅有生命沒(méi)有情感表達(dá)的音樂(lè),這生命是沒(méi)有意義的。

  一些指揮或合唱團(tuán)的組織者沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到這其中的辯證關(guān)系,用一些較為偏激的理論來(lái)指導(dǎo)合唱團(tuán)的訓(xùn)練,致使合唱團(tuán)成為單純追求和諧而偏廢了音樂(lè)情感表達(dá)的發(fā)聲機(jī)器。這樣,聲音雖很諧和,但音樂(lè)呆滯,毫無(wú)表情,失去了合唱獨(dú)有的魅力。

音樂(lè)是對(duì)立統(tǒng)一的矛盾體。穩(wěn)定依賴于不穩(wěn)定的存在而存在;快與慢,強(qiáng)與弱,長(zhǎng)與短等,都是相互依存的。合唱追求的和諧統(tǒng)一也是如此。比如:男女四個(gè)聲部的音色,音高都是不一樣的,這才有了使其諧和統(tǒng)一的可能,才會(huì)在這不一致上尋求整合后的相對(duì)統(tǒng)一。不能過(guò)于偏激的去認(rèn)識(shí)和諧與統(tǒng)一,更不能用絕對(duì)化的,不變的觀點(diǎn)去指導(dǎo)具體的排練活動(dòng)。


四、合唱團(tuán)的訓(xùn)練

合唱團(tuán)需要在很多方面提高,要因團(tuán)而宜地選擇訓(xùn)練重點(diǎn)。我認(rèn)為重點(diǎn)是:

(一)音準(zhǔn)的訓(xùn)練

1、旋律音準(zhǔn)訓(xùn)練方法

(1)堅(jiān)持自然音階,旋律小調(diào)音階、和聲小調(diào)音階的練習(xí);

(2)堅(jiān)持用12個(gè)音名為基礎(chǔ)音,依次練習(xí)8度以內(nèi)的音程構(gòu)唱;

(3)、堅(jiān)持同根音大小調(diào)轉(zhuǎn)換練習(xí);

2、和聲音準(zhǔn)的練習(xí)方法

(1)和聲連接練習(xí)

(2)四部多調(diào)性音階練習(xí)

(3)四部和聲視唱練耳練習(xí)

(4)、堅(jiān)持8度、4度、5度的純音程音準(zhǔn)練習(xí),使三和弦中的3音(決定著和弦的性質(zhì)和色彩)在感覺(jué)上找到最佳的音高位置。

(5)堅(jiān)持在和聲色彩中找音準(zhǔn)的練習(xí)

 3、唱半音的練習(xí)方法

業(yè)余合唱團(tuán)最難把握的就是半音,不知唱多大。首先要區(qū)分色彩性質(zhì)的半音與和聲性半音;其次要區(qū)分不同律制的半音。比如,《半個(gè)月亮爬上來(lái)》中的升A,沒(méi)有和聲上的意義,這個(gè)音是帶有色彩性的,要唱得比鋼琴上的黑鍵高很多才對(duì)。和聲中的半音,涉及的問(wèn)題也很多,比如純律的半音大多是大半音。用旋律感覺(jué)的半音就很難唱準(zhǔn)。這個(gè)半音唱多大,只有在和聲中才能找準(zhǔn),聽(tīng)覺(jué)上最舒服的時(shí)候,就是準(zhǔn)的。在概念中唱準(zhǔn)是幾乎不可能的。因?yàn)閷?duì)幾個(gè)音分的差別,一般人是做不到的。

(1)堅(jiān)持二度音程和三度音程內(nèi)連續(xù)半音練習(xí)。

(2)堅(jiān)持大三小三和弦中半音變化的練習(xí)。

 4、唱變化音的練習(xí)方法

成人業(yè)余合唱團(tuán)的團(tuán)員大多沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的視唱練習(xí),唱臨時(shí)變化音是最大的難點(diǎn)。沒(méi)有捷徑,只能苦練。堅(jiān)持每天練,堅(jiān)持慢練,堅(jiān)持理性練習(xí)。我總結(jié)的方法是:

(1)堅(jiān)持用固定音高唱名做音程構(gòu)唱。

(2)要經(jīng)常性地進(jìn)行調(diào)性轉(zhuǎn)換練習(xí)。

(3)堅(jiān)持固定音型的記憶訓(xùn)練。

(4)常見(jiàn)的三個(gè)升,三個(gè)降變化音練習(xí)。

    (二)統(tǒng)一母音的訓(xùn)練

     1、母音轉(zhuǎn)換訓(xùn)練

     2、子音到母音過(guò)度的訓(xùn)練

 (三)擴(kuò)展音域的訓(xùn)練

1、穩(wěn)定中聲區(qū)的練習(xí),采用先5度跳,再到8度大跳的跳音和連音練習(xí)。

2、換聲區(qū)的轉(zhuǎn)化練習(xí)。

(四)氣息與聲音訓(xùn)練的要求

切記不要把聲音的訓(xùn)練當(dāng)成是合唱訓(xùn)練;切記不要把獨(dú)唱的訓(xùn)練引入合唱 團(tuán)的日常訓(xùn)練。

1、正確的歌唱姿勢(shì)與狀態(tài);

2、正確的呼吸支持(呼吸是原動(dòng)力);

3、正確的起聲(軟起聲和硬起聲);

4、準(zhǔn)確的母音狀態(tài);

5、圓潤(rùn)的音色(不要明亮的聲音,這會(huì)損失泛音);

6、豐滿而集中的共鳴位置;

7、清晰而有內(nèi)涵的語(yǔ)言;

8、準(zhǔn)確的感情表達(dá)(這是音樂(lè)最靈魂的東西)。


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