中考真題

作文。（50分）按要求作文。

“醒”，一個(gè)有溫度的文字：山朗水潤，萬物蘇醒；聲聲叮嚀，愛的喚醒；點(diǎn)滴感悟，心靈覺醒；鑒往知來，值得我們警醒……醒來，是一種姿態(tài)，是

一種對過往的反思，是一種成長。請以“醒來”為題目，寫一篇文章。

要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，如需要，可用“×××”代替，否則

扣分；③不得抄襲；④不少于600字（如寫詩歌不要少于20行）。

名師解讀

命題解碼

醒來，很清新很詩意的兩個(gè)字，命題寫作，簡約、清楚，蘊(yùn)意豐富深刻，好題！

中考語文試題中的“寫作”，是備受關(guān)注的部分。該題目一眼望去有讓人迅速下筆的沖動(dòng)，眾多感悟紛至沓來，一定會讓所有的考生都有話說。中考前，每一個(gè)初三老師都會猜一下中考作文題目，各種模擬試題也都對考生進(jìn)行了不同角度的訓(xùn)練，但基本都是根據(jù)前幾年的題目推想。但“醒來”這個(gè)題卻沒被人猜透，一個(gè)好題是如此飽滿圓潤，如一輪滿月掛在樹枝上，只是到了考場上才被風(fēng)吹拂露出真面，亮眼的瞬間令人含笑頷首。

醒：形聲字，本義為人的神志從醉酒的狀態(tài)恢復(fù)到正常狀態(tài)。字典釋義如下：

（1）從酒醉、麻醉或昏迷后神志恢復(fù)正常狀態(tài)。

（2）睡眠狀態(tài)結(jié)束，大腦皮層恢復(fù)興奮狀態(tài)。

（3）醒悟，覺悟。

（4）清楚，明白。

審題時(shí)，首先進(jìn)入視野的也許是蘇醒，自然意義上的睡醒，是自然醒、被喚醒，清晨陽光如絲縷般擠進(jìn)窗欞，掀起你的眼睫，你從沉睡中漸漸清醒過來，嶄新的一天開始了。也許是昨夜的一場酣暢淋漓的聚會，也可能是苦思冥想的一份困惑，也許是久久難眠的一團(tuán)紛擾……但此刻，醒來了。

新的一天，也許是前一天的“續(xù)集”，似一條河流，曾被黑夜這道閘門暫時(shí)擋住，但太陽升起，一夜之間的蓄積似波濤洶涌，醒來是開閘時(shí)的思緒澎湃。

當(dāng)然，也許過去是一潭湖水，醒來的那一刻就是掀開新的一頁，有一些人或一件事正悄然期待你抬起眼眸，醒來。

“醒”的本義是酒醒，讓我們想起“性嗜酒”的李白、陶淵明，“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡牧馈?/p>

醒來的比喻義是覺醒、醒悟，是從某種思想沉溺中幡然開悟，是混沌不明后的清楚認(rèn)識，有一種新的頓悟與思考，因而有了新的行動(dòng)力。比喻引申義可以讓文字走向深刻甚至深邃。那是一份頓悟，醒來是一種全新的姿態(tài)。

提示語里已經(jīng)詮釋了“醒來”的豐富內(nèi)涵。提升一下其象征意義的話，人、大地、萬物，也都可以醒來。拿破侖說，中國是一頭睡獅，巨獅醒來是宏大主題。國家興亡，行業(yè)起落，理念更替……角度可以轉(zhuǎn)換，主旨可以多元，那是從迷茫、誤解、浮躁中觸碰到心底深處的秘密，于是從困苦迷惘中醒過來勇敢前行，蒙塵結(jié)痂的心被那一刻洗滌得通透明徹、恍然大悟。

當(dāng)然，醒來是個(gè)如此寬泛的概念，可闡釋空間非常廣闊，也就給每一個(gè)考生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松自由的空間，他們可以暢快地去書寫。因此立意當(dāng)然可以多樣，可以寫寓言、童話、科幻小說，記敘文、散文，也可以寫議論文。

審題誤區(qū)

“醒來”基本不存在審題難度，但是應(yīng)該有寫作層次，有的考生只是把“醒來”當(dāng)作一天的開始，一個(gè)故事發(fā)生發(fā)展的起點(diǎn)，而沒有生命、生活、思想的升華突破，或者只是生硬地嫁接平日宿作，文章立意難免平庸，也就很難獲得高分。

（命題解讀：高平）

滿分范文

醒來

濟(jì)南一考生

滴滴答答，淅淅瀝瀝，夏季的風(fēng)夾著雨敲打在北疆阿爾泰山區(qū)一個(gè)蒙古鄉(xiāng)村旅社的小木屋的屋檐上。這首循環(huán)的打擊樂讓屋里的男孩不斷地從淺睡眠中醒來，繼而又昏昏沉沉地睡去。他日間與父親爬了一天的山，此時(shí)本應(yīng)該如一個(gè)合格的旅行者般倒頭大睡。

晚上他照例給媽媽打電話，電話那一端媽媽正在“代替他”參加班里的畢業(yè)聚會。她興高采烈地說起了那些快要把屋頂掀翻的男孩和做主持人的漂亮女孩，末了不忘了補(bǔ)充道：“孩兒早睡，你曉得老爸鼾聲如雷，你要比他早睡著，否則……”老媽平素文靜，難得如此話多，想來也是被空氣中洋溢著的畢業(yè)的喜悅給“灌醉”了吧。

他靠在窗戶邊，呆呆地望著遠(yuǎn)處村里人的房屋和風(fēng)中不屈不撓努力想扳正身軀的白樺，剛好一陣狂風(fēng)呼嘯而過，卷起雨水砸向窗戶，他打了個(gè)激靈，如同頭真的被按進(jìn)了水里，連忙轉(zhuǎn)過頭來，靠在冰涼的玻璃上。

他或許才意識到，自己真的畢業(yè)了，也懷疑，自己是不是應(yīng)該因此變得有什么不同。也許是畢業(yè)生常有的綜合征，當(dāng)所有的考試落下帷幕，當(dāng)不再有充斥每一日的課業(yè)，當(dāng)前座梳著烏青長發(fā)的女孩從此消失不見，當(dāng)他要永遠(yuǎn)離開這個(gè)已經(jīng)習(xí)慣的安樂窩，他不知道，今后的生活該如何度過。

然而在這趟旅行中，這個(gè)問題似乎漸漸不重要了。他不得不承認(rèn)，這場旅行令他著迷。他第一次覺得，自己正在探險(xiǎn)，自己已然踏上了這片傾注著張騫、班超、岑參，以及絲路上來往的各國商人畢生夢想的土地。這里的一切都是新鮮的：沙漠是千萬年前干涸的海，波浪起伏，似乎仍是唐人千年前所見的“瀚海闌干”；北疆的山頂，風(fēng)吹過揚(yáng)起的積雪，掠過頭頂?shù)纳晋?，還有那些一天做好幾次禱告的，令人陌生而新奇的人們，以及不斷遇到的操著親切家鄉(xiāng)口音的內(nèi)陸人……

他拿來了床頭柜上的相機(jī)，翻開了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膬Υ婵?，一張一張地翻著一路的風(fēng)景。當(dāng)他看到山鷹，他想起他和每一個(gè)男孩都會有的雄心與熱情；當(dāng)他望見山林之間盤山道上的白樺，他深覺抱歉，仿佛打擾了少女眺望遠(yuǎn)方的目光；當(dāng)他和父親換上外套，興奮地爬上一座山丘，映入眼簾的竟是環(huán)繞在天際線上的雪峰，微風(fēng)揚(yáng)起常年的積雪，仿佛是招手一般。

他轉(zhuǎn)臉重新看向窗外，借著偶爾照亮黑夜的閃電劃出的光，拍下了遠(yuǎn)處白樺樹的剪影。想起了出發(fā)前一天，當(dāng)他最后一次“名正言順”地坐在自己的教室里，悠閑地眺望著窗外肆意橫行的雨，好動(dòng)如他的男孩子們早已竄到屋外不知多少次，結(jié)伴親身測驗(yàn)雨水的溫度，就連姑娘們也向窗外伸出了手，承接落下的雨珠。此時(shí)他們無所顧忌，滿懷信心，深信畢業(yè)了，新的一座高山已在地平線彼端升起。這種期待難以闡明緣由，如同朝圣一般，是對遠(yuǎn)方世界的眺望。

“我又何須懷疑呢？每個(gè)人都要踏出他安逸的避風(fēng)港，去開辟自己的領(lǐng)地?！?/p>

耳邊嘈雜的雨聲仿佛褪去，留下了一個(gè)寧靜而帶有奇幻色彩的夜。轉(zhuǎn)身再看窗外，風(fēng)已漸漸溫和，零星有雨珠掛在窗上，似乎雨就要停了。他扔下那個(gè)磚頭一般重的相機(jī)，翻出背包里的本子，在上面寫下他方才想起的，馬爾克斯的語句：“我去旅行，是因?yàn)槲覜Q定要去，并不是因?yàn)閷︼L(fēng)景的興趣?！?/p>

這一夜，雨似乎是從他遙遠(yuǎn)的未來襲來的一股清流，將那些懷疑、躊躇一掃而空。他在父親的鼾聲中沉沉睡去，似乎已經(jīng)看到了后半夜大雨過后夜空中稀疏的星辰，看到了第二天醒來之后蒼青色的天幕，接下來的旅程，還有新的一天里復(fù)活的，新的太陽。

他已經(jīng)迫不及待要醒來了。

解讀得分點(diǎn)

飽滿的文字，獨(dú)特的視角，新奇的立意，豐富的心路歷程，對于“醒來”的嶄新的詮釋，都是本文征服閱卷老師的因素。

畢業(yè)，似乎是一個(gè)人生命中的重要節(jié)點(diǎn)，讓一直沉迷讀書、習(xí)慣去教室上課的作者還不能適應(yīng)，但他有對遠(yuǎn)方的天然渴望，讓他來不及參加畢業(yè)典禮就背起相機(jī)追尋書本上讀到的阿爾泰、日思夜想的白樺林，他在遠(yuǎn)方的這個(gè)雨夜悟出了“每個(gè)人都要踏出他安逸的避風(fēng)港，去開辟自己的領(lǐng)地”。于是他醒來，他終于知道自己為什么如此義無反顧，因?yàn)槟蔷漶R爾克斯的語句珍藏心底：“我去旅行，是因?yàn)槲覜Q定要去，并不是因?yàn)閷︼L(fēng)景的興趣。”于是他迫不及待地要醒來，要看到星辰，更要看到復(fù)活的那顆新的太陽。