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本篇文章介紹的是初中20個學(xué)生必做物理實驗中的“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”。 實驗：探究浮力大小與哪些因素有關(guān) 該實驗需在熟練使用彈簧測力計的基礎(chǔ)上進行。 【實驗器材】彈簧測力計、鉤碼、鐵架臺。 【實驗設(shè)計】（1）將彈簧測力計掛在鐵架臺上，并進行調(diào)零，然后測量出重物所受的重力。（2）將重物慢慢浸入水中，直至全部浸入水中較深位置后，通過彈簧測力計間接得出重物所受浮力，得出浮力大小與排開液體體積、浸入液體深度的關(guān)系。（3）將重物慢慢浸沒在鹽水中，通過彈簧測力計間接得出重物所受浮力，得出浮力大小與液體密度的關(guān)系。具體操作如下圖所示，并將測量結(jié)果填寫在下列表格中。 【實驗步驟】同學(xué)們可以通過觀看下面的視頻，了解具體的實驗步驟。 【實驗結(jié)論】物體在液體中所受浮力的大小，跟物體浸在液體中的體積以及液體的密度有關(guān)；跟浸沒在液體中的深度無關(guān)。 （1）在液體的密度一定時，浸在液體中的體積越大，物體所受的浮力越大； （2）浸在液體中的體積一定時，液體的密度越大，物體所受的浮力越大。 【注意事項】 （1）實驗中，燒杯中水和鹽水要適量，不宜過少（物體無法浸沒），也不宜過多（液體溢出，弄濕實驗臺）。 （2）選擇的重物最好能直接浸沒在水和鹽水中，自身重力不超出彈簧測力計量程。 （3）重物不要接觸燒杯底，這樣會得出錯誤的實驗結(jié)論。 （4）探究浮力大小與液體密度的關(guān)系時，盡量保證物體浸沒的深度一致（控制深度對實驗結(jié)論的影響）。 （1）知道實驗原理及控制變量法在該實驗中的應(yīng)用。 （2）準確得出實驗結(jié)論，并能分析得出錯誤結(jié)論的原因。 （3）會用彈簧測力計間接求出物體所受的浮力，知道浮力的方向。 （4）知道錯誤的操作對實驗結(jié)論的影響。 （5）浮力、阿基米德原理、密度、壓強的綜合應(yīng)用。 中考鏈接 （2016·阜新）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下的猜想： A.可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)； B.可能跟物體的重力有關(guān)； C.可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)； D.可能跟液體的密度有關(guān)。 為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊或銅塊（體積相同），依次把它們緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：
（1）鐵塊從位置③→④的過程中，彈簧測力計的示數(shù)減小，說明鐵塊受到浮力 （填“變大”“變小”或“不變”），可以驗證猜想 （填“A”“B”“C”或“D”）是正確的。 （2）從位置④→⑤的過程中，彈簧測力計的示數(shù)不變，說明鐵塊受到的浮力不變，可以驗證猜想 （填“A”“B”“C”或“D”）是錯誤的。 （3）分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想 （填“A”“B”“C”或“D”）是錯誤的。 （4）分析比較實驗 可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。 （5）該實驗探究主要運用的科學(xué)探究方法是 。 （1）變大 C （2）A （3）B （4）⑥⑦ （5）控制變量法 |
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