中小學(xué)生語文考試中，作文一直占全部分數(shù)的三分之一，可以說“得作文者，得半壁江山”，而所有的作文中，寫景的作文是最難寫的，但是，偏偏學(xué)生學(xué)會寫景才能提高作文的整體水平，讓文章看起來文采斐然，讀之不俗。不信，您去看，所有大家、名篇的開頭，以景物描寫入筆的格外多，格外動人。

那么寫景的作文，要如何寫？難壞了中小學(xué)生們。原因在于：寫景作文是最考驗學(xué)生的遣詞造句的能力和謀篇布局的能力的。

然而，這種能力又不是一朝一夕，一揮而蹴的。那怎么辦呢？教你幾招，完美駕馭寫景作文。

俗話說“良好的開頭是成功的一半”。第一招就教你怎么寫開頭和結(jié)尾。

寫作文，開頭和結(jié)尾的方法有很多，但寫景作文，最適合的是：

一、對比總起法

比如寫《家鄉(xiāng)的美景》可以這樣開頭：郁郁郁蔥蔥，少不了它；百花爭艷，少不了它——我的家鄉(xiāng)，它雖然沒有浩浩蕩蕩的黃河，也沒有清澈見底的漓江；它雖沒有峰戀雄偉的泰山，也沒紅葉似火的香山，卻有著古樸的美，獨特的美。朋友，請隨我的腳步，去欣賞家鄉(xiāng)的一花一草，一樹一木吧。

還有如下圖這樣的開頭，也是用了對比法。

選自《從百草園到三味書屋》

二、攝影聚焦法

這種方法也非常容易掌握，就是把所看到的印象最深刻的景物，用攝影的方式把一個鏡頭定格下來，然后羅列下來就是文章的開頭。

比如：《新湖的春天》的開頭可以這樣寫：路邊那一簇簇金燦燦的迎春花；湖邊那一條條悄悄吐綠的柳枝；草坪上那偷偷鉆出小腦瓜的小綠芽；那歡笑瘋跑放風(fēng)箏的小孩子，一起構(gòu)成了生機勃勃的新湖春天。

至于開門見山法，抒情法，引用法等，簡單好寫的，比如開門見山法多數(shù)寫出來太過俗套，沒有文采。難寫的比如引用法，學(xué)生一時詞窮又想不出來，而上面兩種方法，一來簡單好寫，孩子們信手拈來，二來，讀來不落俗套，文采飛揚。

作文只要會寫開頭，稍加改動就可以搖身一變成結(jié)尾。這就是”首尾照應(yīng)“法。

比如上文《家鄉(xiāng)的美景》的開頭，結(jié)尾可以這樣寫：“月是故鄉(xiāng)明，景是家鄉(xiāng)美。看著家鄉(xiāng)的這一花一草，一樹一木，如何不讓我陶醉在這郁郁蔥蔥，百花爭艷的美景中呢？”

比如上文《新湖的春天》的開頭，結(jié)尾可以這樣照應(yīng)：“公園里的人越來越多，迎春花旁，柳枝下，草地上，人們無不享受著這美麗的新湖春天?！?/p>

寫景作文，中小學(xué)生之所以感覺到難，是因為，寫景的作文對謀篇布局要求更高，要想寫好一篇寫景的作文，條理結(jié)構(gòu)不清晰，東寫一句西寫一句的，最為忌諱。

那么，要想讓寫景作文有條理，我教你兩招：

一、移步換景法

移步換景法，首先，要選好景點從哪里起步，比如，寫一個公園，是從一進門寫起，還是從甬路兩旁寫起，要選好起點參照物，然后再移步換景。

二、循聲換景法

對于，大的景點，我們都要抓住幾個重點的景點來寫，那么，景點與景點之間的起承轉(zhuǎn)合，就成了中小學(xué)生最難駕馭的地方，那么這就用到了“循聲換景法”。

比如，“兒子，快來看啊，這里的迎春花好漂亮！”媽媽興奮的高喊著，我和爸爸提著相機跑了過去，只見迎春花已經(jīng)全開了，那嬌嫩鵝黃的花瓣一串串、一排排簇擁著、重疊著……“——以媽媽的聲音呼喚來自然而然的換景。也可以用游客的歡呼聲換景，比如”哎呀，太美了！“一聲聲驚嘆，讓我不由得循聲望去，只見……

這樣也可以自然換景，這樣表達出來，既動靜結(jié)合，又結(jié)構(gòu)緊湊有條理，不失是謀篇布局的好方法。

至于，文章的遣詞造句，靠的無非是語言的修改和錘煉，平常寫文章就要對語句一而再，再而三的修改，第一次想到的句子永遠不是最佳，一定要修改三次或三次以上才會給句子調(diào)上優(yōu)美不俗的顏色。在不斷的錘煉中，我們的遣詞造句的能力才會提高。才會最終寫出不落俗套的好作文