來源 | 豆瓣、經(jīng)管愛問、學(xué)術(shù)志

1、在畢業(yè)論文工作布置后，每個(gè)人都應(yīng)遵循選題的基本原則，在較短的時(shí)間內(nèi)把選題的方向確定下來。老師給的選題僅是確定選題大致范圍，學(xué)生可以從選題指南中選題，也可以在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)自擬題目，但自擬題目不能脫離本學(xué)科領(lǐng)域。

2、選題不等于論文的最終題目，只是一個(gè)規(guī)劃、預(yù)想。舉例。

3、選題是論文撰寫的前提和第一步，它實(shí)際上就是確定“寫什么”的問題，亦即確定研究的方向和范圍。如果“寫什么”都不明確，“怎么寫”就無從談起。

4、畢業(yè)論文的選題的重要性。是一門課，拿畢業(yè)證和學(xué)位證，進(jìn)個(gè)人檔案，有人抄襲實(shí)際是遭受“終身追捕”。

5、教師指導(dǎo)，但關(guān)鍵是自己努力。不能依賴?yán)蠋煛Ｈ狈ρ芯糠治?，不加思索，信手拈來是自己對自己不?fù)責(zé)。文章的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法“胸中無數(shù)”，材料的準(zhǔn)備不足，勉強(qiáng)提筆來寫，就會(huì)感到困難重重，可能推倒重來，將來極度被動(dòng)，影響順利畢業(yè)。

1、選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的題目。

我們選的題目，應(yīng)是與社會(huì)生活密切相關(guān)、為眾人所關(guān)心的問題，是亟待解決的問題。這類問題反映著一定歷史時(shí)期和階段社會(huì)生活的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。我們運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識(shí)對其進(jìn)行研究，提出自己的見解，探討解決問題的方法，才有意義。

2、小的理論問題。

學(xué)術(shù)論文要具有一定的理論性。其形式還是內(nèi)容都和工作總結(jié)、調(diào)查報(bào)告有著重要區(qū)別。非學(xué)術(shù)論文是對學(xué)術(shù)論文的一種傳播和宣傳、介紹，而不是原始性的創(chuàng)造。比如報(bào)紙雜志上刊登的評論、政論等是典型的非學(xué)術(shù)性論文。非學(xué)術(shù)論文的主要功能是對學(xué)術(shù)性論文的稀釋和宣解，但有時(shí)也可能會(huì)成為學(xué)術(shù)性論文的先導(dǎo)。

注意三點(diǎn)：第一，非理論問題不應(yīng)該選。第二，重大理論問題不好選（有些政治局考慮的問題，我們選了做不下來）。第三，特別敏感政治問題建議不要選。

3、自己能做下來的題目。

知己知彼，量力而行。所謂“知己”，首先，要充分估計(jì)到自已的知識(shí)儲(chǔ)備情況和分析問題的能力。如果理論基礎(chǔ)比較好，又有較強(qiáng)的分析概括能力，那就可以選擇難度大一些、內(nèi)容復(fù)雜一些的題目；如果自己覺得綜合分析一個(gè)大問題比較吃力，那么題目就應(yīng)定得小一些，便于集中力量抓住重點(diǎn)，把某一問題說深說透。所謂“知彼”，一是要考慮到是否能找到資料。資料又可分為第一手資料和第二手資料。第一手資料是指作者親自考查獲得的。第二手資料的主要來源是圖書館和資料室，或者是上網(wǎng)。二是要了解所選課題的研究動(dòng)態(tài)和研究成果。

▍考慮：興趣、知識(shí)、資料、時(shí)間

選喜歡的題目。有興趣才有研究的欲望，內(nèi)在的動(dòng)力和寫作情緒就高，成功的可能性也就越大。

知識(shí)儲(chǔ)備夠不夠。如果不夠，用半年時(shí)間能否補(bǔ)上。

資料夠不夠。至少泛讀五本書以上、精讀二、三本書（近十年內(nèi)）、三篇以上相關(guān)論文（期刊網(wǎng)上下載）

研究外國問題，要參考外國的譯著或原著。

找資料的追蹤溯源法。

時(shí)間夠不夠。盡快定題，慎重定題，然后轉(zhuǎn)入資料閱讀、構(gòu)思。寫初稿要留出至少半個(gè)月或一個(gè)月的時(shí)間。修改留出一至兩個(gè)月。建議下學(xué)期開學(xué)交初稿，五一以前定稿。趕前不趕后的原則。

4、中庸之道：不新不舊的題目

（此處對本科生而言，博碩士最好要找別人沒做過的題目）

太新，沒有充足的資料來源。“巧婦難為無米之炊”，在缺少相關(guān)資料的情況下，是很難寫出高質(zhì)量的論文的。選擇一個(gè)具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。

太舊，沒有研究價(jià)值和必要，得分不會(huì)高。

▍附：宋楚瑜提出選題的原則包括：

1、選題應(yīng)依志趣；

2、對于所選題目應(yīng)有相當(dāng)準(zhǔn)備；

3、題目宜切實(shí)，不宜空泛；

4、題目宜新穎致用；

5、避免爭論性的題目；

6、避免高度技術(shù)性的題目；

7、避免直接概括的傳記；

8、避免做摘要式的論文；

9、題目范圍不宜太大；

1、由大及小。

步驟：先選定領(lǐng)域，然后專業(yè)，再方向，再具體題目。

一定要找到具體“問題”。在選題的時(shí)候，必須深入到具體問題的層面。如果你停留在研究領(lǐng)域或者研究方向，那么你的選題就會(huì)有問題，你就可能在寫作的時(shí)候泛泛而談，缺乏深度和針對性。

提供以下三個(gè)具體方法來確定問題：

2、快速瀏覽，從研究概況中得出研究題目的方法。

瀏覽一般是在資料占有達(dá)到一定數(shù)量時(shí)集中一段時(shí)間進(jìn)行，這樣便于對資料作集中的比較和鑒別。瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過程中，提出問題，尋找自己的研究課題。這就需要對收集到的材料作一全面的閱讀研究，主要的、次要的、不同角度的、不同觀點(diǎn)的都應(yīng)了解，不能看了一些資料，有了一點(diǎn)看法，就急于動(dòng)筆。也不能“先入為主”，以自己頭腦中原有的觀點(diǎn)或看了第一篇資料后得到的看法去決定取舍。

建議：

• 第一，瀏覽資料，勤作筆錄，記下綱目關(guān)鍵詞，記下資料中對自己影響最深刻的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法等，記下腦海中涌現(xiàn)的點(diǎn)滴體會(huì)。記下資料來源及頁碼就行，以避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。注意電腦來源的資料標(biāo)題性為多，實(shí)質(zhì)不多，不要只來源于電腦。

• 第二，是將閱讀的內(nèi)容，進(jìn)行分類、排列、組合，從中尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題，材料可按綱目分類，如分成：系統(tǒng)介紹有關(guān)問題研究發(fā)展概況的資料；對某一個(gè)問題研究情況的資料；對同一問題幾種不同觀點(diǎn)的資料；對某一問題研究最新的資料和成果等等。

• 第三，將自己在研究中的體會(huì)與資料分別加以比較，找出哪些體會(huì)在資料中沒有或部分沒有；哪些體會(huì)雖然資料已有，但自己對此有不同看法；哪些體會(huì)和資料是基本一致的；哪些體會(huì)是在資料基礎(chǔ)上的深化和發(fā)揮等等。經(jīng)過幾番深思熟慮的思考過程，就容易萌生自己的想法。把這種想法及時(shí)捕捉住，再作進(jìn)一步的思考，選題的目標(biāo)也就會(huì)漸漸明確起來。

3.大膽假設(shè)、小心求證的方法。

先有擬想，然后再通過閱讀資料加以驗(yàn)證來確定選題的方法。這種選題方法必須先有一定的想法，即根據(jù)自己平素的積累，初步確定準(zhǔn)備研究的方向、題目或選題范圍。但這種想法是否真正可行，心中沒有太大的把握，故還需按著擬想的研究方向，跟蹤追溯。追溯可從以下幾方面考慮：

• 第一，看自己的“擬想”是否對別人的觀點(diǎn)有補(bǔ)充作用，自己的“擬想”別人沒有論及或者論及得較少。如果得到肯定的答復(fù)，再具體分析一下主客觀條件，只要通過努力，能夠?qū)@一題目作出比較圓滿的回答，則可以把“擬想”確定下來，作為畢業(yè)論文的題目如果自己的“擬想”雖然別人還沒有談到，但自己尚缺乏足夠的理由來加以論證，考慮到寫作時(shí)間的限制，那就應(yīng)該中止，再作重新構(gòu)思。

• 第二，看“擬想”是否與別人重復(fù)。如果自己的想法與別人完全一樣，就應(yīng)馬上改變“擬想”，再作考慮；如果自己的想法只是部分的與別人的研究成果重復(fù)，就應(yīng)再縮小范圍，在非重復(fù)方面深入研究。比如姚力的《商品房預(yù)售欺詐及懲罰性賠償研究》。

• 第三，要善于捕捉一閃之念，抓住不放，深入研究。在閱讀文獻(xiàn)資料或調(diào)查研究中，有時(shí)會(huì)突然產(chǎn)生一些思想火花，盡管這種想法很簡單、很朦朧，也未成型，但干萬不可輕易放棄。因?yàn)檫@種思想火花往往是在對某一問題作了大量研究之后的理性升華，如果能及時(shí)捕捉，并順勢追溯下去，最終形成自己的觀點(diǎn)，這是很有價(jià)值的。

4.由老師定題的方法。

現(xiàn)有不少老師根據(jù)自己的興趣和研究方向布置給學(xué)生做，這是一種快捷的方法，但對多數(shù)同學(xué)不適用。

1、題目要小。

題目可大可小，可以大題小作，也可以小題大作。但提倡小題大作。

對初寫論文者來說，應(yīng)該由淺入深，從易到難。因?yàn)轭}目小一點(diǎn)，容易掌握。不要認(rèn)為題目小了，論文的就沒有份量。其實(shí)，份量的輕重與題目的大小不一定成正比。有人追求大題目，全面論述一個(gè)大問題，由于無法深入，很容易蜻蜓點(diǎn)水，面面俱到，一個(gè)問題也沒有論述深透，論文還是沒有份量。相反，如果抓住一個(gè)重要的小題，能夠深入本質(zhì)，抓住要害，從各個(gè)方面把它說深說透，有獨(dú)到的見解，那論文就很有份量。

大題要通過副標(biāo)題來限定。

常犯錯(cuò)誤舉例：死刑研究（太大）

2、題目要新。

新穎，吸引眼球。每篇論文首先映入讀者眼簾的，總是其標(biāo)題。人們?yōu)g覽論文，首先從標(biāo)題上來判斷有沒有閱讀的必要。這里的新不是新奇，而是指新角度、新內(nèi)容、新情況、新發(fā)現(xiàn)。論文標(biāo)題要像一種標(biāo)簽，務(wù)必精煉、醒目。

注意：新穎不是生造詞匯、翻譯體（多個(gè)的）。

3、題目要簡。

不要一個(gè)廢字，贅詞。題目要直白，不要隱諱。題目越直白越好，要讓讀者一看就知道寫的是什么方面的內(nèi)容。在標(biāo)題中故弄玄虛是不好的文風(fēng)。

4、最好是陳述句、判斷句，偏正或動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。

以下諸如此類的題目表述因?yàn)闆]有表達(dá)命題，都是不符合本科畢業(yè)論文要求的：

面對未來'老年中國'誰為農(nóng)民伯伯養(yǎng)老（屬于疑問句）、試論我國隱私權(quán)的法律保護(hù)不夠完善（無須再論證）、加強(qiáng)立法，完善我國檢察監(jiān)督權(quán)（像領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，我國檢察權(quán)監(jiān)督的完善）、如何維護(hù)婦女權(quán)益（論婦女權(quán)益的維護(hù)屬于命題）、論區(qū)分抵押與質(zhì)押權(quán)（論抵押權(quán)與質(zhì)押權(quán)的區(qū)分屬于命題）、堅(jiān)持實(shí)行'嚴(yán)打政策'是否符合我國國情（堅(jiān)持實(shí)行'嚴(yán)打政策'符合我國國情屬于命題）、打開潘多拉的盒子――誰為第三者責(zé)任險(xiǎn)買單。

其次，論文不宜寫成教科書體裁，但題目可以尋找一般教科書的三、四級題目來確定。

論違約責(zé)任（或者論違約責(zé)任的構(gòu)成要件）。

該題對本科生來說，很難超出教科書的定論，實(shí)踐中也無新意，故不宜作為本科畢業(yè)論文的論題。

以我擬的題目為例來討論。

除了自己思考外，要虛心征求和尊重指導(dǎo)老師的意見。不要盲目自大。

5、主題要集中

慎用內(nèi)容龐大的命題，不宜用'……與……'或者'……及……'連結(jié)的命題。因?yàn)?，那意味著論文又兩個(gè)中心，這對畢業(yè)論文來說是大忌。

例：預(yù)期違約與相關(guān)制度及其立法問題（主題不集中）

論舉證責(zé)任倒置的適用與實(shí)踐中應(yīng)注意的問題（雙主題）

電子郵件相關(guān)法律問題探析（主題不鮮明）