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中考物理涵蓋的知識點非常多，同學們在復習時大多會感到有些吃力，如何提高復習效率成為能否打好中考物理這場戰(zhàn)役的關鍵所在。 《中考物理?？键c歸納筆記》系列文章從聲、光、熱、力、電等角度分六篇進行復習，作為輔助型歸納文章，旨在幫助同學們歸納總結?？贾R點及實驗?？键c，使同學們在加深記憶的同時，有的放矢，有針對地強化基礎知識、基本技能，先夯實基礎，再提升能力。本篇為該系列文章的第1篇，主要內容為聲學和光學知識，請同學們跟著小明的腳步一起來復習吧！ 同學們每看一個關鍵詞，就在腦海里回憶一下它的相關知識吧！看看你能回憶起多少↓↓↓ 關鍵詞：振動 介質 聲速 聲音三特性 頻率 振幅 噪聲 超、次聲波 ?？贾R點： 1.一切發(fā)聲的物體都在振動，聲音的傳播需要介質。 2.通常情況下，聲音在固體中傳播最快，其次是液體，最后是氣體。 3.樂音三要素：①音調（聲音的高低，與頻率有關）；②響度（聲音的大小，與振幅有關）；③音色（辨別不同的發(fā)聲體，與發(fā)聲體有關）。 4.控制噪聲的三個途徑：①防止噪聲產生（聲源處）；②阻斷噪聲傳播（傳播過程中）；③防止噪聲進入人耳（人耳處）。 5.聲音可以傳遞信息和能量。 同學們每看一個關鍵詞，就在腦海里回憶一下它的相關知識吧！看看你能回憶起多少↓↓↓ 關鍵詞：直線 反射 平面鏡 折射 凸透鏡 眼睛 ?？贾R點： 1.光能在同種均勻介質中沿直線傳播。 2.反射定律描述中，先說反射再說入射，即反射角等于入射角（平面鏡成像也是“像與物……”的順序）。 3.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律。 4.光的反射現(xiàn)象舉例：人照鏡子、水中倒影。 5.平面鏡成像特點：像和物關于鏡面對稱（左右對調，上下一致）。 6.平面鏡成像實驗中，玻璃板應與水平桌面垂直放置。 7.人遠離平面鏡而去，人在鏡中的像不變。 8.光的折射現(xiàn)象舉例：筷子在水中部分彎折、水底看起來比實際的淺、海市蜃樓、凸透鏡成像。 9.在光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象中，光路都是可逆的。 10.凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用. 11.能成在光屏上的像都是實像，實像倒立；虛像不能成在光屏上，虛像正立。 12.凸透鏡成像實驗前要調共軸：燭焰中心、透鏡光心和光屏中心在同一高度。 13.凸透鏡一倍焦距是成實像和虛像的分界點，二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點。 14.凸透鏡成實像時，物如果換到像的位置，像也換到物的位置。 15.近視眼戴凹透鏡矯正，遠視眼戴凸透鏡矯正。 實驗?？键c簡述 實驗一：探究光的反射規(guī)律 ?？键c1——實驗裝置與基本操作方法； ?？键c2——處理探究操作中遇到的問題； ?？键c3——光的反射定律：三線共面、法線居中、兩角相等、光路可逆； ?？键c4——實驗評估：多次測量的目的等。 實驗二：探究平面鏡成像規(guī)律 ?？键c1——實驗裝置的選擇與組裝、環(huán)境的要求； ?？键c2——實驗操作步驟與目的； 常考點3——處理實驗操作中遇到的問題； 常考點4——數(shù)據(jù)、現(xiàn)象的分析處理與歸納總結（成像特點：等大、等距、垂直、虛像）。 實驗三：探究光的折射規(guī)律 ?？键c1——實驗裝置與基本操作方法； ?？键c2——處理探究操作中遇到的問題； 常考點3——光的折射定律：三線共面、法線居中、兩角大小關系（從空氣斜射入其他介質，從其他介質斜射入空氣）、光路可逆； 常考點4——折射現(xiàn)象在生活中的應用。 實驗四：探究凸透鏡成像規(guī)律 ?？键c1——實驗基本操作：凸透鏡焦距的選擇、測定，蠟燭焰心、凸透鏡光心、光屏中心調至同一高度； 常考點2——處理探究過程中遇到的問題； 常考點3——實驗結論：成像特點與規(guī)律； ?？键c4——拓展延伸：加近、遠視眼鏡、水透鏡等。 部分實驗的操作與探究分析請回顧?中考必看——初中20個學生必做物理實驗系列（4）（內含視頻） 中考真題過關 1.（2017·江西）聲音是由于物體________而產生的。當人在雪山中大聲說話時，因為聲音能傳遞______，所以就有可能誘發(fā)雪崩。 2.（2017·江西）人的眼睛就像是一架精密的照相機。如圖所示，是描述人眼看物體的成像圖，其中看遠處景物的是____圖，景物在視網膜上成的是____（填“實”或“虛”）像。 3.（2017·江西）如圖乙所示，是小安同學自制的潛望鏡，利用它能在隱蔽處觀察到外面的情況。用它正對如圖甲所示的光源“F”，則所觀察到的像是（ ） 4.（2014·江西）探究平面鏡成像時像與物的關系。玲玲同學進行該實驗時，選擇兩根完全相同的蠟燭、一塊較厚的玻璃板M（P、Q兩個面都可以作為平面鏡使用）。 【進行實驗與收集證據(jù)】她在桌面上鋪一張大紙，豎立一塊玻璃板；將蠟燭A放置在玻璃板的前面，點燃蠟燭A，然后將蠟燭B放置在玻璃板后面，如圖甲所示，進行實驗。 玲玲按照圖乙中的測量方法，多次改變蠟燭A的位置，認真測量并記錄了對應數(shù)據(jù)。
【分析與論證】根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)分析得出：像距小于物距。 【交流與評估】這個結論與平面鏡成像特點不相符，主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離 （填“正確”或“不正確”）；根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為 cm. 點擊下方空白區(qū)域查看答案 ▼ 1. 振動 能量 2. 甲 實 3. B 4. 不正確 0.5 中小學學習：| 物理實驗 | 化學實驗 | 七年級英語上冊全部知識點 | 八年級英語上冊全部知識點 | 九年級英語上冊全部知識點 | 中考生物 | 60個給寫作加分的國學名句 | 中考語文易混淆詞語、成語 | 初中化學規(guī)律 | 俗語、歇后語匯總 | 八年級物理上冊知識點匯總 | 正能量：| 初中三年感覺堅持不下去時，請點開看看 | 幸福都是奮斗出來的 | 班主任的中考忠告 | 家庭教育：| 比起打罵，孩子最怕家長做這幾件事 | 2018年家長和孩子要做的8件事 | 培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子的10條建議 | ▌編輯：小明（微信號：jxrmcbs-xiaoming，加我入群） |
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