一二年級(jí)，你說(shuō)沒(méi)有作文，學(xué)作文太早了；三年級(jí)，你說(shuō)不用了，剛開始學(xué)作文應(yīng)該不難，孩子可以編出來(lái)；四年級(jí)，你說(shuō)沒(méi)事，我們家成績(jī)還可以；等到五六年級(jí)了，孩子絞盡腦汁編不出來(lái)了，你開始著急了；上中學(xué)了，你開始花幾倍的金錢和精力，一對(duì)一輔導(dǎo)，然而效果不盡人意，孩子和你都心力交瘁。

其實(shí)，作文，它是一門循序漸進(jìn)的課程，語(yǔ)言的培養(yǎng)是需要一個(gè)過(guò)程的，更別提要把他作為文字表現(xiàn)出來(lái)！學(xué)會(huì)作文是升學(xué)考試的需要。有一個(gè)公式：作文=1/2語(yǔ)文。 各級(jí)語(yǔ)文考試中作文分?jǐn)?shù)是語(yǔ)文卷面分中最高的內(nèi)容。小學(xué)階段作文占30%左右，中學(xué)占40%左右，高中占到一半。

那什么樣的作文才是最適合作文的呢？我認(rèn)為有三類，一類是長(zhǎng)短句，平平仄仄朗朗上口；第二類是古詩(shī)詞，用詩(shī)詞表達(dá)思想感情最能吸引老師目光；最后就是下面我整理的這些名句了，這些句子都摘抄自各類大家的手筆，我們常說(shuō)看書不要看暢銷書，要看經(jīng)過(guò)時(shí)間洗禮過(guò)的書，這就是平時(shí)讓大家準(zhǔn)備摘抄本的原因。

給大家分享一部分關(guān)于孩子作文的相關(guān)素材，家長(zhǎng)可以給孩子打印，或者讓孩子自行選擇最喜歡的句子摘抄到自己的作文本里。