前日，不羈才子李敖逝世，整個(gè)朋友圈都在悼念。在我的印象中，近幾年，李敖先生并不常出現(xiàn)在媒體上了，而再一次轟動(dòng)卻是因?yàn)樗呐c世長辭，令人唏噓。也許我們知道他是一位嬉笑怒罵的作家，其實(shí)，他還是一位盡職的父親。李敖先生的教育理念體現(xiàn)在一些訪談和他在獄中寫給女兒的《坐牢家爸爸給女兒的80封信》中。

關(guān)于教育孩子，他發(fā)表過一些看法，但其中有一點(diǎn)是讓我印象最深的，那就是：不要給孩子的人生有太多設(shè)計(jì)。他說：“你對(duì)你的下一代的任何安排，不管是好的壞的，其實(shí)都是危險(xiǎn)的，因?yàn)槟愕脑O(shè)計(jì)極有可能是錯(cuò)的，你覺得一切會(huì)水漲船高，事實(shí)卻不然?！?“兩個(gè)孩子這些興趣特長都是自愿的，我不會(huì)強(qiáng)迫他們，沒有興趣就沒有效果?！?/strong>在這種關(guān)注興趣，不強(qiáng)迫的教育理念下，他培養(yǎng)出了優(yōu)秀的兒女，女兒成為了英語教育專家，兒子放棄臺(tái)大，就讀北大，年紀(jì)輕輕就因?qū)懴隆独铌瑏y記》一書而轟動(dòng)一時(shí)。

李敖與兒子李戡

成功并無定式。奧利地作家托馬斯曾說：“每個(gè)人都有自己的路，每條路都是正確的；但有些人的不幸在于，他們不想走自己的路，總想走別人的路?！?/strong>

找到自己真正的興趣所在，知道自己真正想要什么，才是一個(gè)人過好一生的基礎(chǔ)。父母要做的不是幫孩子去設(shè)計(jì)人生，而是要發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和天賦。幫助孩子知道自己的熱愛所在，其他的就沒有那么難了。

前兩年看過一部電影《倫敦淪陷》，現(xiàn)在回想電影的情節(jié)，那些激烈的槍戰(zhàn)場(chǎng)面已經(jīng)記不清了，而讓我始終無法忘記是一個(gè)溫馨的情景：身為一位身經(jīng)百戰(zhàn)的總統(tǒng)貼身保鏢的男主，在第一次抱起自己的孩子時(shí)，凝視著這個(gè)剛剛來到世界的小生命，說了一句話：I wonder what you’re going to be passionate about with?（你會(huì)對(duì)什么產(chǎn)生熱情呢？）說話的時(shí)候，他的眼神中充滿著期待。因?yàn)檫@個(gè)“熱情”可能會(huì)塑造孩子的一生，每個(gè)父母都應(yīng)該會(huì)期待的。

然而，很多父母并沒有，他們都在用同質(zhì)化的方法培養(yǎng)著孩子，沒有用太多精力真正去發(fā)掘自家孩子的獨(dú)特天賦與興趣。學(xué)習(xí)好這是所有父母的要求，此外，就是跟風(fēng)式地報(bào)培訓(xùn)班，舞蹈，樂器，繪畫。也許是看了別人家的孩子報(bào)了，趕緊給自己孩子也報(bào)了，也許是為了把自己當(dāng)年未完成的夢(mèng)想寄托在孩子身上，比如學(xué)鋼琴。不太真正會(huì)考慮孩子熱愛什么，擅長什么。孩子稍微有一點(diǎn)“離經(jīng)叛道”的興趣，都會(huì)被扼殺在搖籃中。到最后，孩子長大了，也許學(xué)習(xí)成績很好，也許還有很多特長，卻依然找不到自己的方向，在畢業(yè)時(shí)迷茫徘徊，因?yàn)樗麄儚膩矶疾恢雷约旱降谉釔凼裁?，那種讓生命都能絢爛起來的熱愛，真是奢望，而當(dāng)這也成為一種奢望時(shí)，它又是生命中的一大遺憾了。

這里又一次想到了紀(jì)錄片《人生七年》里的那個(gè)人生反轉(zhuǎn)的小孩尼爾，本來，他的家庭比較不錯(cuò)，出生教師家庭，小時(shí)候的他活潑可愛，愛說愛笑。但是強(qiáng)勢(shì)的父母絲毫不顧及他的興趣，早早為他設(shè)定好了人生規(guī)劃，考什么大學(xué)，做什么工作，一切都設(shè)定好了，然而，他并沒有考上父母期望的學(xué)校，因此失落退學(xué)，他開始自卑，漸漸地，他大概也忘記了自己喜歡什么，忘記了曾經(jīng)的夢(mèng)想，忘記了還有目標(biāo)可以追求，精神上成為了無處安放的人，身體同樣無處安放，無家可歸，成為了倫敦街頭的流浪漢。

很多孩子的天賦與熱情是從小就體現(xiàn)出來的。需要細(xì)心的父母去探索發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而培養(yǎng)。也許一個(gè)小小的愛好就能為孩子的成長帶來更多色彩。

在美國，就有一個(gè)小萌娃Ryan，因?yàn)閺男釔凼绽?歲時(shí)就成為霸道總裁，在7歲時(shí)，成為了太平洋哺乳動(dòng)物中心形象大使。

Ryan在3歲時(shí)就表現(xiàn)出對(duì)物品分類的興趣，家里的瓶瓶罐罐他都能分類擺放好，還能把玻璃瓶和塑料瓶區(qū)分開，并且放到不同的回收桶里面。Ryan相當(dāng)享受垃圾分類整理帶來的有序感和成就感。在幫爸爸媽媽整理垃圾時(shí)，他樂此不疲，仿佛發(fā)現(xiàn)了人生樂趣所在。三歲半的他還趁著父母上班的時(shí)候，自己一個(gè)人跑到小區(qū)里面給小區(qū)里的每戶人家分發(fā)垃圾袋，請(qǐng)求人家把瓶子啊、罐子啊這些廢品都留下來給他。他說定期會(huì)去人家那里回收。也許有些父母會(huì)覺得撿垃圾什么的弱爆了，應(yīng)該看看書或者學(xué)繪畫才比較高雅，不過Ryan的父母沒有這么想。他們給了Ryan很大的肯定，爸爸看到了兒子的熱情和潛力，做出了一個(gè)決定，給3歲的兒子注冊(cè)一個(gè)公司，讓他名正言順的收廢品！

小家伙因?yàn)闊釔?，并不是三分鐘熱度，一?jiān)持就是四年，他不僅有了公司，還有正規(guī)的公司網(wǎng)站，也掙到了大學(xué)學(xué)費(fèi)，還用掙到的錢去做公益事業(yè)。后來，Ryan的知名度越來越高。他所做的一切也讓很多大人汗顏。太平洋哺乳動(dòng)物中心更是決定聘請(qǐng)Ryan做他們的形象大使，政府部門也決定授予Ryan環(huán)保大獎(jiǎng)。感謝他從3歲開始，為環(huán)保事業(yè)做出的貢獻(xiàn)。Ryan的爸爸媽媽也在這幾年一直跟兒子并肩站在一起，雖然家里不缺幾個(gè)瓶子的錢，也因?yàn)槭諒U品付出了很多精力，但他們都認(rèn)為兒子在做一件了不起的事情，自己應(yīng)該出一份力幫助他完成夢(mèng)想。

那么，父母怎么才能發(fā)現(xiàn)孩子的興趣與天賦呢？這里有幾點(diǎn)建議供參考。

1、創(chuàng)造機(jī)會(huì)給孩子接觸到各種各樣的領(lǐng)域

不要以成人的眼光過早地把孩子定位在成人選擇的某一領(lǐng)域，應(yīng)給孩子提供在多種領(lǐng)域嘗試的機(jī)會(huì)和條件。在早期的興趣發(fā)掘方向上，更多的是和孩子“玩”而不是“教和學(xué)”。

如果家長能給孩子多種嘗試和選擇的機(jī)會(huì)，孩子往往對(duì)他的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域感興趣，有了興趣自然就成功了一半。在這一領(lǐng)域的成功，能極大地提高孩子的自信心和學(xué)習(xí)熱情，從而把這種信心和熱情也會(huì)遷移到其他領(lǐng)域，使其他領(lǐng)域也獲得發(fā)展，達(dá)到事半功倍的效果。

2、陪伴、觀察、記錄

作為家長，應(yīng)拿出耐心認(rèn)真地陪伴和觀察孩子，了解孩子是一個(gè)怎樣的人，有哪些特點(diǎn)、愛好、興趣，有時(shí)候父母親忙于指導(dǎo)孩子的選擇，想讓孩子走上自己鋪好的那條路，卻不知道那條路是否真的適合孩子。比如，孩子喜歡表達(dá)，并且說得很清楚，這不僅說明孩子表達(dá)能力強(qiáng)，也可能說明邏輯思維能力強(qiáng)。比如孩子喜歡模仿各種動(dòng)作和表情，說明孩子可能具有表演和舞蹈方面的天賦。

3、不要隨意指責(zé)孩子的興趣

如果孩子有一些不同尋常的興趣，比如向上文中Ryan一樣喜歡分類垃圾，家長不要隨意指責(zé)和否定，只要家長有心，正確引導(dǎo)，這樣的熱愛也能照耀起孩子的成長之路。臺(tái)灣著名的漫畫家朱德庸先生，他從小到大一直是差生，差到連最差的學(xué)校都不要他。直到后來，他發(fā)現(xiàn)，原來他不是笨，只是對(duì)文字不敏感，而他對(duì)圖形卻非常敏感。他的父母發(fā)現(xiàn)了他這一特點(diǎn)后，也順應(yīng)著他畫畫方面的天賦進(jìn)行培養(yǎng)。終于，在他25歲時(shí)，他的漫畫《雙響炮》紅遍了全臺(tái)灣。

每個(gè)孩子都有自己的特長愛好，選擇適合孩子發(fā)展的道路才能讓他有的放矢、成功成才。而同質(zhì)化的教育只能泯滅他們的個(gè)性和愛好，使他們變得平庸無奇。

我希望，當(dāng)我們的孩子長大以后，別人問他：“你熱愛什么？”他能毫不猶豫地回答出來，并帶著一種自豪感。當(dāng)別人再問：“真的嗎？”，他依然堅(jiān)定地說：“真的。”