《意見(jiàn)》提出，按照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，新建、改擴(kuò)建一批高中階段學(xué)校，繼續(xù)實(shí)施教育基礎(chǔ)薄弱縣普通高中建設(shè)項(xiàng)目，改善學(xué)校辦學(xué)條件。嚴(yán)格控制超大規(guī)模普通高中學(xué)校，新建普通高中規(guī)模不得超過(guò)60個(gè)班。

2018年全面消除50人以上普通高中大班額，建立健全大班額監(jiān)測(cè)和長(zhǎng)效防控機(jī)制。到2020年，所有普通高中實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。實(shí)施現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃，在全省支持建設(shè)100所左右省級(jí)示范性和優(yōu)質(zhì)特色中等職業(yè)學(xué)校。

經(jīng)費(fèi)方面，嚴(yán)格落實(shí)省定普通高中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)并逐步提高。建立普通高中學(xué)費(fèi)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，適時(shí)調(diào)整收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)禁以任何形式挪用普通高中學(xué)校學(xué)費(fèi)收入。

全面落實(shí)中等職業(yè)教育學(xué)生免學(xué)費(fèi)政策，免除普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，進(jìn)一步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。

嚴(yán)格教師準(zhǔn)入，提高入職標(biāo)準(zhǔn)，重視教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，實(shí)施教師學(xué)歷提升計(jì)劃，新進(jìn)教師以碩士層次為主。

開(kāi)展教師全員培訓(xùn)，促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，鼓勵(lì)在職教師接受研究生教育。支持高中階段學(xué)校引進(jìn)高層次、短缺專業(yè)教師，可根據(jù)實(shí)際情況采取面試、試講、考察等方式公開(kāi)招聘。

山東將啟動(dòng)實(shí)施特色高中建設(shè)計(jì)劃，建立省市兩級(jí)特色高中遴選認(rèn)定機(jī)制，經(jīng)評(píng)估認(rèn)定的特色高中可根據(jù)辦學(xué)需要，適當(dāng)上浮學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

實(shí)施高等學(xué)校和高中階段學(xué)校聯(lián)合育人計(jì)劃，支持本科高校與高中階段學(xué)校聯(lián)合開(kāi)發(fā)課程、共建共享教育資源；支持高職高專學(xué)校與普通高中探索“2 1”人才培養(yǎng)模式，普通高中學(xué)生完成高中二年課程學(xué)習(xí)后，可在第三學(xué)年選修職業(yè)技術(shù)類課程。完善中等職業(yè)學(xué)校與高等職業(yè)院校合作辦學(xué)機(jī)制，擴(kuò)大初中后五年制高等職業(yè)教育培養(yǎng)規(guī)模。