在通讀完一遍本書之后，使用RIA方法精讀完查理的十一講，再回過頭來從序言開始閱讀，感受又不一樣，這次讀完所理解的內容跟第一次通讀的時候收獲又多了幾分，RIA方法的讀書筆記如下：

R：書中的一段原文

一位從不人云亦云、本身具備極強的邏輯推理能力的合伙人，是你所能擁有的最佳機制之一。

——芭菲特

I：用自己的理解來描述這些信息

學習了那么多知識和思維模型，芭菲特提出的這個不人云亦云并且具備極強的邏輯推理能力的合伙人，是最好的決策機制之一。芭菲特指的就是查理。

A1：自己過往的經(jīng)歷

能擁有這樣一位睿智的合伙人或者導師，將是人生的幸事?？上г谖覀€人的前半場，一直都沒有這樣一位好的伙伴能幫助我在某些時刻做思考，是自己沒有這個運氣，還是沒有在意去尋找這樣的最佳合伙人，值得深思。

A2：如何運用到工作生活中去

孔子曰：三人行，必有我?guī)熝?。人生中要有去尋找類似查理對于芭菲特或者芭菲特對于查理這樣的合作伙伴，能在很多層面上幫到對方、成就對方。

R：書中的一段原文

我這輩子遇到的聰明人（來自各行各業(yè)的聰明人）沒有不每天閱讀的——沒有，一個都沒有。沃倫讀書之多，我讀書之多，可能會讓你感到吃驚。我的孩子們都笑話我。他們覺得我是一本長了兩條腿的書。

I：用自己的理解來描述這些信息

讀書是聰明人的共性，沒有哪個聰明人是不喜歡讀書的。查理和巴菲特自身的讀書習慣就是最好的支持，終身學習者。

A1：自己過往的經(jīng)歷

學習、思考、行動，是真正學習的方法。以往看書的時候走馬觀花性質，對自己看書的要求是把一本書讀完，但很多時候讀完了并不真正了解里面的內容，僅僅將信息看到了而已。當然看書肯定比不看要強，但還是要考慮看書學習的效果，也就是學到的知識能否轉化為自身的知識，能真正運用的知識。

A2：如何運用到工作生活中去

學以致用，以慢為快等等思路，在最近這幾個月的學習、看書過程中，慢慢對我產(chǎn)生了深遠的影響。自從跟大家一起精讀《窮查理寶典》后，就更加確信，學到的知識一定要轉化為自己的知識結構中的內容，并且能在工作生活當中進行合理運用，才算是真正學到了知識。

R：書中的一段原文

P65，把工作一次就做好

I：用自己的理解來描述這些信息

書中這段是一個標題，威廉.哈爾.博斯韋克作為晚輩談對查理的記憶，他記憶深刻的一個故事，這件事讓他記憶深刻，讓他再也不會讓這種需要返工的事情發(fā)生了。

A1：自己過往的經(jīng)歷

把事情一次就做好，把事情一次就做對，這些話其實我經(jīng)常會跟團隊說，一次就做好是效率最高的，一旦事情需要返工，無論多少都會導致整體工作效率降低。在軟件開發(fā)過程中更是如此，一個標準流程到任何一個環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)有問題都得重來，相當于之前的一次流程就白干了。只有將事情提前分析清楚，一次走完所有流程把事情干完，這才是效率最高的做法。

A2：如何運用到工作生活中去

為了確保事情能一個流程干好，那么前提是要對各個環(huán)節(jié)提前做好準備，思考各種可能存在的風險和漏洞，在第一個流程時候就將這些問題都解決，一次就把流程都做完，整體團隊的效率將會是最高的。