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湖北大學智能錄播未來教室

 lindianlin 2018-01-30

科技的發(fā)展總能為教育的進步提供巨大的動力和支持,近些年來,高科技含量的硬件設(shè)施也在逐漸走進課堂,為教育服務(wù)。

錄播教室也有了更大進步,出現(xiàn)了不再需要人為手動操作的智能錄播系統(tǒng)。使教師可以在整個教室自由的走動,而不必一直禁錮在講臺上。上課過程無需教師佩戴任何教學設(shè)備,不受光線、聲音影響,不受空間限制,實時將教學場景錄制、直播、存儲和點播。

數(shù)字化智能控制臺

數(shù)字化控制臺通過控制面板可以控制整個錄播系統(tǒng)所有設(shè)備的開關(guān),一鍵式開啟圖像定位系統(tǒng)和錄播系統(tǒng),通過面板可以選擇自動導(dǎo)播和手動導(dǎo)播,通過面板直接切換相應(yīng)通道,大大提高了系統(tǒng)的可操作性和便利性。

智能導(dǎo)播系統(tǒng)

   智能導(dǎo)播系統(tǒng)集傳統(tǒng)自動錄播系統(tǒng)的導(dǎo)播功能和特技切換臺功能于一體,具有多媒體數(shù)據(jù)(視頻、音頻、VGA、文本、圖片等)實時切換與錄播功能的系統(tǒng)軟件,實現(xiàn)了調(diào)音臺、切換臺、字幕機等傳統(tǒng)硬件錄播系統(tǒng)的主要功能。主要用于課程錄制過程中多個場景及多路視頻信號源、視/音頻文 件和計算機畫面之間的自動切換,系統(tǒng)隨教學活動的變化智能選擇切換策略,并實現(xiàn)帶特效功能的智能導(dǎo)播并錄制。

視頻系統(tǒng)

    視頻系統(tǒng)主要把教師、學生的視頻影像實時采集下來,通過導(dǎo)播實時傳送至課件錄制系統(tǒng)完成課件實時錄制。手動控制部分通過多功能控制器對云臺和攝像機進行全變速控制。

教師跟蹤系統(tǒng)

 教師跟蹤系統(tǒng)具有出眾的跟蹤性能,無論是教師在上課時快速走動還是板書等,系統(tǒng)均能準確無誤的采用不同策略進行自動跟蹤拍攝,系統(tǒng)還采用人臉識別技術(shù),根據(jù)教師身高的不同自動調(diào)整教師在特寫鏡頭里的位置;整個跟蹤過程連續(xù)、穩(wěn)定、平滑,畫面輸出非常穩(wěn)定。

學生定位系統(tǒng)

    學生定位系統(tǒng)能夠自動實時對正在發(fā)言的學生進行定位并采用特寫拍攝。當學生通過站起來進行發(fā)言或回答問題時,學生定位系統(tǒng)將自動的調(diào)用學生攝像機對正在發(fā)言的學生進行定位并采用特寫鏡頭進行拍攝,學生發(fā)言結(jié)束后,系統(tǒng)自動返回教師跟蹤系統(tǒng)。

音頻系統(tǒng)

 音頻系統(tǒng)主要實現(xiàn)教師授課時的語音信號和學生上課時回答問題或討論的語音信號通過吊麥全息的采集下來,并實時傳送至課件錄制系統(tǒng)完成課件實時錄制。

云錄播系統(tǒng)

 云錄播系統(tǒng)是一個集課堂直播、課程管理、視頻監(jiān)控、用戶管理、資源管理、在線學習、課件點評、新聞發(fā)布等功能于一體的綜合信息化智能系統(tǒng)。


鋼制講臺

 全鋼質(zhì)多媒體講臺,主體鋼構(gòu)框架采用實測1.0mm冷軋鋼板,經(jīng)數(shù)控加工一次成型,柜身襯板采用冷軋鋼板整體液壓拉伸成型,無接縫,整體造型設(shè)計以人為本,邊角圓弧過渡,表面平整性優(yōu)越,工藝精湛,高貴大方

推拉綠板

     推拉綠板內(nèi)外雙層結(jié)構(gòu),內(nèi)層為兩塊固定書寫板與電子白板正面平齊,外層為兩塊滑動書寫板,滑動板開閉自如確?;语@示屏安全管理。

希沃互動顯示屏

希沃互動顯示屏整機外觀采用鋁合金雙色前殼及塑膠后殼,獨立的TVPC工作指示燈;前部分的觸摸屏部件可從前部通過拆卸紅外過濾條直接進行維護,不需要拆卸前框,采用模塊化PC結(jié)構(gòu),OPS標準接口與整機連接,外部無任何連線。


浪潮資源管理服務(wù)器

浪潮資源管理服務(wù)器集成系統(tǒng)管理芯片,支持IPMI2.0、KVM over IP、虛擬媒體等管理功能;支持浪潮睿捷系列服務(wù)器管理、部署軟件;可選浪潮睿捷LCD管理模塊,提供本地可視化系統(tǒng)監(jiān)控和故障診斷功能。

專業(yè)錄播系統(tǒng)提供了經(jīng)過人性化設(shè)計的數(shù)字化控制臺,大部分功能都可以通過一鍵式操作完成,簡化了操作流程,降低了教師使用的難度,增強了系統(tǒng)的易用性和穩(wěn)定性。

   系統(tǒng)主要完成教師、學生、板書的高清視頻自動跟蹤采集,音頻采集,教師電腦屏幕截取,教師/學生/板書視頻/計算機畫面智能導(dǎo)播并進行電影模式和資源模式的課件錄制,通過課堂直播系統(tǒng)在局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)上直播,為遠端用戶提供在線實時學習的平臺,后期把課件上傳至編輯系統(tǒng)實現(xiàn)對精品課程的編輯。

END

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