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2017.11.8章老師云之家大型會(huì)議2小時(shí)記錄

 笨鳥先飛君 2018-01-25
思維導(dǎo)圖由雅琦組長整理??
??前言
  • 會(huì)議很正式,講的一切內(nèi)容都很重要!
  • 重新認(rèn)識漫步人生時(shí)光之旅申請期和預(yù)備期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容、達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、怎樣才算合格、注意的點(diǎn)是什么。
  • 聽話照做——不是沒有頭腦傻傻的跟著,而是老師給的一切要求,都盡力的去達(dá)到。

??申請期(至少100天以上)
一、分5個(gè)階段學(xué)習(xí)
1、反思是否每天一頭埋進(jìn)作業(yè)中?時(shí)間管理的實(shí)踐科學(xué),理論基礎(chǔ)外,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性。做到知行合一,活出漫步人生。
2、做作業(yè)目的意義:
①真正想學(xué)到內(nèi)容——高標(biāo)準(zhǔn)高要求,持續(xù)精進(jìn),得到好效果。以落地為標(biāo)準(zhǔn)的。
②教練們從漫步人生中受益,漸漸的激發(fā)了公益之心,投入時(shí)間精力幫助大家。很直白的說老師們是以培養(yǎng)教練方式幫助大家學(xué)習(xí)。只要你愿意用心學(xué)習(xí)都可以成為漫步人生日系統(tǒng)的教練。會(huì)教別人,會(huì)影響到更多人,幫助他人。
③走出舒適區(qū),跳出舒適區(qū)。
二、申請期五大踐行:
①斷網(wǎng)
②睡前儀式+早睡
③早起+多米諾起床儀式
④晨間自習(xí)
⑤反思日記
三、作業(yè)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)
1、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn):兩天完成一講20-25分鐘的音頻筆記,用4-5個(gè)番茄鐘去完成。
  • 怎么去做作業(yè)?
①拿到音頻后先至少聽3-5遍,熟悉。
②需要專注的內(nèi)容在晨習(xí)做:用一個(gè)小時(shí)畫思維導(dǎo)圖,另外一個(gè)小時(shí)知識點(diǎn)羅列。
③不那么專注的內(nèi)容在碎片時(shí)間完成:理念的升華、下一步行動(dòng)、音頻分享。
2、作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量要求
  • 數(shù)量:全完成?
  • 質(zhì)量:按照四部學(xué)習(xí)法深度學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)流程深度學(xué)習(xí),不是表面溜冰的膚淺學(xué)習(xí)。
  • ??現(xiàn)代人對深度學(xué)習(xí)一種是沒有辦法,另一種是從來沒有想過。
3、深度學(xué)習(xí)四步法基本標(biāo)準(zhǔn):
①思維導(dǎo)圖:
  • 梳理音頻內(nèi)容
  • 結(jié)構(gòu)化——大腦思維活躍,有很多記憶點(diǎn)。
  • 用關(guān)鍵詞的方式結(jié)構(gòu)化一篇內(nèi)容,印入腦海,很清楚中心點(diǎn)、分支上注意到的細(xì)節(jié)內(nèi)容,便于記憶。
②知識要點(diǎn)羅列
  • 與思維導(dǎo)圖并不一樣,目的是便于在將來用標(biāo)準(zhǔn)的、正確的練習(xí)方式刻意練習(xí)。
  • 踐行的項(xiàng)目有很多順序,比如晨間自習(xí)、番茄工作法。例如番茄工作法,不能想當(dāng)然的拿一個(gè)番茄鐘放在那。吃番茄之前的預(yù)備工作,過程中的心理狀態(tài)態(tài)度、提高專注高效方式,番茄鐘之后的舉動(dòng)。
  • 列知識要點(diǎn)詳細(xì),不要覺的煩、多,甚至摘抄原文多方式,這樣才便于以后踐行。
③理念的升華
  • 從一句話去刻意的去聽去接受去踐行,最后導(dǎo)致了生活狀態(tài)的改變。
  • 這句話知道它認(rèn)識它認(rèn)同它,從這個(gè)階段跨升到去刻意的練習(xí)它、在意它、使用它,最后結(jié)果是改變了生活方式、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣。
  • 做完作業(yè)去看理念升華,是否應(yīng)用到生活中,發(fā)現(xiàn)作業(yè)問題。
④下一步行動(dòng)
  • 迷茫是因?yàn)橄乱徊叫袆?dòng)列出來根本就不是下一步行動(dòng),或者說沒有列當(dāng)下將來。
  • 下一步行動(dòng)公式?反思是否能列出來。
4、關(guān)于專注
  • 專注第一件事情是給自己做減法,只剩下一件事情的時(shí)候,專注力是非常非常高的。
  • 正確的專注,一次一事,感覺太棒了。態(tài)度、時(shí)間、精力等各個(gè)方面做到全力以赴,不給自己找理由的方式達(dá)到目標(biāo)。
  • 不正確的專注,一次一事,沒有收獲輸出?。
  • 《專注論壇》反復(fù)去聽,在反思中知道下一步行動(dòng)是什么。
5、《問答社區(qū)》
  • 注冊?進(jìn)入的頻率有多高???
  • 很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)——提問和回答,幫助學(xué)習(xí)進(jìn)步。
  • 太少太少的學(xué)員去提問回答??
6、聽友會(huì)群:
  • 不關(guān)注就缺失了很多優(yōu)秀的內(nèi)容和分享,踐行的、生活的、優(yōu)秀日記的。
  • 體驗(yàn)不到漫步人生的文化氛圍,越學(xué)越窄小。
  • 一份學(xué)習(xí),你越認(rèn)同它的理念,越感受它的文化氛圍,越愛上它,自然學(xué)的就越好。
五、踐行標(biāo)準(zhǔn)和帶來的益處
  • 許多人只埋頭做作業(yè),從不關(guān)心生活。學(xué)習(xí)時(shí)間管理有足夠的精力,就要有正確的休息,早睡早起在申請期就要踐行,不要等老師要求。
1、斷網(wǎng):
徹底的斷網(wǎng)(手機(jī)黑洞)
②斷網(wǎng)后很清楚自己要做什么——睡前儀式、睡覺
③標(biāo)準(zhǔn):睡前半小時(shí)(時(shí)間點(diǎn))
2、早睡:
①要求是在23:00之前,最好是在22:00之前,不做硬性要求。
22:00是睡覺的黃金分割點(diǎn)。22:00之前去睡,第二天早晨的精神狀態(tài)和22:00之后睡的人相比,150天之后精神狀態(tài)完全不一樣。
3、睡前儀式:
①不超過半小時(shí)
  • 章老師的睡前儀式不超過15分鐘:洗漱——換睡衣——按摩腳——感恩禱告(儀式有感恩也會(huì)期待,很幸福)
強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)——不合適就換一換,找到適合自己的??桃饩毩?xí)成習(xí)慣,感受它,效果是準(zhǔn)時(shí)睡覺、盡快入眠、睡眠質(zhì)量提高、對明天產(chǎn)生美好的期待。
4、早起:
  • 最遲最遲不要遲于6:00
5、晨間自習(xí):
  • 為什么晨間一小時(shí)專門來學(xué)習(xí)漫步人生?
①刻意練習(xí)要求——每天要專特的花至少一個(gè)小時(shí)高效的學(xué)習(xí)它。如果不能就不叫刻意練習(xí)。
②錯(cuò)過晨間一小時(shí),再很難找出不受打擾、心思清明、效率高的時(shí)間來學(xué)習(xí)。
③培養(yǎng)了1個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),且知道如何高效地使用這一個(gè)小時(shí),對人生價(jià)值來說是一個(gè)極大的收獲。(將來無論想學(xué)什么——深度學(xué)習(xí)法;早睡習(xí)慣——充分的精力;早起習(xí)慣——每天不賴床;晨習(xí)習(xí)慣——高效學(xué)習(xí))
  • 自習(xí)要求:
①提前一天預(yù)備好明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不用浪費(fèi)清晨寶貴的時(shí)間在那里想學(xué)什么;
②打卡——給一個(gè)很強(qiáng)的儀式,告訴自己接下來是學(xué)習(xí)的時(shí)間;
③開視頻——不敢隨便走來走去,做小動(dòng)作,很認(rèn)真的在學(xué),類似現(xiàn)在的晚自習(xí),有老師坐堂在看。不要太信任自己的自覺性,理想狀態(tài)是要認(rèn)真學(xué),但是難保哪一天怎么樣。
④有這些要求情況下幫助你建立習(xí)慣。
  • 不是自我建立——力度不夠強(qiáng)、要求不夠高、不是自己想要的那種習(xí)慣。
  • 最好方式——有監(jiān)督、有陪同、有鼓勵(lì),建立成自己想要的習(xí)慣而且牢不可破。
6、起床儀式
①效應(yīng):任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何境況之下,都能夠毫不費(fèi)力的起床。(條件反射)
花費(fèi)最少的時(shí)間、最固定的時(shí)間高效的完成每天早晨必須要完成的一些事情。
  • 比如要刷牙、洗臉、喝熱水,不去糾結(jié)早晨起來要干嘛。多米諾條件反射會(huì)幫助你,不需要耗費(fèi)多余的精力和時(shí)間,就能夠做完每天早晨固定要做的事情。然后在最短的時(shí)間里幫你進(jìn)入最清醒的狀態(tài)。
③設(shè)計(jì)——知道自己早晨固定要做的事情和花費(fèi)的時(shí)間<15分鐘。
7、反思日記
①強(qiáng)調(diào)每天都記錄下每天刻意練習(xí)的情況
  • 老師在音頻中講到應(yīng)該怎么去做刻意練習(xí),“怎么做?”也在日記中列出來。自己又是怎么做,去對照一下,就可以做出反思日記了。
  • 很少人去這樣做,導(dǎo)致沒什么可寫的,甚至麻木了。
②根據(jù)自己踐行的內(nèi)容,把老師教你怎么做?一步一步的列出來,自己怎么做?一步一步的列出來。對比一下是否達(dá)到了。再列出來達(dá)到的效果,自己是否達(dá)到、有收獲。
六、總之:
1、申請期100天的時(shí)間,做到建立起斷網(wǎng)、早睡早起、晨間學(xué)習(xí)、反思日記的習(xí)慣。
2、申請期至少三個(gè)月的時(shí)間,是突破期,強(qiáng)度大,突破你的學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)力包括動(dòng)力、毅力、能力。
①動(dòng)力:刻意練習(xí)中非常強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,從外在轉(zhuǎn)在內(nèi)在。因?yàn)橛型閭兊墓膭?lì)給你動(dòng)力、有制度的要求而產(chǎn)生一些動(dòng)力、自己踐行的優(yōu)秀產(chǎn)生更大的動(dòng)力。
  • 外在動(dòng)力:一開始給你要求必須在截止的時(shí)間內(nèi)完成、經(jīng)過一段學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)伙伴們都很優(yōu)秀,自己也不能太差、軟弱時(shí)教練給打電話和同伴們鼓勵(lì)扶持、分享指導(dǎo),太有愛了?!獦?gòu)建一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣。
  • 內(nèi)在動(dòng)力:第一:自己的優(yōu)秀。構(gòu)建了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己改變了很多,變成了內(nèi)動(dòng)力,對要來的踐行抱著期盼和很大的信心。過程中思維也提升,打字速度也變快,思維導(dǎo)圖從不會(huì)到使用它做些筆記了。第二:理念改變生活。理念從接收到踐行出來,影響了生活方式,產(chǎn)生很強(qiáng)的動(dòng)力。
②毅力:
  • 應(yīng)著優(yōu)秀和往前,就培養(yǎng)堅(jiān)持做一件事情的習(xí)慣,加強(qiáng)了毅力。自然而然就愛上了這種感覺。
③學(xué)習(xí)力:
  • 學(xué)習(xí)力的提升就是學(xué)習(xí)能力。
  • 很多很好的網(wǎng)絡(luò)大咖的課程,很會(huì)聽,聽的很開心,但苦于沒有學(xué)習(xí)能力。
  • 用漫步人生深度學(xué)習(xí)的方式培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)的能力,將來一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)把想要的都學(xué)到。


??預(yù)備期
(最短半個(gè)月,最多30天。準(zhǔn)備好就往前,根據(jù)各個(gè)群定進(jìn)入時(shí)光之旅時(shí)間。)
一、預(yù)備期踐行團(tuán)隊(duì)建設(shè)——整個(gè)群要變成非常有制度有愛的團(tuán)體。
  • 團(tuán)隊(duì)建設(shè)——一個(gè)人走的很快,一群人走的很遠(yuǎn)。
  • 團(tuán)隊(duì)是需要去建設(shè)的。建設(shè)的意思是人人投入,投入時(shí)間、精力、感情。不是組委的事,不是組長的事,不是老師的事。
  • 制度:把制度了解到透徹清晰,然后看看什么是自己達(dá)不到的,個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的態(tài)度是想方設(shè)法的去達(dá)到。團(tuán)隊(duì)在這里集思廣益。
  • 學(xué)習(xí)、制度之外,還有無壓的氛圍,氛圍幫助自己投入進(jìn)來。提升團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人能力。
二、作業(yè)在質(zhì)量上、數(shù)量上完全沒有問題的達(dá)到。
  • 已過作業(yè)的精進(jìn)
三、在踐行上沒有任何的漏洞。
1、預(yù)備期踐行要求進(jìn)行積分方式:
①早睡、斷網(wǎng)、早起——各得1分。一周21分全勤附加3分,得24分。
  • 超時(shí)或未打卡扣一分
  • 早起是起床后的15分鐘內(nèi),起床儀式里不設(shè)置打卡原因是將來時(shí)光之旅后不在打卡了。
  • 斷網(wǎng)打卡是早睡前30分鐘。
  • 早睡是用手環(huán)。app要顯示整張圖片,因?yàn)槔锩婵梢允謩?dòng)修改,修改后有顏色顯示痕跡;如果出現(xiàn)意外或沒電按扣分處理,提醒我們生活中很多事情是要去注意的,培養(yǎng)性格和習(xí)慣;其他的為了生活而有的工作導(dǎo)致晚睡的,另外的申請就可以。還有就是大半夜的坐飛機(jī)火車也可以申請。
②每日分享和周例會(huì)分享——7分的日記分享+1分的周例會(huì)=8分。兩個(gè)都全勤,加2分,得10分。
  • 晨晚間:晨間8:30之前,晚間21:00之前打卡。只要有一次打卡未成功就扣1分,兩次都成功加1分。
  • 周例會(huì):在周例會(huì)24小時(shí)前有文字分享加1分,沒有分享推遲分享扣1分。
③晨間自習(xí)室——7分,全勤附加分2分,得9分。
  • 絕對認(rèn)真的去對待晨間自習(xí)室。
  • 未參加、不按要求參加扣2分。
④組委分5分,未執(zhí)行每天扣2分。
⑤感恩分,每周最多得4分
  • 主動(dòng)幫助他人學(xué)習(xí)
  • 為本群做出巨大貢獻(xiàn)者,經(jīng)半數(shù)以上成員同意
  • 主動(dòng)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)者
⑥作業(yè)分1分
  • 好好的去評選優(yōu)秀作業(yè),半數(shù)以上同意,最多評出前三位,加2分。
  • 超時(shí)或者未交者,每次扣5分。
⑦周例會(huì)分
  • 擔(dān)當(dāng)周例會(huì)主持人加2分
  • 參加組委會(huì)遲到者扣3分,缺席者扣5分
  • 參加周例會(huì)遲到者扣3分,缺席者扣5分
⑧淘汰分——百日同行時(shí),只有5分。
  • 部分踐行在本站口作為強(qiáng)化訓(xùn)練而設(shè)置
⑨無壓交流學(xué)習(xí)踐行分享會(huì)
  • 每個(gè)站口根據(jù)踐行內(nèi)容,必須參加兩次以上,每次3人以上算合格會(huì)議。結(jié)束后用書面形式記錄收獲。
  • 缺少一次會(huì)議和書面收獲者扣5分
  • 超過2次參加無壓會(huì)議者,每增加一次加一分,加分不超過3分。
⑩ 優(yōu)秀分享分
  • 學(xué)習(xí)優(yōu)秀者被其他組伙伴邀請做學(xué)習(xí)踐行分享者,每次加5分
2、共43分基礎(chǔ)分在預(yù)備期如果達(dá)不到,說明踐行太有問題。
  • 43分合格
  • 預(yù)備期必須每周有積分,而且基礎(chǔ)分是在43分,如果是42分請交20元的團(tuán)隊(duì)基金給群里。
3、無壓交流踐行分享會(huì)
  • 2期5群收獲多。
  • 常常出現(xiàn)在聽友會(huì)前,有收獲就分享出來,鍛煉自己的思維、口才、學(xué)習(xí)收獲整理。益處多多。
4、踐行不能出錯(cuò),一次都不能,一開始就要建立最優(yōu)秀的習(xí)慣,如果不能,后面再改會(huì)很難的。
四、體驗(yàn)式的方式去感受漫步人生。
  • 體驗(yàn)——用身體的感官器官去感受和體驗(yàn)這份學(xué)習(xí)。
1、嘴巴??:多說、多分享。開無壓會(huì)議。學(xué)到東西用嘴巴說出來分享出來,加深在生活里面,收獲的一定比不說的人多的多。
2、鼻子??:去聞漫步人生多味道。漫步人生一方面是時(shí)間管理領(lǐng)域的落地專家,里面的踐行內(nèi)容都可以扎實(shí)的落地。另一方面帶給人去品味生活本身的味道。不用搞虛假、惡性競爭、勾心斗角,很自然的向漫步人生平臺(tái)敞開,去聞漫步人生味道。沒有繁雜的事情,有的是一同學(xué)習(xí)和進(jìn)步、為同伴的進(jìn)步而開心和喜樂。
3、耳朵??:去聽老師音頻中的分享,用空杯的謙虛的心態(tài)去聽。去聽伙伴們的分享,同伴們的鼓勵(lì)。
4、眼睛??:去看看同伴們的進(jìn)步,漫步人生平臺(tái)里發(fā)生的事情,看看對生活和周圍的人產(chǎn)生的影響。
5、動(dòng)手??:畫導(dǎo)圖、做筆記、隨手記的習(xí)慣。
6、用腦??:思考
7、用心??:投入
五、預(yù)備期要做的內(nèi)容:
①時(shí)光之旅獲得回報(bào)的最大秘訣
②團(tuán)隊(duì)建設(shè)對于制度上的清晰
③對已過作業(yè)的精進(jìn)——團(tuán)隊(duì)自己商量
④踐行的達(dá)標(biāo)(全勤)——達(dá)到連續(xù)至少兩周全勤
⑤五項(xiàng)保證的音頻
⑥寫旅行捷報(bào)
⑦學(xué)習(xí)總結(jié)(申請期預(yù)備期自己的優(yōu)點(diǎn)、不足、建議)

??申請期和預(yù)備期普遍性問題:
1、請假
  • 漫步人生沒有請假制度。
  • 會(huì)根據(jù)請假理由來決定是否可以,可以之后并且要達(dá)到什么方式才可以。要提早請假、提早安排。
  • 提供理由、證據(jù),組委判定,再告知老師。
2、學(xué)習(xí)是要負(fù)代價(jià)的
  • 一個(gè)不負(fù)代價(jià)的學(xué)習(xí)是不珍惜的。例如晨間自習(xí)開流量視頻。
3、學(xué)習(xí)與家人沖突的問題。
①及早良好溝通,及早的告知,家人被尊重。
  • 進(jìn)入學(xué)習(xí)時(shí)及時(shí)的與家人溝通,一開始不要太大的去違背整個(gè)生活,比如一貫7點(diǎn)起床的人一下子4點(diǎn)起床,一點(diǎn)點(diǎn)去改變,不要影響到家人。
②感受家人的感受。
  • 反思家人為什么會(huì)那樣說。
③生活步調(diào)上盡量保持一致。
  • 不要和家人有沖突,晨間和碎片時(shí)間完成作業(yè),晚間時(shí)間陪伴家人。
4、學(xué)習(xí)過程中要有愛的方式
  • 組委們聽取意見和大家真實(shí)的感受,不要以制度去強(qiáng)壓。
??百日同行——晨晚間系統(tǒng)+專注系統(tǒng)+清單系統(tǒng)+其他9個(gè)站口
  • 1-15個(gè)站口基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)分:47-49-44-47-49-52-50-50-52-48-48-48-50-52














































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