一直以來，公務(wù)員在我心目中的形象都是高大上的——高尚的職業(yè)、遠(yuǎn)大的抱負(fù)和上層的圈子。因此，在2017年廣東省公務(wù)員開始報(bào)名的時(shí)候，毅然報(bào)考了公務(wù)員。

要想成功考取公務(wù)員，要有八分的實(shí)力+二分的運(yùn)氣。毋庸置疑，實(shí)力是必須的且占據(jù)重要位置；但同樣運(yùn)氣也是不可缺少的，二者缺一不可。我的公務(wù)員之路是一路坎坷的，個(gè)中曲折，只有自己能深刻體會(huì)。

要成功考取公務(wù)員，必須要做好以下幾個(gè)方面：

選取合適的職位。何為合適的職位？

（1）限制的要素多

譬如：限制學(xué)歷、專業(yè)、民族、戶籍等；

（2）競(jìng)爭(zhēng)的人數(shù)少

在網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)開通的時(shí)候，不要急于報(bào)名，可以先選出幾個(gè)適合自己的職位，觀察一下報(bào)考的人數(shù)，再確定最終報(bào)考哪個(gè)職位。有的人說，這個(gè)怎么拿捏？這個(gè)真的不好衡量，因此這只能靠運(yùn)氣了。

如果截止報(bào)考前某個(gè)職位報(bào)考的人數(shù)是最少的，并不代表最終報(bào)考這個(gè)職位的人數(shù)最少，反而有可能是最多的，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為這個(gè)職位少人報(bào)，于是在最后一天，就一窩蜂的報(bào)考了該職位，導(dǎo)致反超了其他本來多人報(bào)考的職位。切記：不可等到最后一天才報(bào)名！

記得廣東有一年的公務(wù)員報(bào)考就出現(xiàn)過這種情況，大家都在等待查看最后一天的報(bào)考人數(shù)，最終決定報(bào)考的職位，結(jié)果一窩蜂的等到了最后一天下午才報(bào)名，系統(tǒng)一次性難以承受這么多的人同時(shí)在線報(bào)名，導(dǎo)致出現(xiàn)系統(tǒng)繁忙的現(xiàn)象，系統(tǒng)幾近崩潰，很多考生都被攔在了報(bào)名系統(tǒng)外。盡管最后省公務(wù)員考試招生辦延長(zhǎng)了報(bào)考時(shí)間，但是不是每一年都可以延長(zhǎng)的，因此我們要引以為鑒，在報(bào)考結(jié)束前一天晚上就要報(bào)名了。

（3）單位招的人數(shù)多

選擇單位招的人數(shù)多的職位，如果能夠同時(shí)滿足以上幾個(gè)條件，那么離公務(wù)員就買進(jìn)了一步，如果不能同時(shí)滿足以上所有條件，退而求其次，能滿足兩個(gè)也是不錯(cuò)的。

筆試是公務(wù)員考試成功的重要因素之一，因?yàn)槿绻P試成績(jī)高分的話，那么面試的時(shí)候只要能夠保持淡定、有話說，就有如已經(jīng)捏著面試的入場(chǎng)券了。

筆試最能夠拉開分差的就是申論了，那么要怎樣才能把申論寫好呢？

個(gè)人認(rèn)為離不開平時(shí)生活和工作的積累：

1）生活中多讀報(bào)、多看新聞、多看時(shí)事評(píng)論；

2）工作中多寫報(bào)告、多讀文件，領(lǐng)悟要點(diǎn)；

3）在答題的時(shí)候要條理清晰，一項(xiàng)一項(xiàng)的去回答，要結(jié)合日常生活的事例、結(jié)合自己平時(shí)寫報(bào)告時(shí)的那種邏輯去回答。我在2017年廣東省公務(wù)員考試中，申論就考了80分，感覺自己已經(jīng)超常發(fā)揮了。

我覺得能拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)，有以下幾個(gè)因素：

1）書寫規(guī)范、整潔；

2）回答問題不啰嗦、條理清晰；

3）在答題時(shí)我結(jié)合了自己平時(shí)工作寫報(bào)告時(shí)的邏輯思維去回答，反問自己如果是自己遇到這種情況會(huì)怎么處理？

4）在給出的事例中找答案，我們只需要對(duì)在事例中找到的答案進(jìn)行語言的提煉，回答精辟的內(nèi)容即可。

1）本身邏輯思維比較好的，平時(shí)行測(cè)考試也有50分或以上的，可以自己做習(xí)題，每天做一套、反復(fù)做，做完后必須要回頭把做錯(cuò)的題搞懂，這樣再下一次遇到同樣類型的題目才不會(huì)被絆倒。

2）本身邏輯思維能力比較弱的，平時(shí)行測(cè)自測(cè)50分也達(dá)不到的，建議參加專項(xiàng)的培訓(xùn)班，逐項(xiàng)突破。畢竟培訓(xùn)班中的老師在講解時(shí)，針對(duì)某一特定類型的題目是有其解題的技巧的，這不僅可以減少答題的速度，還便于掌握簡(jiǎn)便的解題方法。當(dāng)然這個(gè)培訓(xùn)班自己要眼觀八方，多聽意見，選擇培訓(xùn)班等于選擇老師，一個(gè)培訓(xùn)班的好壞關(guān)鍵在于老師的能力以及老師講課的水平，選擇好的適合自己的培訓(xùn)班，才能更有利于提升自己的應(yīng)試能力。

3）無論是自己做習(xí)題還是參加培訓(xùn)班，都是主張多做題多思考，在做題中提高答題的準(zhǔn)確度，加快答題的速度。

能夠拿到面試的入場(chǎng)券，相信大家都在筆試當(dāng)中付出了不少艱辛和汗水。那么進(jìn)入到面試，我們更要牢牢把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，成功在面試中突圍而出。

要想在面試中取得好成績(jī)，個(gè)人認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：

1）無論是第一次入圍面試還是已經(jīng)入面多次，我都建議參加面試培訓(xùn)班，一來我覺得這樣比較有保障，二來培訓(xùn)班的老師能夠給出有針對(duì)性的建議和意見。

2）如果自己處于“進(jìn)攻”的位置，自己的筆試成績(jī)與前一名考生的分差比較大，那么就選擇一家聲譽(yù)好且比較有保障的培訓(xùn)班，譬如能夠全退的協(xié)議班。

3）如果自己處于“守壘”的位置，那么無論分差的差距是有多少，都要結(jié)合實(shí)際情況，選擇一家口碑好，老師能力強(qiáng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以確保自己守壘成功。為什么我會(huì)如此建議考生們參加培訓(xùn)班呢？因?yàn)槲沂沁^來人，我本來個(gè)人的能力不是很強(qiáng)，在面試培訓(xùn)班中我運(yùn)氣好，受益匪淺，使得自己守壘成功。在得知自己進(jìn)入了面試以后，我綜合前人（已經(jīng)成公的前輩們）的經(jīng)驗(yàn)，選擇了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在一起培訓(xùn)的那些人當(dāng)中，我可以說是問題比較突出，說得也比較差的一個(gè)。

我本身的缺點(diǎn)就是：緊張、肚子里的墨水少、沒話說、說幾句就會(huì)中斷、腦筋轉(zhuǎn)得不夠快、聲音沒有起伏讓人聽到昏昏欲睡、坐姿和眼神不正確等等。

在聽到老師的點(diǎn)評(píng)后，在看到其他同學(xué)的精彩答題后，我覺得壓力山大，覺得自己真的好弱，自信心一下就被打擊得體無完膚。但是我轉(zhuǎn)念一想，自己千辛萬苦才得來的入面機(jī)會(huì)，不可以就這樣放棄，況且我還是處在守壘的位置，只要我能夠努力的去改正這些缺點(diǎn)，成功還是有機(jī)會(huì)的。

于是我就一鼓作氣，除了參加培訓(xùn)班外，還針對(duì)自己的實(shí)際情況，制定了額外的補(bǔ)救計(jì)劃。我在家里人的監(jiān)督下，嚴(yán)格按照補(bǔ)救計(jì)劃一項(xiàng)項(xiàng)的實(shí)施下來。由于工作原因，我中途停止了參加培訓(xùn)班的培訓(xùn)，但是卻沒有停止自己的練習(xí)。在我重回培訓(xùn)班練習(xí)后，培訓(xùn)班的老師終于肯定了我的努力沒有白費(fèi)。

1）要不斷的豐富自身的理論知識(shí)；

2）要有自信的神態(tài)并保持微笑；

3）聲音要洪亮，有起伏；

4）衣著和妝容要簡(jiǎn)單、整潔、大方；

5）要讓考官覺得他這樣回答也不錯(cuò)的感覺，即使回答偏題了，也要讓考官覺得就是這樣回答的，能夠義正言辭的回答下去。

“備戰(zhàn)多省聯(lián)考行測(cè)輔導(dǎo)用書”

運(yùn)用逆向思維，洞察出題人解題模式