正所謂：“功夫在日常，功夫在詩外。”語文學習在于一點一滴的積累，打牢學生的語文基礎(chǔ)知識，最高境界是“潤物細無聲”。許多教師平時批改作文只注意結(jié)構(gòu)、立意，而不注意選字用詞造句，講課時也是段落大意、中心思想為主，到考試復習時才給學生劈頭蓋臉地講一批所謂的基礎(chǔ)知識，弄得學生“消化不良”甚至囫圇吞棗，這也是讓很多家長感到很頭疼的事情。

語文基礎(chǔ)知識在整個學科占有舉足輕重的地位，也是升學考試中占比分數(shù)最大的一項題型。所以，想要學好語文，這就需要從小學階段要牢固掌握基礎(chǔ)知識，扎實功底，這樣今后的語文學習才會越來越順利。很多孩子讓了初中后，語文成績下降厲害，就是因為以前基礎(chǔ)不夠扎實，導致上了初中后，隨著語文知識難度加大，成績下降的厲害。

“得語文者得天下”，初中階段是鞏固語文基礎(chǔ)和鍛煉學習能力的關(guān)鍵階段，尤其在這個時候，家長一定要重視基礎(chǔ)學習，引導孩子掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣才能提高了孩子的語文學習效率，語文成績才能獲得顯著的效果。

為了解決這個困難，我也專門針對初中語文學習的特點，進行了一個知識點的小整理，主要關(guān)于易錯成語拼音和含義解釋的語文資料，家長在空閑的時間里可以幫助孩子輔導一下，加深孩子的記憶，如果可以的話不妨打印出來（電子檔），每天都讓孩子記一記，讀一讀，相信對孩子的語文學習一定會有所幫助的。