心理學(xué)上的“界限”指的是對(duì)于自己與他人為不同個(gè)體的認(rèn)知,在人際關(guān)系中,個(gè)體清楚地知道自己和他人的責(zé)任和權(quán)力范圍,既保護(hù)自己的個(gè)人空間不受侵犯,也不侵犯他人的個(gè)人空間。 家庭成員間的“界限”可分三種: 一是彈性、清晰的“界限” 這是一種非常理想的“界限”。家庭成員間既保持各自的獨(dú)立性,又能良好溝通,彼此真誠(chéng)相愛(ài)。這種“界限”有“我”的自主性,同時(shí)又有“我們”的歸屬感,家人間互相關(guān)心和支持。在這種家庭成長(zhǎng)的孩子人格是健康的,他(她) 具有積極健康的主體意識(shí),自我價(jià)值高,有愛(ài)別人的能力,也能自如地接受幫助和給予。 二是僵硬的“界限” 這種“界限”其實(shí)是難以跨越的障礙,家庭成員間缺乏關(guān)愛(ài),關(guān)系疏離。在界限僵硬的家庭中,除了缺愛(ài)似乎也感受不到恨和憤怒等情緒,家庭成員都不愿或不能進(jìn)入彼此的世界,導(dǎo)致了親子關(guān)系的淡漠,缺乏情感交流及相互的支持,在這種家庭成長(zhǎng)的孩子會(huì)比較獨(dú)立,但代價(jià)是孤獨(dú)和缺乏歸屬感。 三是模糊的“界限” 家庭成員關(guān)系非常密切,相互過(guò)分關(guān)心,彼此視對(duì)方的事為自己的事,幾乎沒(méi)有個(gè)人隱私,你我不分,常常會(huì)陷入糾纏不清、控制與被控制的困境。成員會(huì)有強(qiáng)烈的歸屬感,也能得到很大程度的相互支持,但卻是以犧牲每個(gè)成員的自我發(fā)展為代價(jià)。在這種家庭長(zhǎng)大的孩子,獨(dú)立性差,缺乏自信心,總是依靠他人來(lái)作決定,還會(huì)過(guò)度容忍,為討好他人甘愿做自己不愿做的事;或者相反,凡事以自己為中心、脾氣暴躁,變成一個(gè)具有強(qiáng)烈控制欲的人。 在現(xiàn)實(shí)的家庭生活中,存在最多的就是模糊的“界限”。我們今天就來(lái)分析下這種“界限”,模糊的“界限”等同于沒(méi)有“界限”,沒(méi)有“界限”的家庭成員會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢? 一是把他人的事當(dāng)自己的事,過(guò)度付出。例如:在模糊的“界限”家庭中,父母把孩子的事當(dāng)成自己的事,越殂代庖,事必躬親,孩子小的時(shí)候管生活、學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了依然插手他們的工作、交友、戀愛(ài)、婚姻等等。 二是為他人活,為別人的感覺(jué)負(fù)責(zé)。這類人害怕別人生氣、傷心或失望,活在別人的要求中,不了解自己真實(shí)的想法和愿望,也許他(她)根本不愿去想。他(她)會(huì)認(rèn)為自己本身和自己想要的都是不重要的,但他(她)心底壓著許多諸如怨恨、沮喪、悲傷等負(fù)面情緒,因?yàn)樗麄円恢弊鏊麄儾辉敢饣虿幌矚g的事,雖然在意識(shí)層面還沒(méi)有被察覺(jué),但往往都會(huì)表現(xiàn)為軀體癥狀。 三是低自尊,容易被人傷害。因其自我價(jià)值低、不尊重自己的身體和情感,這類人容易被人控制或傷害,缺乏避免別人傷害自己身體或情感的能力。他(她)會(huì)常常過(guò)于順從別人,但其內(nèi)心深感恐慌、痛苦和恥辱。 四是控制他人。雖說(shuō)控制者往往是自身缺乏安全感的人,但他(她)的表現(xiàn)卻著實(shí)令人厭惡。這類人目中無(wú)“人”,替他人做決定,強(qiáng)迫他人接受其想法,不關(guān)心他人的感受,打擊對(duì)方的信心,否定他人的能力,目的就是為了駕馭他人。 五是過(guò)度依賴。依賴是在生活、情感上過(guò)度依附別人,把自己的事推給別人,同時(shí)也把責(zé)任推給別人。經(jīng)常埋怨別人對(duì)他不夠好,害怕獨(dú)處,經(jīng)常焦慮。從某種意義上講,依賴也是一種控制,他(她)用依賴控制別人。 · end · 編輯 | 瀚海 圖 | 網(wǎng)絡(luò) 杭州東方心理 微信:dfxl011 |
|