圖片發(fā)自簡書App 共分三期——(一)認(rèn)知的定義;(二)如何應(yīng)用;(三)如何內(nèi)化背景: 很多人都在談?wù)J知,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),思維框架就是“認(rèn)知”。 傅盛:人與人唯一的差別,就是認(rèn)知的差別 傅盛:所謂成長,就來自于認(rèn)知。 我們正處在整個人類文明的一個大拐彎時代,每一個行業(yè)的認(rèn)知都在迅速疊加,跨界越來越普遍。你要做成一件事,不管是大事還是小事,如果不保持這種不斷“自我否定”的認(rèn)知狀態(tài)(即,不斷升級思維框架),就會一事無成。 羅振宇舉過兩個例子,一個是小事的,一個是大事的。 比如說,做小事,你就是賣水果,如果你不知道現(xiàn)在人出門帶現(xiàn)金的越來越少,你必須得提供微信支付和支付寶支付的二維碼,你這個水果攤都經(jīng)營不下去。 (老怪認(rèn)為,如果你有一個認(rèn)知,即思維框架是:一切商業(yè)行為都是信息流、資金流、物流的變化和組合,就能夠很容易的解釋這個行為) 做大事更是如此,如果你在創(chuàng)業(yè),如果你僅僅是某個行業(yè)里的行家,不知道潛在的技術(shù)潮流,你最后往往會驚訝地發(fā)現(xiàn),顛覆你這個行當(dāng)?shù)氖遣恢缽哪睦锩俺鰜淼囊患倚鹿尽?/p> (老怪認(rèn)為,如果你具備一些相關(guān)的思維框架,如——波特五力,或者德魯克管理8點(diǎn),那也很容易具備發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象的能力) 一、我的定義——認(rèn)知是一個不斷升級的解釋世界并指導(dǎo)行為的思維框架 1、不斷升級——認(rèn)知不是聰明,認(rèn)知是你見到了你從來沒有見過的東西。 一句話;一定要不斷拓展自己的認(rèn)知 2、解釋世界——認(rèn)知不是單純的信息,是將新的信息、知識、方法,納入到原有的框架中去,拼接成一個更大更精準(zhǔn)的解釋世界的框架。 框架——解釋或完成某個主題的關(guān)鍵要素和各要素之間的邏輯關(guān)系。 一句話:在每個領(lǐng)域,一定要先有自己的框架,再優(yōu)化升級 3、指導(dǎo)行為——認(rèn)知不是單純的“知識”,它必須能指導(dǎo)行動,也必須能夠付諸行動。 價值觀和目的是why,方法論是how,結(jié)果是what。 認(rèn)知更偏重于how(俗稱——套路)。 比如,記憶宮殿記憶法,在你不知道這個方法之前,你記不了幾個數(shù)字,知道之后可以記幾百個數(shù)字。 一句話:開始做事前,先找到這個領(lǐng)域的思維框架,再開始行動。 二、不同領(lǐng)域的認(rèn)知,會指導(dǎo)不同領(lǐng)域的行為 思維框架(認(rèn)知)就像一個“算法”,有優(yōu)劣之分,好的思維框架也是一個創(chuàng)造,甚至是非常珍貴的(如客戶定價法、wbs任務(wù)分解法等)。 一個好的思維框架(認(rèn)知)里面也許包含著一個或幾個重要的知識點(diǎn),也許是常見知識點(diǎn)從另一個角度的重新組合,或者就是一個全新的解釋系統(tǒng)。 它們不斷升級,并且能解釋世界、指導(dǎo)行為。 比如,牛頓的3定律就是認(rèn)知,愛因斯坦的相對論也是認(rèn)知,愛因斯坦的解釋更大更精準(zhǔn)。 三、思維框架的建立 1、要思考做成某類事情的關(guān)鍵要素(這些關(guān)鍵要素也可能會用到知識、方法、技能、工具和普適知識)以及他們之間的相互做用關(guān)系、動力結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、相互影響、實(shí)施節(jié)奏、邏輯順序等,能夠成為體系并指導(dǎo)此類事情工作。 2、一個思維框架可以解決某一個“主題”的問題。 3、當(dāng)然,每一個思維框架都是基于某些“假設(shè)”,因此每個思維框架都有適用的場景和應(yīng)用的邊界。(如,創(chuàng)業(yè)的思維框架、swot分析、馬斯洛需求理論……) 四、思維框架的積累: (一)總核心: 對觀察到的what,how,why—— 1、先歸納成這個主題下最核心最本質(zhì)的why(即,這個現(xiàn)象最本質(zhì)的原因/這個行為最核心的目的) 2、再(通過自己思考或者學(xué)習(xí))演繹成how,并界定它的假設(shè)和邊界 3、再應(yīng)用、測試、修正 4、再內(nèi)化 5、再升級。 例如:觀察到的what、how——鞠強(qiáng)老師散發(fā)視頻音頻,還引導(dǎo)大家成為付費(fèi)弟子; 1、why?——通過時間的積累和面積的廣泛,大量吸引低成本流量,雖然轉(zhuǎn)化率低,但由于是一次性投入成本,且毛利高,因此他的總收益非常高。 他的假設(shè):互聯(lián)網(wǎng)上散落了一部分需要這部分知識的人,只要這樣大家就能關(guān)注他,然后有一部分人就會經(jīng)過逐層篩選最后成為付費(fèi)用戶。 他的邊界:高毛利,虛擬產(chǎn)品,一次投入多次銷售,適合各個平臺,范圍比較廣; 2、how?(新認(rèn)知)——“高毛利虛擬產(chǎn)品”這個主題的銷售策略:通過散落碎片到各平臺的方式,大量吸引低成本流量+少量轉(zhuǎn)化變現(xiàn)+單個高毛利=總收益巨大; 3、應(yīng)用、測試、修正——這個認(rèn)知能否用在我的課程中?應(yīng)用中再逐漸修正出更加適合我思維框架。 4、內(nèi)化——用這套思維框架去解決相關(guān)主題和領(lǐng)域中的其他問題 5、升級——遇到新的知識點(diǎn)或更好的思維框架時,與現(xiàn)有的進(jìn)行比較和融合。 (二)三個角度的積累認(rèn)知方法 1、通過實(shí)踐——每做成一件事,要把它的思維框架整理出來,及時地納入到做這類事情的思維框架庫里。今后做類似的事情之前,先把它拿出來看。 核心:通過發(fā)現(xiàn)what,不斷追問why,最后根據(jù)這個現(xiàn)象最本質(zhì)的原因或這個行為最核心的目的,找到最核心最本質(zhì)的why,再演繹和測試出最合適的how(認(rèn)知、思維框架、方法論)來指導(dǎo)行為,最后形成結(jié)果可穩(wěn)定復(fù)制的新的what。 2、通過主題學(xué)習(xí)——做事前,先知道這個問題屬于哪類主題,找到這個主題的思維框架。找到一個好的思維框架,再擴(kuò)展學(xué)習(xí)本主題的其他相關(guān)知識。通過實(shí)踐檢驗(yàn),最后形成自己的認(rèn)知。每發(fā)現(xiàn)一些新的思維框架,要和自己的比較、融合。要從自己最感興趣的領(lǐng)域做起,一個領(lǐng)域一個領(lǐng)域的做,做成一個,再做一個。 核心:做事前,先找到這個事情的why(所謂“第一性原理”),再找到關(guān)于這個why所屬主題中現(xiàn)有的how(主題“學(xué)”),應(yīng)用、練習(xí)、修正這個how(主題“習(xí)”),最后形成適合自己的關(guān)于這個主題的how(內(nèi)化)。 3、通過點(diǎn)滴積累升級——生活中,如讀書、看電影、和人交往時,注意拆分出“思維框架”,然后比較、融合、應(yīng)用、內(nèi)化,最后升級現(xiàn)有的思維框架。 核心:先有自己針對不同主題的how,生活中注意觀察和收集更好的how,融入自己關(guān)于這個主題的how中,或者創(chuàng)造出更多主題的how。 |
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